中小学生安全主题安全用电PPT课程资料.pptx

安全用电 你我同行,中小学生安全主题教育,日期：20XX-XX-XX,汇报人：XXX,目录/CONTENT,电的简单认识,01.电的简单认识,雷电现象,静电现象,01.电的简单认识,0 1,自然界的物质里都含有一种很小的带电的粒子，叫电荷,0 2,电荷静止或 杂乱无章运动时，不显电性,0 3,当电荷有序排列时，就显示出了电性,0 4,当电荷有序流动时，就产生了电流,0 5,人们发现电流可以帮我们干活 什么是电？,电的危害,02.电的危害,电器火灾,人身触电,02.电的危害,电器老化停止使用；,电器附件不可堆放可燃物 ；,电器接线要牢固，插头不能松动 ；,当闻到烧胶皮、烧塑料的难闻气味时，应立即停电并检查电器是否故障 安全使用电器 防范火灾,02.电的危害,电器火灾 安全 扑救方式,首先切断着火点电源；,求助大人灭火（通常情况下，用干燥的沙子或专用的干粉灭火器灭火，千万不能用水灭火，也不能用泡沫灭火器灭火，因为水导电，容易触电伤人）；,较大火灾要迅速逃离火场并拨打“119火警（一定要告诉消防人员准确的地址） 触电就是人体接触带电体，电流通过人体造成伤害轻者致人昏迷，重者致人死亡安全电压：36伏,02.电的危害,生活中的用电安全,湿手、湿布有导电作用。

不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳正常情况下，家用电器的外壳不带电如果连接它的导线破损或受潮漏电，外壳就会带电，就可能发生触电事故03.生活中的安全用电,不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里不要乱动电线、灯头、插座因为，带电部分也许已暴露在外，接触它有触电的危险03.生活中的安全用电,在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩耍哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行03.生活中的安全用电,户外活动遇到雷雨时，不要站在大树、烟囱、尖塔、电线杆等底下，也不要站在山顶上，因为高耸、凸出的物体容易遭受雷击在开阔的水面游泳或划船的同学，在雷雨时要赶快离开水面，否则会成为雷击的目标03.生活中的安全用电,家用电器冒烟，起火怎么办？使用家用电器时，一旦发现冒烟、起火，应当马上拔下电源线插头，切断电源一般说来，家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成的，所以，必须首先切断电源发现有人触电，在救助时，首先要切断电源在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救，让医生来救护,03.生活中的安全用电,电的安全标志,04.电的安全标志,雷电的危害和防范,05.雷电的危害和防范,应该留在室内，关好门窗；在室外工作的人员应该躲入建筑物内 ；,不接触铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等金属物体，远离电线等金属装置 ；,打雷时不打 ；,在野外不站在高处，不拿金属物体，寻找低洼处躲避。

家用电器需防水，要装漏电保护器,破损电源快修理，湿手不能碰电器,金属与电源远离，插头要握绝缘体,05.安全用电、防电的顺口溜,05.安全用电、防电的顺口溜,室外安全放电注意事项,躲开变压器，安全不触电,钓鱼放风筝，远离高压线,大雨来临时，放雷避危险,寻找低洼处，不往高处站,05.雷电的危害,同学们！通过今天的学习，大家对电的知识有了一个简单抽象的了解，大家也学习了一些生活中的用电常识和注意事项、学习了一些常见的电力安全标志，希望同学们在今后的生活中注意用电安全，更好的保护自己，也希望大家努力学习，将来更好的研究电，让它为我们的生产生活带来更大的益处！,同学们，用电安全的知识讲完了，下面我给大家补充一下：“我会安全”系列之现场四项急救常识同学们，你们有没有遇到过一些，像皮肤创伤之类的外伤，你们采取了哪些急救措施呢，现在就来说说吧！,05.雷电的危害,05.止血,动脉出血血色鲜红，出血呈喷射状，与脉搏节律相同危险性大动脉出血血色鲜红，出血呈喷射状，与脉搏节律相同危险性大毛细血管出血血色鲜红，血液从整个伤口创面渗出，一般不易找到出血点，常可自动凝固而止血,05.常用的止血方法与注意事项,1,指压止血法：用手指压迫出血的血管上部（指的是接近心脏的一端），用力压向骨方。

