
三年级下册科学要点复习总结.doc
9页三年级科学复习提纲第一课:小车的运动1. 推和拉都会产生,推力和拉力都会使物体运动起来 o推力和拉力也有_A 小—和方向 2. 说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,为什么会使他后退呢?用手推墙,由于力的作用是相互的,墙也会对小孩产生推力,使小孩后退3. 小车在斜坡上为什么会自己向下跑?因为重力的缘故,使小车在重力的作用下向下跑4 •力的大小会影响车的运动实验实验器材:小车、细线、钩码、秒表等实验步骤:(1)在操作台上从边缘到中央量取1米得距离2) 用细线拴住小车,放到操作台的1米得标志处,细线的另一端垂到操作台 下面,打个小圆环勾上2个钩码3) 小车放到1米标志处,在放小车的同时掐表;在1米结尾处按停小车同时 掐表,记录时间重复3次,取平均值4) 勾上3个钩码,四个钩码,重复2. 3.步5) 分析数据得出结论:拉力越大,小车越快第二课:玩滑梯的启示1. 当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地 面之间有摩擦力2•摩擦力与那些因素有关系? 1)接触面光滑程度2)正压力的大小3. 改变摩擦力大小的方法是什么? 1)增大摩擦力,使接触面粗糙,增大正压力 2)反之为减小摩擦力。
4. 摩擦力与正压力和接触面的光滑程度的实验?实验器材:木块,钩码,木板,弹簧秤,毛巾,细线等实验步骤:A.将木块放到玻璃板上,用细线拴上木块,弹簧秤勾住细线,使木 块匀速移动,读取弹簧秤的读数,并记录反复3次取平均值B. 将木块放到木板上,重复A•的步骤C. 在木板上铺一层毛巾,重复A.步骤D. 得出结论:摩擦力的大小与正压力和接触面的光滑程度有关系第三课:跷跷板1. 天平是人们根据杠杆尺平衡原理制成的主要结构包括托盘、指针盘、游码、 底座以及硅码和蹑子等附属部件2. 使用天平前,要先调节天平,使天平(A)A. 左右两端平衡B.先把袪码放在天平托盘上C.偏向一端3. 使用天平时,取祛码必须用(A )A.镶子B.手C.磁铁第四课弹簧里的学问1•像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种的力,这就是弹力2. 当好小法官(1) 所有物体被压缩时都能产生弹力x)(2) 人体的皮肤也能产生弹力V)(3) 自行车充足气后骑起来省力,这是因为车胎的弹力变大的缘故V)(4) 跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板,主要是为了增加协调性x )第五课:有趣的磁铁1・磁铁指南的一端叫做南极,用S表示;指北的一端叫做北极,用N表示。
2•磁力和拉力都是力,都能使物体运动,但是磁力和拉力有很大区别试说明磁 力和拉力的不同磁力和拉力虽然都是力,都能使物体运动,但是磁力和拉力在使物体运动的方式 上有不同磁力可以隔着空气对铁制品产生力的作用,而拉力却不行,需要接触物体 或者借助其他物体接触物体,才能使物体运动另外,拉力能使好多物体发生运动, 但磁力却只能对铁等少数的物品产生作用3. 曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?怎么 做?可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处,然后再吸到 磁铁上第六课:指南针1. 指南针是根据磁铁能指示南北的性质制成的2•在日常生活中,你都知道哪些方法可以帮助我们辨认方向?看周围树木及建筑物的影子;看树冠上的枝叶哪边茂盛;用指南针;看山上的积雪等第七课:认识太阳1. 太阳是一个旋转地高密度炽热气球体,大部分气体是氢气,其次是氮气,每 秒钟大约“燃烧” 400万吨氢,产生巨大的能量2. 太阳的表层温度大约是輕摄氏度,内部温度大约是一 1500万摄氏度3. 太阳的表面经常会出现—太阳黑子、耀斑和日珥4. 太阳给了我们光明和温暖,哺育万物生长,没有了它,地球上将没有生命。
