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八年级语文上册《辛劳的蚂蚁》教学课件 北师大版.ppt

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  • 卖家[上传人]:壹****1
  • 文档编号:588403437
  • 上传时间:2024-09-08
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    • 《《辛劳的蚂蚁辛劳的蚂蚁》》教案教案 课题:《辛劳的蚂蚁》我的内容问题: 你怎样评价蚂蚁的辛劳?我的单元问题: 你的周围有没有象蚂蚁一样“辛劳”的人?我的基本问题: 在今后的学习和生活中,你认为还需不需要提倡和发扬勤奋、刻苦的“辛劳”精神? 你如何评价图片上的蚂蚁?蚂蚂蚁蚁 搬搬食食 作者简介:作者简介: 马克.吐温,美国杰出的批判现实主义作家真正能代表他的独特风格,使其自成一家的,是他那些幽默随笔和见闻杂记作者写这些杂记,有时回忆所及,忽然引述一则故事,有时触景生情,偶尔抒发一些感想,所说的故事,或近似寓言,或类乎记实他的幽默随笔 既有异于纯事嘲谑的游戏文字,又不同于一味严肃说教的劝善篇章,他能将戏谑的成分与谨严的主旨二者处理的恰如其分,因此,他的这些文章至今仍为广大读者所喜爱请同学们再搜索关于马克.吐温的一些资料? 马克马克.吐温笔下的蚂蚁具有怎样的特点?吐温笔下的蚂蚁具有怎样的特点?欺世盗名:无目的、无功效、欺世盗名:无目的、无功效、徒劳徒劳自读思考:自读思考: 你你觉觉得得本本文文好好在在哪哪里里??1.一反平常人的观点,另辟蹊径。

      2.幽默、讽刺的笔调3.生动、细致的描绘4运用大量的修辞方法写法探究写法探究 1.你在实际生活和学习中有没你在实际生活和学习中有没有做过象蚂蚁一样的无用功有做过象蚂蚁一样的无用功??2.你的周围还有没有象蚂蚁一样徒你的周围还有没有象蚂蚁一样徒劳的人?劳的人? 在今后的学习和生活中,你认为还需不需要提倡和发扬刻苦、勤奋的“辛劳”精神?知识拓展 。

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