适用于头部、颈部和四肢外伤出血，是临时止血的方法2,屈肢加垫止血法：当前臂或小腿出血时，可在肘窝、膝盖窝内放以纱布、棉花团等物品，弯曲关节，用三角巾、绷带或领带等做8字形固定注意：有骨折、骨裂或关节脱位者不能使用3,加压包扎止血法：用消毒纱布或干净的手帕、毛巾、衣物等覆盖伤口上，然后用三角巾或绷带加压包扎压力以能止住血而又不影响伤肢的血液循环为合适适用于小动脉、静脉及毛细血管出血是急救中最常用的止血方法之一4,止血带止血法：当遇到大动脉出血，使用上述方法止血无效时采用05.常用的止血方法与注意事项,使用止血带注意事项,常用的包扎材料：绷带、三角巾、四头带及其他临时代用品（如干净的手帕、毛巾、衣物、腰带、领带等）05.包扎方法,05.包扎方法,01,缠绕绷带的方向应是从内向外，由上至下，从远端至近端开始和结束时均要重复缠绕一圈以固定打结、扣针应固定在伤口的上部，肢体的外侧02,包扎时应注意松紧度以不妨碍血液循环为宜,03,包扎肢体时不得遮盖手指或脚趾尖，以便观察血液循环情况 检查远端脉搏跳动，触摸手脚是否发凉,05.包扎方法,三角巾包扎法,三角巾全幅打开，可用于包扎或悬吊上肢将三角巾顶角折向底边，然后再对折一次。

可用于下肢骨折固定或加固上肢悬吊等将三角巾宽带再对折一次可用于足、踝部的8字固定等05.骨折固定,外伤急救四项基本技术之一的固定术主要用于骨折,主要有疼痛、压痛、肿胀、畸形、功能障碍等骨折的局部症状, 夹板，没有夹板时可用树枝、竹片、厚纸板、报纸卷等代替如无任何物品时亦可固定于伤员躯干或健肢上 敷料：用于垫衬，如棉花、布块、衣服等 用于包扎捆绑夹板的可用三角巾、绷带、腰带、头巾、绳子等，但不能用铁丝、电线骨折固定的材料, 如伤口出血，应先止血；如有休克或者呼吸、心跳骤停者应立即进行抢救 处理开放性骨折时，局部要做清洁消毒处理，并用纱布将伤口包好，严禁把暴露在伤口外的骨折端送回伤口内05.骨折固定,骨折固定的原则和注意事项：,05.骨折固定,对于大腿、小腿、脊椎骨折的伤者，一般应就地固定，不要随便移动伤者，不要盲目复位夹板的长度与宽度要与骨折的伤者相称，一般应超过骨折上下两个关节为宜,固定、捆绑的松紧度要适宜,四肢骨折固定时，应先捆绑骨折断处的上端，后捆绑骨折断处的下端上肢肢体要屈着绑（屈肘状）；下肢肢体要伸直绑 徒手搬运可分为单人搀扶（背、抱）搬运法、双人椅式、平托式搬运法以及多人平卧托运法。

徒手搬运法适用于伤势较轻且运送距离较近的伤者05.搬运,徒手搬运,01, 工具：帆布担架、绳网担架等，也可就地取材，采用如门板、毯子、绳子、梯子 适用于伤势较重，不宜徒手搬运，且需转运距离较远的伤者 伤员上担架时，要由3-4人分别用手托住伤员的头、胸、骨盆和腿，动作一致地将伤员平放到担架上，并加以固定 病人的体位：一般头略高于脚，处于休克的则脚略高于头行进时伤者的脚在前，头在后，以便观察伤者情况05.搬运,担架搬运法,02,05.搬运,搬运方法的选用,03,脊柱骨折时则要用硬担架或木板，并要填塞固定，不得徒手或软担架搬运劲椎和高位胸脊椎骨折时，除要填塞固定外，还要有专人牵引头部，避免晃动上肢骨折，能自己行走时，可用搀扶法下肢骨折可用普通担架搬运05.搬运,搬运注意事项,04,01,02,03,移动伤者时，应先作急救处理，再根据不同的伤势选择不同的搬运工具和搬运方法,病（伤）情严重，路途遥远的伤病者，要做好途中护理，密切注意伤者伤势的变化用汽车、大车运送时，床位要固定，防止起动、刹车时晃动使伤者再度受伤,安全用电 你我同行,中小学生安全主题教育,日期：20XX-XX-XX,汇报人：XXX,。