5. 太阳的直径约为139万千米,是地球的(C )倍;太阳的体积是地球的(A ) 倍;太阳的质量是地球的(B)倍A. 130 万 B. 33 万 C. 1097. 举例说明太阳与人类生活的关系太阳的光能使大地变亮,照射到万物上,产生影子,也会使生物感受亮度而调整 作息植物需要阳光进行光合作用以制造养分而植物正是其他生物的食物来源有些爬行类动物,会借助太阳来控制身体的温度,以补充身体的热量人类利用阳光将食物中的水分蒸发,来延长食物保存的期限例如:鱼干、小 麦 人类能够利用阳光将热能转换成电能,供电器产品使用例如「太阳能路灯太 阳的热能使地球产生温度变化,地面的热空气上升后与高空中的冷空气产生对流,造 成天气的变化等等8. 人在什么时间晒太阳最好?春天、冬天中午晒太阳比较好,因为初春和冬季都有些寒意,中午最暖和,晒太 阳很舒服,并且会使人下午有精神;夏天、秋天在上午10点左右晒太阳比较好,因 为夏天和秋天中午都有些热,晒太阳会把皮肤晒伤,而上午的阳光十分明媚,晒了精 神气爽,还有助于补钙第八课:太阳和影子1. 早晨太阳升起,面向太阳,前面是玉、后面是西、左面是直、右面是北2. 产生影子有两个条件:光和不透明的物体-3 •实验:太阳与影子的关系实验材料:白纸,铅笔、手电。
实验步骤:1)将白纸平铺在操作台上,铅笔直立在白纸正中央2)打开手电, 在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置,就像太阳在天空中移动一样观察影子变化第九课:用太阳计时1. 古人计时的工具有沙漏、旦厘、水钟等2. 人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器,叫做 旦 畧 O3. 为什么流沙和流水都能计时?因为水的流动和沙的流动都是一种运动时间和运动有密切的关系,通过运动可 以表现出流逝的时间4. 用日畧和沙漏来计时有什么优点和缺点?优点:日畧和沙漏虽计时长短不同,但各自都会重复、有节奏,且重复的时间间 隔相等缺点:计时短,不方便第十课:制作计时工具1. 怎样用燃烧的香计时间?找一支香,先用尺子量出它的长度点燃5分钟以后,量一下它的长度;过5分 钟以后,再量一次继续量几次以后,你会发现:在没有风的情况下,香的燃烧速度 基本上没有什么变化根据实验所得到的燃烧速度,比如,每5分钟燃烧掉1厘米, 就可以在同样的香上每隔1厘米刻上一个刻度这样,就成了一把测量时间的“尺子” 了只要看看香烧掉的长度,就可以知道已经过去了多少时间第十一课:灯泡亮了1. 一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器四部分。
2. 下列事情中哪一项用不到电? (D )A.用电饭锅做饭B.打C.上网发邮件D.用煤气做饭3. 下面哪些电器用的电不是发电厂来的? (A )□A.手电筒发光B.电视C.洗衣机D.电脑4. 如何判断灯泡的好坏?说说你的方法可以用灯泡、导线电池连接成一个电路,若灯泡亮了,说明灯泡是好的;若灯泡 不亮,则是坏的也可以观察灯泡的铸丝是否断了来判断灯泡的好坏5. 请画一个简单的完整的电路第十二课:让更多的灯泡亮起来1. 在同一电路上,一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连,这种电路是 串联电路2. 在同一电路上,有两个或两个以上的用电器,各个用电器都有不同的开关, 这种电路是并联电路3. 当好小法官(1) 一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭x)(2) 把两个灯泡成串地连接在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着 (x )(3) 把两个灯泡并联在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着V )第十三课:谁的本领大1. 容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫做绝缘体2. 当好小法官(1) 人体、大地、不纯净的水谁都是导体V)(2) 绝缘体是绝对不会导电的V)(3) 因为绝缘体不容易导电,所以绝缘体没有什么用处。
