六年级下册道法知识点总结.docx

六年级下册道法学问点总结第一课学会敬重1、 每个人都就是独一无二的个体，即使悄悄无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为 人的〔尊严〕每个人都应当得〔敬重〕2、 中华人民共和国公民在法律面前一律公平，国家〔敬重〕与〔保障〕人权3、 中华人民共和国公民的〔人格尊严〕不受侵害制止用任何方法对公民进展〔污辱〕、〔诽 谤〕和〔诬告陷害〕4、 每个人都有自己的〔尊严〕和〔价值〕，只有敬重自己才会获得别人的敬重5、 敬重自己包括〔自尊〕〔自重〕〔自爱〕和〔自我接纳〕6、 敬重自己并不意味着拒绝〔批判〕7、 过度维护自己的表现有〔爱面子〕〔输不起〕〔说不得〕8、 过度维护自己的不良后果就是〔无法与他人建立良好关系，得不到好的意见和建议〕9、 被别人敬重让我们感到开心、满足，布满〔价值感〕9、 敬重他人就是一项根本道德要求，也就是一个人〔文明素养〕的表达10、 “良言一句三冬暖”这句俗语表达了〔语言〕敬重11、 敬重他人，不仅表现在话语上，更应当落实在〔实际行动〕上12、 敬重他人，还要能够维护他人自尊心，让他人觉得〔舒适〕13、 我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵害由此看来，敬重他人既是道德要求，也是〔法律〕要求。

14、 在我们身边有很多从事一般劳动的人您认为她们值得敬重不？为什么？答：我认为应当得到敬重由于从事一般劳动的人靠自己的双手踏实工作，为身边的人供给 了便利，没有他们的效劳就会给四周人们的生活造成困难因此每个从事一般劳动的人都应 该得到敬重15、 敬重自己表现在哪些方面？答：敬重自己主要表现在两方面： 〔1〕信任自己的价值，不自我贬低，不自卑； 〔2〕维护自己的形象，疼惜自己的名誉，信守自己的承诺16、 面对冒犯甚至污辱我们可以怎样做呢？答：〔1〕指出对方的错误；〔2〕要求对方赔礼；〔3〕必要时拿起法律武器17、 怎样才能避开过度维护自己？答：1、不过分敏感保持心情平稳； 2、客观评价自己，既信任自己的力量，也能生疏到别人 可能比自己更优秀；3、理性对待他人意见，分析问题时对事不对人18、 怎样才能做到敬重她人？答：〔1〕在语言上，敬重他人，文明有礼貌，不说恶意损害他人的话； 〔2〕在与人交往中， 虚心有礼，公平友善，重视他人意见，关注他人需要； 〔3〕能够维护他人自尊心，推己及人让他人觉得舒适19、 课本 11 页《小小的善》故事中女士的善举，您体会到了什么？答：在人际交往中，要设身处地为他人着想，维护他人自尊，体会他人感受，理解他人难处。

其次课学会宽容1、 〔宽容〕让人们彼此宽待、和谐相处，它就是和谐、奇特生活的重要根底2、 豁达宽容，与人为善能使人身心安康，就是人体安康的〔维生素〕3、 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不快活，而〔宽容〕能让我们心胸开阔4、 宽容让我们在面对他人的无心之失时要〔大度〕、不计较同时，也让我们面对他人的损害时，安静心中的不满，放弃报复的想法，懂得〔原谅〕她人5 拥有一颗宽容的心，让我们安静下来，调整心情，更为〔客观〕、〔大度〕地面对问题6、 金无足赤，〔人无完人〕学会原谅他人，其实也就是原谅可能犯错误的自己7、 宽容并不就是无限度地纵容与姑息迁就而就是〔有限度〕、〔有原则〕的8、 生活在布满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法学会〔和谐相处〕敬重他人的不同，是宽容的必修课9、 宽容对生活有什么意义？答：宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让 我们生活得幸福、开心10、 刘青同学很顽皮班主任寻常很宽容她但就是当刘青欺侮并挖苦转来的同学时班主 任却严峻地批判了刘青并让她向同学赔礼并在全班做检讨您认为班主任的做法对不？为 什么？ 答我认为班主任做得对。

