东北师范大学21秋《青少年心理学》在线作业三答案参考19.docx
15页
东北师范大学21秋《青少年心理学》作业三答案参考1. 70年代初，库柏((Cooper)和谢波德(1973)用哪种反应时实验证明了心理旋转的存在?( ) A．减法法 B．加因素法70年代初，库柏((Cooper)和谢波德(1973)用哪种反应时实验证明了心理旋转的存在?( ) A．减法法 B．加因素法 C．开窗实验 D．内隐联想测验A2. 情绪实验时，常用的因变量指标有哪些?情绪实验时，常用的因变量指标有哪些?情绪研究的变量极其复杂，常常被分为：认知变量、行为变量和生理变量这三种变量都可以作为情绪实验的因变量指标 (1) 情绪实验中，被试的自我报告则多属于因变量指标自我报告常常以量表的方式出现，包括情绪状态量表、情绪特质量表前一类测量被试的情绪体验，在实验中用作因变量；后一类情绪量表测量的是被试的一般情绪反应倾向，即情绪特质，是常常作为辅助手段选择或操纵被试变量的 (2) 情绪实验中，作为因变量指标的行为变量常包括：情绪性行为、情绪表现、完成行为等它通常是指情绪行为(明显的反应模式和显著的行为)在动物情绪的研究中，行为变量可以是典型的情绪行为，也可以来自条件性情绪反应。
(3) 情绪实验中，作为因变量指标的生理变量包括生理测量和生化测量，可以作为情绪状态或情绪反应的测量指标，即用作情绪研究中的因变量 3. 心理测验的性质主要有( ) A．对象是心理特质 B．测量特质是间接的 C．心理测量具有误差 D．心理测量工具心理测验的性质主要有( ) A．对象是心理特质 B．测量特质是间接的 C．心理测量具有误差 D．心理测量工具的适用性与社会文化背景有关ABCD心理测验的性质主要有：①心理测量的对象是心理特质，如学习动机、记忆广度、推理能力和情绪稳定性等②对心理特质的测量是间接的，心理特质作为一种科学构想本身是抽象的，不可能直接观察到，因而对它的测量只能是间接的，即从行为样例中推理得出③心理测量具有误差任何测量，无论是物理的还是心理的都会出现误差④心理测量工具的适用性与社会文化背景有关任何心理测验的适用性都有其特定的范围，这在测验编制开始时就已确定4. 先行组织者是卢梭提出来的 )A.正确B.错误参考答案：B5. 准自杀又叫：( ) A．类自杀或自杀姿态 B．自杀未遂 C．自杀死亡 D．自杀已遂准自杀又叫：( ) A．类自杀或自杀姿态 B．自杀未遂 C．自杀死亡 D．自杀已遂A6. 教师出现教师期待的行为后，教师发给小红花，学生可用小红花兑换相应的奖品，在这里教师采用的方法是( )。
A.行为塑造法B.贷币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法参考答案：B7. ( )认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物A.瓦龙B.米德C.皮亚杰D.华生参考答案：B8. 对诊断分裂症有意义的听幻觉是：( ) A．争论性听幻觉 B．评议性听幻觉 C．命令性听幻觉 D．噪声性听幻觉对诊断分裂症有意义的听幻觉是：( ) A．争论性听幻觉 B．评议性听幻觉 C．命令性听幻觉 D．噪声性听幻觉 E．思维化声ABCE9. 计算内部一致性信度常用的指标包括( ) A．分半信度 B．克伦巴赫α系数 C．肯德尔W系数 D．KR20计算内部一致性信度常用的指标包括( ) A．分半信度 B．克伦巴赫α系数 C．肯德尔W系数 D．KR20ABD10. 下列有关临床评估的描述哪些是正确的 ( )A．临床评估和诊断是变态心理学研究的重要部分，也下列有关临床评估的描述哪些是正确的 ( )A．临床评估和诊断是变态心理学研究的重要部分，也是治疗的中心环节B．临床评估是就诊者的心理、生理和社会因素进行系统地评价和衡量C．临床评估从临床访谈和观察开始，使用各种手段，收集有关就诊者各方面信息D．要求全面而深刻地了解个体各方面的特征，更倾向于个性的了解E．侧重于从许多资料中得出一个或几个结论性意见，倾向于找出共性的特征正确答案：ABCD11. 下列哪项是对于躯体形式障碍正确地阐述 ( )A．躯体形式障碍特指一种神经症亚型B．躯体形式障下列哪项是对于躯体形式障碍正确地阐述 ( )A．躯体形式障碍特指一种神经症亚型B．躯体形式障碍有明确的与症状相符的病理生理阳性诊断结果C．疑病不属于躯体形式障碍D．其症状的出现与生活事件或心理应激有关正确答案：D12. 由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在( )性。
