一年级语文上册晨读计划1200字.docx

    一年级语文上册晨读计划1200字    一年级晨读计划第一周：山村【宋】邵雍一去二三里，烟村四五家亭台六七座，八九十枝花第二周：我的家我有一个幸福的家，爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸、妈妈在温暖的家中，我快乐地长大 第三周家蓝天是白云的家树林是小鸟的家 小河是鱼儿的家泥土是种子的家 我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家 第四周小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖 我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天 第五周太阳大海上，太阳是从水里跳出来的 草原上，太阳是从草里冒出来的 1树林里，太阳是鸟儿唱出来的 山村里，太阳是雄鸡叫出来的 哦，美丽的世界，是太阳照出来的 第六周我家住在大海边天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边 海边有个月亮湾，湾里有条打鱼船 船上有位老爷爷，他的故事说不完 第七周海水海水海水我问你，你为什么这么蓝？ 海水笑着来回答：我的怀里抱着天 海水海水我问你，你为什么这么咸？ 海水笑着来回答：因为渔人流了汗 第八周咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌白毛浮绿水，红掌拨清波 第九周对韵歌葡萄架 苹果园 李苦对瓜甜 风习习 雨绵绵 地北对天南 第十周画鸡2头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开 第十一周登鹳鹊楼【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流 欲穷千里目，更上一层楼 第十二周豆儿圆豆儿圆，豆儿肥，豆儿住在豆荚内秋天到，豆荚开，粒粒豆儿跳出来集合排队动作快，跑进爸爸的大口袋第十三周画远看山有色，近听水无声 春去花还在，人来鸟不惊 第十四周早操小露珠，起得早，滚来滚去，在绿叶上做操小鸟儿，起得早，跳来跳去，3在树枝上做操 小蜜蜂，起得早， 飞来飞去， 在花朵上做操 小学生，起得早， 跑来跑去，在阳光下做操 第十五周大家都说普通话 风有风的话， 鸟有鸟的话， 有的像唱歌， 有的像吵架 说话不能猜谜语， 大家都说普通话 第十六周 两件宝人有两件宝， 双手和大脑 双手会做工， 大脑会思考 用手又用脑， 才能有创造 一切创造靠劳动， 劳动要靠手和脑 第十八周 锄禾4【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 第十八周雪地里的小画家下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家 小鸡画竹叶，小狗画梅花 小鸭画枫叶，小马画月牙 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画咦，青蛙为什么没参加？ 哦，它在洞里睡觉哪 第十九周我长大了一岁小鸟，小鸟，看见我不要乱飞 再也不捉你们了， 我长大了一岁。

小弟，小妹，看见我不要抹眼泪 再也不欺负你们了， 我长大了一岁爸爸，妈妈，我长大了一岁大孩子做的事，我都要学会以上是要求会填空的课文） 56第二篇：一年级语文大阅读课活动计划 700字一年级语文大阅读课活动计划一、指导思想：杜甫认为“读书破万卷，下笔如有神” ，可见阅读的重要性低年级是学生学习阅读的起步阶段，《语文课程标准》明确指出：“课外阅读是最经常最重要的课外活动并对低年级阅读教学提出了如此要求：“ 1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣初步养成爱护图书的习惯2、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命3、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美由此可见，激发孩子阅读兴趣，逐渐养成良好的阅读习惯是对一年级孩子的重要工作二、活动目的：１．激发学生读书的兴趣，逐渐爱上阅读２．有选择性的阅读，形成看名著、看经典的班级风气 ３．阅读活动的多样化、制度化、长期化、快乐化４．营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化三、活动对象：一年级学生四、活动口号：欢乐阅读，快乐享受五、活动方法、内容：（一）班级读书活动的筹划、宣传：1．读书活动筹划：（1）根据本学期的教学进度，制定读书节各项活动的安排计划。

2）活动时间：本学期2月底-7月初3）主要活动内容：2月底 “ 读书节开幕暨动员会”，4月初 “读书交流会”，4月中旬“课外阅读知识竞赛”，5月底“小小读后感”、“读书小报”，六月初“读书节闭幕暨颁奖”等二）读书节活动准备：１．营造温馨的阅读环境1）在教室设置图书角2）阅读时间安排：每周二节阅读课为固定阅读时间，每天学生自由散读时间20分钟3）阅读成效管理，每本书阅读完后完成一篇精彩摘抄4）鼓励规范化，将各项阅读活动的优秀者以班级小奖状《荣誉之星》的方式鼓励，形成定制2014.2＋   -全文完-。