由于宽容并不就是无限度的姑息迁就，而就是有限度、有原则的 刘青欺侮并挖苦来的同学，就是对同学的不敬重，损害了同学的自尊心班主任让刘青 向同学赔礼，并在全班做检讨，既维护了同学的自尊，也教育了刘青11、 对于那些不宽容的观点谈谈您的瞧法答：〔1〕别人与自己不同，自己与别人也不同，不能要求人人一样2） 每个人都有可能犯错误，多听他人的意见才能集思广益3） 不是全部的事物都有对错之分，在某些事情上可以有多种看法4） 每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全 面第三课学会反思1、 当我们思考过去的事情，并从中得到阅历或教训时，就是在〔反思〕2、 反思作为内心活动，是〔自我完善〕的一种方式，能帮助我们回忆、〔分析〕和〔总结〕 过去3、 在我们做了错事以后，可以反思〔事情经过〕，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后， 可以反思〔成功的缘由〕，再接再厉；把握反思的时机，就能到达〔事半功倍〕的效果4、 反思对我们有什么意义〔作用〕？答：〔1〕反思可以让我们总结阅历，进一步提升自己〔2〕〔3〕〔4〕己做 得更好反思可以让我们看到自己的缺点与缺乏，更好地完善自己反思有助于明确自己的努力方向，推断自己的行为就是否有助于目标实现。

反思可以更好地理解与思考自己的生活将过去、现在、将来联系在一起，让自5、反思有哪些方法？ 答：〔1〕选择发生在自己身上的某件事情回忆事情的经过2） 在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的阅历？（3） 在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？〔 4〕 假设能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？第四课地球我们的家园1、 地球为人类生存供给了所需的〔空间〕、〔环境〕与〔资源〕2、 宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的〔温度〕、〔氧气〕和〔水〕的要求3、 20 世纪 80 年月美国科研人员建成的模拟生态系统的“生物圈 2 号”建成后一年宣告失 败说明〔人类居住环境无可替代〕4、 浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋都因地制宜，表达 了〔人与自然和谐相处〕5、 近百年来，随着〔人口增长〕与〔人类需求增加〕，地球越来越不堪重负6、 由于人类过度开采资源无抑制排放大量温室气体等，地球消灭了〔资源短缺〕、〔环境污染〕、〔生态破坏〕等问题7、 说一说以下环境问题有哪些危害：燃煤电厂排放废造成〔空气污染全球气候变暖〕； 海洋上大面积石油泄漏会造成海水污染海洋生物死亡沙漠面积扩大会造成〔农田、耕地、草场锐减导致气候变化〕。

海平面上升会造成〔海岸退后，陆地面积削减，沿海地区洪涝灾难加剧〕， 热带雨林遭到破坏会造成〔降水削减，气候干旱，气温上升〕8、 我国把〔环境保护〕列为根本国策9、 2016 年 4 月，175 个国家签署〔《巴黎协定》〕应对全球气候变化10、 为了保护与改善环境防治污染与其她公害，我国重修订了〔《中华人民共和国环境保护法》〕并于 2015 年 1 月 1 日起正式生效11、 人与自然是生命〔共同体〕12、 循环经济包括产品的〔清洁生产〕、〔资源的循环利用〕与〔废物的高效回收〕13、 您知道的清洁能源有〔太阳能〕、〔风能〕〔水能〕〔生物能〕14、 每年的 2 月 2 日就是〔世界湿地日〕每年的 4 月 22 日就是〔世界地球日〕每年的 6月 5 日就是〔世界环境日〕15、 仿写日本水俣病案例，写两个类似的图示例〔人类排放未处理的废水〕〔海水污染〕一〔鱼虾中毒〕一〔人类染病〕〔1〕〔人类过度砍伐树木〕一〔森林削减〕一〔土地荒漠化〕一〔气候变化〕〔燃煤发电排放废气〕一〔空气污染〕一〔雾霾天气增多〕一〔影响安康〕16、 说一说您对环境问题的理解答：人类应当与自然和谐相处，假设人类不能敬重自然，随便破坏生态环境，就必定会遭到 大自然的惩罚。