A.同一性B.主观性C.个体差异性D.社会性参考答案：C13. 影响运动技能学习的练习因素主要有______ A．心理训练 B．练习动作的分配 C．运动能力 D．练习时间的分影响运动技能学习的练习因素主要有______ A．心理训练 B．练习动作的分配 C．运动能力 D．练习时间的分配ABD14. 内隐社会认知主要包括( ) A．刻板印象 B．内隐态度 C．内隐自尊 D．内隐人格内隐社会认知主要包括( ) A．刻板印象 B．内隐态度 C．内隐自尊 D．内隐人格ABC15. 与个别心理治疗相比，团体心理治疗的优点有哪些?与个别心理治疗相比，团体心理治疗的优点有哪些?团体心理治疗的优点有二：一是高效，一般的团体治疗能对8～12个患者同时进行治疗，因此效率较高；二是通过团体治疗可以激发和运用患者之间的积极的互动作用，同一种疾病甚至不同疾病的患者，他们具有许多相同的症状、病感、体验、相似的病程和治疗反应(包括服用药物的副作用)，正所谓“同病相怜”，这许多共同之处，成为患者之间相互理解、相互交流、互相鼓励、互相启发的基础通过团体治疗师的引导和启发，促进这些互动向积极正向发展，不再仅是“同病相怜”，而是同病相励、同病相治，从而提高治疗效果和患者对治疗的信心和依从性。
16. 多轴诊断多轴诊断正确答案：多轴诊断《中国精神障碍分类与诊断标准》第3版(CCMD-3)及《美国精神障碍诊断与统计手册》第四版(DSM-Ⅳ)都推行精神疾病的多轴诊断其中CCMD-3采用7轴诊断具体内容为：轴1精神障碍；轴2人格特征、人格障碍或人格改变；轴3躯体疾病；轴4疾病或障碍的相关因素；轴5严重功能损害、目前功能损害与病前2年最佳功能水平：轴6现状总评；轴7诊断轴间的关系而DSM-Ⅳ-R采用5轴诊断内涵则与CCMD-3的前5轴几乎一致多轴诊断《中国精神障碍分类与诊断标准》第3版(CCMD-3)及《美国精神障碍诊断与统计手册》第四版(DSM-Ⅳ)都推行精神疾病的多轴诊断其中CCMD-3采用7轴诊断,具体内容为：轴1精神障碍；轴2人格特征、人格障碍或人格改变；轴3躯体疾病；轴4疾病或障碍的相关因素；轴5严重功能损害、目前功能损害与病前2年最佳功能水平：轴6现状总评；轴7诊断轴间的关系而DSM-Ⅳ-R采用5轴诊断,内涵则与CCMD-3的前5轴几乎一致17. 恒河猴的隔离实验证明，同伴可以：A.部分替代母亲的作用B.无法替代母亲的作用C.全部替代母亲的作恒河猴的隔离实验证明，同伴可以：A.部分替代母亲的作用B.无法替代母亲的作用C.全部替代母亲的作用D.无所谓参考答案：A18. 易性别癖属于( )。
A.性偏好障碍B.性取向障碍C.性身份障碍D.性行为障碍参考答案：C19. 进入高中阶段后，学生的抽象逻辑思维则属于( )，他们能在头脑中进行完全属于抽象符号的推导，并能以理论作指导去分析、解决各种问题A.实践型B.客观型C.理论型D.经验型参考答案：C20. 关于神经系统的可塑性，以下说法哪项不对?( ) A．脑的结构与化学活动处于变化之中 B．从神经元到神经环路关于神经系统的可塑性，以下说法哪项不对?( ) A．脑的结构与化学活动处于变化之中 B．从神经元到神经环路都可能存在 C．只存在于机体的发育阶段 D．外周神经和中枢神经系统中都存在C21. 以下属于林崇德教授创造性人格观内容的是( )A.坚强的意志B.刚毅的性格C.良好的习惯D.积极的个以下属于林崇德教授创造性人格观内容的是( )A.坚强的意志B.刚毅的性格C.良好的习惯D.积极的个性意识倾向性参考答案：A、B、C、D22. 态度与品德学习的一般过程可划分为三个阶段，这三个阶段是( ) A．对抗 B．依从 C．认同 D．外化 E．内化态度与品德学习的一般过程可划分为三个阶段，这三个阶段是( )。
A．对抗 B．依从 C．认同 D．外化 E．内化BCE23. 良好的亲子依恋具有什么特点( )A.母亲是婴幼儿向外探索的安全基地B.分离无障碍，重聚也无惊喜C.良好的亲子依恋具有什么特点( )A.母亲是婴幼儿向外探索的安全基地B.分离无障碍，重聚也无惊喜C.同步互动D.不愿意分离，重聚时很开心参考答案：A、C、D24. 心理统计中用以表示数据离散趋势的主要指标有：( ) A．极差 B．方差 C．标准差 D．变异系数 E．均数心理统计中用以表示数据离散趋势的主要指标有：( ) A．极差 B．方差 C．标准差 D．变异系数 E．均数ABCD25. 采用最小变化法测定绝对感觉阈限时，容易产生的误差有( ) A．习惯误差 B．疲劳误差 C．练习误差 D．空间误采用最小变化法测定绝对感觉阈限时，容易产生的误差有( ) A．习惯误差 B．疲劳误差 C．练习误差 D．空间误差ABC26. 心理学的目标不包括( )A、预测发生的事情B、控制发生的事情C、理解发生的事情D、改变人的命运心理学的目标不包括( )A、预测发生的事情B、控制发生的事情C、理解发生的事情D、改变人的命运正确答案： D27. 信息加工理论对实际教学的启示是( )。
A.在呈现重要的教学内容前，要先把学生的注意吸引过来B.让学生带着问题去学习C.突出重点，便于学生选择编码D.引导学生用自己的话复述学习的内容，增强记忆参考答案：ABCD28. 易性癖是一种性别认同上的心理障碍，它是指心理上对自身性别的认定和解释与生理上的性别特征恰好相反，持续存在改变自身性别的强烈愿望 )A.错误B.正确参考答案：B29. 早熟的男孩的心理体验比同龄的男孩要丰富，与正常成熟的同龄女生更接近 )A.错误B.正确参考答案：B30. 青年用品市场所经营的商品大多数是“软性商品”和“包装商品” )青年用品市场所经营的商品大多数是“软性商品”和“包装商品” )答案：错31. ( )从人的自然特征出发，将人的成熟期划分为四个阶段A.柏拉图B.夸美纽斯C.卢梭D.迪卡尔参考答案：B32. 当前归因研究。
