网管月工作计划.docx

网管月工作计划一、网络根底设施建立及治理 1. 在2022年区训练宽带网络一期建立的根底上，连续做好二期接入学校方案的规划、设计工作，力争在年底完成15所学校的宽带接入并逐步标准各级网络的治理工作，保障网络的正常运行 2. 与训练科、装备站和教研室等组成联合检查组，不定期下校对各校信息技术设备的装备、治理、应用状况进展调研、督导，促进各校对现有的设备具有相应的治理措施、鼓励一线教师的应用等工作的落实，同时对基层单位应用信息技术等方面的工作赐予准时的指导和帮忙，保证使已经投入的资金发挥更大的效益 二、网络应用平台建立 1. 全面整合全区的训练科研、教学讨论、师资培训和训练技术等方面的训练信息资源，发挥北辰训练网对指导全区训练教学工作的作用网站改版后，突出四大版块：“工作动态”是进修学校、教科室、教研室和电教中心等业务部门的活动安排;“活动简报”要发挥各校通讯员的作用，成为全区训练信息多媒体化的沟通窗口;“学科教研”是中小学各学科教学指导、阅历沟通和资源建立的主渠道;“训练资源”是在各学科资源的根底上，进一步完善的、包括多媒体素材、案例和课件等在内的训练教学资源库。

网站信息要实现提交、审核和公布的全动态治理，教学资源的编目要逐步符合国家根底训练库元数据标准,网站信息能够实现主题词检索，使北辰训练网真正成为指导全区训练教学工作的特色网站 2. 发挥教研员和学科骨干教师的作用，带动全区各学科教师乐观参加，搞好学科网站资源建立工作，使其发挥对各学科教学的全程指导作用，今年要以中学语文、化学、数学等学科为试点，探究网络环境下开展教研活动的讨论，力争年内建成1～2个学科教研特色网站 3. 要进一步完善教学资源库的平台建立，通过多媒体的教学案例网络征集、和专家评审等必要的机制促进资源建立的良性循环，制造一个资源大家建、资源大家用的良好环境，使网络资源在训练教学过程中真正发挥作用 4. 在原有训练局办公自动化平台的根底上，进一步完善平台的功能，充实学籍治理、教师队伍治理和办公文件的流程治理等模块，更加充分的发挥网络办公的优势，逐步实现教师队伍的动态治理、学生根本状况的实时汇总，完善训练行政办公网络化，带动训练信息化工作的普及和深入 5. 区网管中心开通电子邮件和网络存储效劳效劳，首批为教学治理人员和校级以上骨干教师供应免费电子信箱，逐步实现全区训练系统职工每人供应一个免费电子信箱。

网络存储能够帮忙教师实现学校与家庭之间、办公地点与教学地点之间的资源共享使其能够在实现网络环境下的教学、远程教研和沟通、扩大师生沟通的时空等方面发挥应有的作用 三、信息技术教学的讨论和指导 1. 做好5月中旬的高一年级信息技术学科的会考和6月初七年级信息技术合格证考试的各项工作 2. 在教研活动中抓紧对于中小学信息技术教师，特殊是新教师进展信息技术新课程标准的培训，通过讨论课和专题培训等形式进展，推动新课程标准的实施 3. 乐观探究基于网络的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中学作为试点抓出具有面上普遍指导意义的阅历，以适应新课程改革的需要 4. 连续组织好全区学生电脑作品的组织、发动和参赛指导活动，为第五届电脑作品的参赛供应优质作品 5. 做好市级”双优课”的各项参赛预备工作,在选拔的参赛课程中要注意表达新课标的新理念，表达培育学生的创新精神和实践力量，表达学科整合 6. 尝试举办青少年信息学奥林匹克竞赛培训活动，做报名和参赛的组织工作从信息学奥林匹克分区联赛入手，尝试抓好信息学尖子生的培育、选拔工作，力争用2～3年的时间使信息技术学科的教学工作既能适应普遍需求，也能满意特长生的进展需要。