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第三单元课外古诗词诵读《梁甫行》课件(共23页) 部编版语文八年级上册.pptx

23页
  • 卖家[上传人]:gege****666
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    • 梁甫行,曹植,学习目标: 1.有感情地反复诵读诗歌,理解诗歌内容 2.品味诗歌语言,体会作者关心天下百姓的情感曹植,字子建,沛国谯(今安徽省亳州市)人,是曹操第三子,生前曾为陈王,去世后谥号“思”,因此又称陈思王 曹植是三国时期曹魏著名文学家,建安文学的代表人物其代表作有洛神赋、白马篇七哀诗七步诗等后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”写作背景,自曹丕上位后,曹植被贬到贫困的海边,在自己生存的艰难不幸的环境中,看到下层人民的困苦生活,逐渐体会到下层人民的痛苦,有感而发,写下这首慷慨激愤之作本文以白描的手法,言简意赅地全方位展现了边海人们的痛苦生活,反映了边海农村的残破荒凉景象,表现了对下层人民的深切同情朗读诗歌,梁甫/行 曹植 八方/各/异气,千里/殊/风雨 剧哉/边海/民,寄身/于/草墅 妻子/象/禽兽,行止/依/林阻 柴门/何/萧条,狐兔/翔/我宇气候不同,八方各异气,千里殊风雨 剧哉边海民,寄身于草野 妻子象禽兽,行止依林阻 柴门何萧条,狐兔翔我宇不同,艰难,妻子儿女,山林险阻之地,自在地行走,房屋,翻译诗歌,八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态不一 海边的贫民多么艰苦啊,破旧的草屋是他们的栖身之地。

      妻子和儿子像禽兽一样生活,盘桓在险阻的山林里 简陋的柴门如此冷清,狐兔在周围自由穿梭毫无顾忌分析诗歌,首联:风雨狂暴,环境恶劣; 颔联:荒凉凄惨,生活艰辛 颈联:与世隔绝,愚钝颓废; 尾联:简陋凄清,恐惧凄楚展示主题畅谈诗情 1.小组结合诗句概括海边人民生存环境 2.小组结合具体语句归纳作者情感海边人民生存环境?,1、气候潮湿,风雨狂暴,海啸龙卷风也时有发生 2、住在破旧的茅草屋 3、依靠自然险阻和野兽争生存空间 4、狐狸、兔子在屋檐下飞来窜去 环境描写衬托出海边人们生活环境的荒蛮,八方各异气,千里殊风雨以对偶的句式,从自然现象写起,仿佛以兴开篇,却又暗含比喻诗说天下的自然环境不一样,所遭受的风雨灾害也不一样诗词赏析,言外之意是说,海边气候潮湿,风雨狂暴,海啸龙卷风也时有发生,是不适合人生存的地方这两句突出边海人民生存环境的恶劣痛苦啊,海边的人民,他们生活在荒野草丛林木中,多么荒凉,多么凄惨这本是野兽出入的地方,可他们却长期与野兽同居剧哉边海民,寄身于草野这是对妻子以及孩子的整体形象描写,从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式,也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。

      妻子象禽兽,行止依林阻他们依靠自然环境的险阻,和野兽争夺相间生存,他们不但经受生活的艰难困苦,而且还有随时被野兽吃掉的生存忧惧通过狐狸、兔子的侧面描写,咏叹家园荒芜,狐兔出没,承接前面的描写,进一步抒发感慨,反衬出边海人民生活环境的荒蛮以及边海人民的恐惧与凄楚,深化了主题柴门何萧条,狐兔翔我宇诗人想表达边海贫民生活之苦,却不言其怎样艰苦,初看好似有些夸张失真,细想又觉确实可信因生活所迫,那些衣不蔽体、食不果腹、蓬头垢面的边海人民,用“禽兽”来比喻十分生动贴切,既有对苦难者的深切同情,又含对社会动乱的悲观失望之情诗人在梁甫行中,以白描的手法,言简意赅地全方位展现了边海人们的痛苦生活,反映了边海农村的残破荒凉景象,表现了对下层人民的深切同情主题归纳,板书设计,梁甫行,深切同情慷慨激愤,环境,所感,剧哉、象禽兽、萧条,各异气、殊风雨,所见,边海民、草野、妻子、柴门、狐兔,白描手法全诗虽只有四十个字,却全方位描写了边海人民的苦难生活诗中“草野”“禽兽”“柴门”“狐兔”等景物,均来自现实生活,描写生动、特色鲜明 (白描:用纯线条勾勒,笔墨简练,不加渲染烘托) 古诗词:名词连用,一句一景不重复日暮苍山远) 现代文:动词联用。

      写作特色,课外积累,七步诗 曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁 萁在釜下燃,豆在釜中泣 本是同根生,相煎何太急?,诗意: 煮豆来做豆羹,过滤的豆子做成汁豆杆在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣豆杆和豆子本是从同一条根上生长出来的,为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢?,课外积累,白马篇 曹植 白马饰金羁,连翩西北驰 借问谁家子?幽并游侠儿 少小去乡邑,扬声沙漠垂 宿昔秉良弓,楛矢何参差! 控弦破左的,右发摧月支 仰手接飞猱,俯身散马蹄 狡捷过猴猿,勇剽若豹螭 边城多警急,虏骑数迁移 羽檄从北来,厉马登高堤 长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑 弃身锋刃端,性命安可怀? 父母且不顾,何言子与妻? 名编壮士籍,不得中顾私 捐躯赴国难,视死忽如归课堂练习,1、描写海边气候潮湿,风雨狂暴的自然环境,突出海边人民身边生存环境的恶劣: , 2、描写海边人民生活环境荒凉凄惨的句子是: , 3、表现海民衣不蔽体、蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式的句子是: , 4、通过对狐狸、兔子的侧面描写,反衬出人们生活环境的荒蛮以及海边人民的恐惧和凄楚的句子是: , 理解型默写,八方各异气 千里殊风雨,剧哉边海民 寄身于草野,妻子象禽兽 行止依林阻,柴门何萧条 狐兔翔我宇,。

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