小班社会我爱老师教案反思.docx

小班社会我爱教师教案反思 　教学目标： 　　1、知道“三八”节是妇女节，是妈妈、教师等全部女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱教师的情感　　2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不任凭插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习的谈话阅历　　3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培育幼儿爱教师的情感　　4、幼儿能乐观的答复以下问题，增加幼儿的口头表达力气　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养教学预备：　　1、观看过保育教师的工作　　2、学会儿歌“教师，我爱你教学过程：　　1、创设谈话情境，引出谈话话题　　(1)今日是什么节日?(三八妇女节)三八妇女节是谁的节日?(妈妈、教师等等)你会对她们说什么?　　(2)幼儿自由谈论，教师的节日，你会怎么做?会为教师做些什么?说些什么?　　(3)教师承受语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照看你的，教你们学本领的?教师是怎样照看你们的?教你们学了哪些本领?”　　2、引导幼儿围绕 话题自由交谈　　幼儿依据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进展交谈。

教师轮番参与幼儿的谈话，提示他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不任凭插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话阅历提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做预备　　3、引导幼儿拓展谈话范围　　(1) 在幼儿自由交谈的根底上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你宠爱教师嘛?你最宠爱教师什么?”这两个话题争论请几名幼儿在集风光前表达自己的见解，鼓舞幼儿用一般话谈话，讲话声音嘹亮　　(2) 接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：教师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助教师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师留意倾听，觉察某些讲的好的语句可在幼儿面前重复一遍帮助幼儿加深印象，以利于他们学习　　(3) 教师小结谈话内容，引导幼儿体会教师对小朋友的爱，教育幼儿要听教师的话，要敬重教师，最终，集体念儿歌“教师，我爱你”完毕活动反思：　　三八节是阿姨、教师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深个别几个力气强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性阅历的。

什么是妇女，孩子根本理解不透彻。