17、 太阳能、海浪、地热、风能这些能源有什么特点？人类使用能源替代石化燃料对 保护环境有什么意义？答太阳能、海浪、地热、风能等能源具有清洁、无污染的特点人类使用这些能源替代 石化燃料，既可以节约地球上的自然资源，削减环境破坏，又不会产生温室废气，污染空气， 导致全球气温上升18、保护人类赖以生存的地球我们该怎么做呢？答：〔1〕不乱扔垃圾，乐观宣传垃圾分类的好处，做好家里的垃圾分类 〔2〕节约用水〔3〕 上下学乘坐公共汽车，不让父母开车接送〔4〕乐观参与植树活动，不踩踏绿地第五课 应对自然灾难1、 我国主要的自然灾难有〔旱灾〕、〔台风〕、〔洪涝〕、〔地震〕、〔泥石流〕与〔病虫害〕我国发生的自然灾难主要特点就是〔种类多，分布广〕2、 除了自然缘由外，人类在生产、生活中〔不合理的行为〕也会诱发或加重自然灾难3、 具备〔防灾避险〕的意识、〔自救自护〕的学问与力量可以预防自然灾难的发生，减轻 其带来的损失.4、 2007 年中国气象局公布的《气象灾难预警信号公布与传播方法》对各类气象灾难预警信 号做了规定共分为四级依次用〔蓝〕色、〔黄〕色、〔橙〕色和〔红〕色表示5、 自然灾难始终伴随着人类生活，在与自然灾难斗争的过程中，人们形成了〔不屈不挠， 团结互助〕的抗灾精神。

6、 重大自然灾难发生后，全国人民发扬〔一方有难，八方支援〕的精神共同应对灾难7、 保护人类赖以生存的地球我们该怎么做呢？答：〔1〕不乱扔垃圾乐观宣传垃圾分类的好处，做好家里的垃圾分类〔2〕节约用水〔3〕 上下学乘坐公交车不让父母开车接送〔4〕乐观参与植树活动不踩踏绿地8、 说一说自然灾难对人类生活的影响答：自然灾难不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚 至会影响社会稳定与可持续进展9、 怎样防范自然灾难？答：〔1〕增加防灾避险意识、自救自护的学问与力量，可以预防自然灾难的发生，减轻其带 来的损失〔2〕建立气象、海洋、地质等灾难的监测，建设结实的防灾减灾工程 〔3〕不断探究科学、有效的方法抗击灾难，提高抗灾力量〔 4〕法律是约束人们的行为，削减自然灾难的重要手段10、 、《中国的减灾行动》白皮书称汶川地震发生后深入灾区的国内外志愿者超过 300 万人在前方参与抗震救灾的志愿者超过 1000 万人这件事反映了人们在自然灾难面前怎样的精 神？ 答这件事反映了人们在自然灾难面前团结互助的抗灾精神第六课探访古代文明1、 追溯人类文明发祥地，我们觉察人类早期文明都位于〔大河流域〕。

2、 〔长江〕与〔黄河〕就是我国最主要的两条河流，被称为〔母亲河〕3、 〔长江流域〕和〔黄河流域〕就是中华文明的发祥地4、 〔原始农业〕的兴起和进展为古代文明社会的形成奠定了重要根底5、 我们觉察早期文明区域都有〔文字〕消灭6、 世界上很多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是〔人类文明〕的珍宝，它们见证了〔劳动人民〕的聪明才智，呈现着早期人类文明的辉煌历史7、 位于河南省安阳市的殷墟，就是中国〔商〕代晚期的都成遗址，距今已有 3300 多年的历史，2006 年被列入《世界遗产名录》8、 我国就是一个历史悠久的文明古国，有众多贵重的历史文物、历史遗址，除了殷墟，我 还知道〔长城〕、〔故宫〕、〔少林寺〕〔都江堰〕等文化遗址9、 〔金字塔〕就是古埃及文明的象征迄今的世界上第一部较为完整的成文法典就是〔《汉 谟拉比法典》〕消灭在〔古巴比伦〕10、 人类古代文明成就辉煌，不同文明之间。