x)(4) 生活中的水是纯净的,因此是绝缘体x)4. 为什么钳子的手柄用塑料、螺丝刀的把手用木头呢?说说你的理由这些物体的“把”用的材料是绝缘体,防止在实际操作过程中要接触带电物体而 发生触电事故第十四课:安全用电1. 发现有人触电,首先应该(C)A.赶紧去拉他B.赶快拨打110 C.拉开电闸,断开电源2. 发现断落在地上的电线,要(B)oA.用手捡起来B.请电工来处理C.找木棍挑起来3. 电器着火了,首先应该:(B)oA.赶紧用水扑灭B.拉开电闸,断开电源C.用泡沫灭火器扑灭4. 下列几种做法,不符合安全用电要求的是(D)oA. 不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电线B. 不准在电线上晒衣服C. 不准走近落在地面上的髙压线头D. 发现有人触电,应立即用手把他拉开带电体第15课:我们的身体1. 人体分为头、颈、躯、四肢四部分,人的皮肤下面有肌肉和骨骼,胸 腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官2. 我们身体的各个器官和部分是怎样的关系?我们人体各个器官和部分是一个统一的整体,身体的各个部分和器官各负其责, 相互配合,保持高度的协调性,就像一台完美的的复杂的机器第十六课:骨骼1. 人体由206块骨组成,人体的骨架叫做骨骼o2. 骨骼具有支撑人体、保护人体内部器官和运动的作用。
3. 躯干骨包括(胸骨)(肋骨)和(脊柱)四肢骨包括(上肢骨)和(下肢骨)4•你认为造成人弯腰驼背的原因是什么?我们应该怎样保护脊柱不变形呢?人弯腰驼背主要是由于长期坐、立、走的姿势不正确造成的我们要注意保持正 确的坐、立、走姿势,并养成良好的生活习惯5. 我们平时怎样做才能使我们的骨骼更健康?1)保持正确的坐、立、走姿势,并养成良好的生活习惯2) 合理补充营养,合理饮食3) 积极的参加体育锻炼6. 骨骼有什么作用?请举例说明1) 支持运动:如我们的腿骨,臂骨,指骨等2) 保护内脏器官:如:颅骨,肋骨、胸骨胸椎等3) 支持人体:如脊柱第十七课:关节1. 人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、髓关节、膝关节、踝关节2. 如果不慎摔倒或用力过猛,可能会造成关节脱开,这就是脱臼o3. 滑旱冰时应做好哪些部位的防护?滑旱冰时应做好膝关节、肘关节、腕关节、踝关节的防护4•怎样做关节更灵活?1)运动前做准备活动2)运动时做相应的防护不要用力过猛3)枳极正确的处理运动损伤第十八课:肌肉1. 肌肉的两端分别长在不同的骨上肌肉有弹性,能收缩和舒张,牵动所连接 的骨运动2. 当好小法官1) 肌肉的两端分别长在不同的骨上。
V)(2) 人体运动是因为身体的肌肉在起作用,与骨骼无关x)(3) 人屈臂和伸臂时,只是骨关节在运动,与肌肉没有关系X )3. 经常参加体育锻炼的同学,他们的肌肉与别的同学相比有什么不同?对此你 有什么感想?他们的肌肉比别的同学收缩更有力,力量更大我们平时要注意多参加体育锻炼6. 怎样让肌肉更加有力?1)合理饮食2)积极参加锻炼身体3)运动前做准备活动运动后做放松活动4)正确处理肌肉损伤第十九课:蚂蚁1.在蚂蚁的社会中,蚂蚁分为(蚁后)(工蚁)(行军蚁)和兵蚁蚁后负 责(产卵),工蚁负责(照顾雄蚁)(看护蛹)(储存粮食)等2•“昆虫都是有害的!”你认为这种说法对吗?说说你的看法有些昆虫对人类是有益的,如蜜蜂能酿蜜,蚕能够吐丝,蜂和蝶可以传播花粉; 有些昆虫对人类有害,如蝗虫、蜗虫和天牛是农林害虫,蚊、绳和虱不但吸人血,还 能传播疾病等第二十课:它们都是鸟1. 我国现有鸟类种,约占世界鸟类种数的14^ o2. 为了。
