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班级学风建设实施方案.docx

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  • 上传时间:2023-12-14
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    • 班级学风建设实施方案班级学风建设实施方案—— 13 级市本一班为进一步加强班级管理,贯彻落实学校《关于深化学风建设的若干建议》文件精神,积极营造“师生互学、生生互学、共同进步”的良好班级氛围,有效促进“勤学好问,积极向上”的良好的学风形成,结合我班班级建设实际情况和班级特色,经主题班会集体讨论,班委会共同研究决定,现拟定建设方案如下:一、班级理念强化“四个一个都不能少”团队理念”即“三早、上课一个都不能少;团队活动一个都不能少;集体荣誉一个都不能少;互帮互助一个都不能少”并把这四点作为班级团队建设的主要抓手二、学习委员会1、建立出勤、考勤通报制度2、建立师生教与学的反馈制度,定期将学生的诉求,定期将老师对学生要求反馈给老师和学生3、建立学习方法研讨会制度,每月举行一次研讨会,交流学习方法4、建立结对帮扶制度,班(团)干部、入党积极分子每人必须结对帮扶一名学生5、开展各种学习竞赛活动6、设立各种学习兴趣小组,积极推进小发明、小创造的深入开展三、出勤考核1. 三早出勤早读早操出勤,无特殊原因要求不得请假寝室长负责定好闹钟,并按时叫醒室友,催促室友都离开寝室后,检查门窗锁好门后方可离开如查“三早”中发现同寝室缺勤现象,寝室长负有第一责任。

      学习委员负责做好详细考勤记载,实事记载迟到旷到人数,连续迟到三次算旷到一次考勤记载将作为学期末评优评先重要参考依据学校文件强调)2. 上课出勤每节课下课前,请到学习委员签到表上签到,不得代签下课时检查确认已经签到,学习委员适当提醒对签到结果有任何异议的同学,请及时提出,以便及时更正每天下午四点学习委员按照学校统一要求,将当日考勤情况客观真实地短信汇报给员3. 请假制度早读早操上课需要请假的,需找员请假,情况紧急请假(无法及时写请假条)的,可先向学习委员说明情况,事后找员补假条无特殊原因原则上不要请假,情况特别紧急的,特事特办学习委员用专用记录本做好记录四、会议制度1. 会议基本要求:①提前 15 分钟到会(特别重要),不能延续上学期的“拖拉”作风②会场纪律严肃活泼松弛有度③带好会议记录本,做好会议记录2. 主题班会由班主任主持召开,员、班主任和学习委员会共同策划,全班同学参与讨论决议原则上每月班会不少于一次3. 主题团会由班长(团支书)、副班长(团常务副书记)牵头,班委会、团支部共同商讨策划,全体同学积极参与配合按照学校要求,团会每月一次团会主题由校团委统一下发按照分团委要求,会议需在每月 25 号前召开,否则取消班级比资格。

      4. 其他会议依据实际情况具体安排五、班级特色建设我班以“创新创业”作为班级特色,除课堂书本知识的优良学风建设工程外,创新创业的素质拓展实践活动也尤为重要在实践活动中的学风建设中,要求同学们总结经验、汲取教训、互相学习、共同进步优良的班级学风需要同学们的共同努力、全面支持、鼎力维护为将市本一班打造成一个学风优、学纪良全面发展的综合性“创新创业”特色班级,在管理系乃至全校成为学风建设示范性班级,请大家自觉遵守、互相提醒共同创造属于市本一班辉煌!武汉生物工程学院13 级市本一班班委会20 年 2 月 18 日高 272 班班级温馨教室建设实施方案为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,制定了此班级学风建设计划一、指导思想:坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领,形成“勤学、善学、乐学”的良好学风促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯二、目标:营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”的良好学风三、目前班级“学风”方面存在的主要问题目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差,晨诵的良好习惯还未养成。

      具体来说主要是;1、部分同学自制力欠佳,学习无方向感;2、很多同学学习目标不明确,学习目的就为通过考试,学 习不认真;3、由于学生来,导致地区管理不统一,管理细则参差不齐,学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有一定差距四、“学风”建设的具体按排我们现在要做的工作的重点就是“抓学风、促学习、正班风”从我们的角度来讲,学风就是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面为了促进我们的学风建设,目前以及今后的时间中,本班在以下几方面加强工作:1、思想方面:( 1) 大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来 ,让大家树立起“争做文明礼仪标兵、创建温馨班级集”的学习目标;( 2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯,( 3)让同学们清楚地认识到 : 学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用 .2、学习方面( 1)班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。

      2)尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习 3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期进行学困生互帮互学成效检查 4) 经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求3、具体安排A、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上R自习课高效做作业,尽量能完成作业C提倡课间做做作业E、预习第二天的学科,提出几个问题英语每天背诵单词,G作业要求认真、正确率高,切忌应付作业发现后严肃处理4、工作方面( 1)学生干部不仅是学生官,更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者!要尝试创新,班级工作要从经验型管理向科学化管理转变,活学活用,将管理学的特色运用于班级事务的管理,例如进行目标管理与项目管理等 2)善于表扬别人,恩威并济,赏罚分明,善人者善己,允许同学乃至班委犯错误,“人非圣贤”,但你一定要帮助他改正或自我改正,看结果也要重过程,多鼓励少批评,多帮助少命令,学会换位思考 3)学会沟通,沟通能拉近距离,促使班委不断改进工作,不但包括和同学之间的沟通也包括不同班级班委会之间的沟通,很多班级优秀的做法也值得其他班级参考或借鉴,水涨船高,学院整体工作局面达到一个良好的状态,对班级自身也是巨大的推动,切勿闭门造车。

      5、其它方面( 1)经常向班主任汇报班委会工作进展,聆听教诲,学习工作经验;( 2)协助好班主任的工作,为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围;班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点:( 1)勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量充分利用校园学习资与设施,拓宽知识、提高素质增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神积极参加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自己的综合素质 2)促学风建设,从自我做起树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。

      良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委会在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务学风建设是一项长效工程, 优良学风需要进行长时间的精心培养, 来不得一时一刻的松懈, 优良学风一旦形成后, 可使学习者受益终身 , 在优良学风中形成的学习者 , 反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位老师和班主任的支持和引导下,在班委会及班集体的通力合作下,班级学风建设一定会取得十分优异的成绩!杭锦旗中学高 272 班( 0 年 3 月 16 日( 0 级植物保护一班20 年班级学风建设实施方案尊敬的领导:应学院要求,为加强班级建设,提高学生自律意识,端正学生学习态度,培养学生创新精神,提升学生实践能力,针对学生旷课、迟到、早退、夜不归宿等不良现象及我班具体情况,我班计划实施以下措施:一、班级建设( 一 ) 定期召开班会,向同学们公布近段时间班上相关情况,听取同学们的意见( 二 ) 班级设置心理邮箱,同学们将自己近段时间所遇困惑,以及对班级建设的意见投送到邮箱中,定期由心理委员统计并由班主任及班委共同处理( 三 ) 奖惩分明,对表现好的同学班会提出表扬;对行为恶劣,不利于班级建设的同学进行全班通报批评;更有甚者,送交学院严肃处理( 四) 严格进行考勤,定期向班级公布考勤情况,对缺勤严重的同学进行劝说、批评( 五 ) 倡议、督促班上同学课后清理桌箱垃圾,提高素质( 六 ) 在学院允许范围内,适时组织各类活动,便于同学间交流,增进情谊二、考勤方面(一) 班委轮流考勤,考勤表一式两份(一份交与学工办,另一份班上保留),其他同学监督执行,定期向同学公布考勤情况(二) 需办理请假事宜者,以出具假条为准,若有特殊情况者需事先联系班委,否则班委按算旷课记录 ( 三天内可凭假条到负责人处消除旷课记录 )三、学习方面(一)考前两周,组织答疑,自愿参加,由学习扎实的同学为其他同学解答,必要时,由班委联系老师寻求帮助(二)设立进步奖,每学期绩点进步最大的前三名获得相应奖励班级学风建设实施方案范文3 篇优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业, 可以为班级塑造一个好的学习氛围。

      下面是WT励你的班级学风建设活动实施方案,班级学风建设实施方案范文3 篇(1) 学习是一个永恒不变的话题,生活中的每一个角落都是我们学习的园地,。

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