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幼儿园新生家长会活动方案(10篇).docx

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    • 幼儿园新生家长会活动方案(10篇) 幼儿园新生家长会活动方案 1 一、开展背景 幼儿园家长会是家长和幼儿园之间沟通的主要渠道通过家长会,家长可以深入了解孩子在幼儿园的表现,与幼儿园工作人员交流互动,同时,家长会也是幼儿园了解家长需求的重要途径,为幼儿园与家长之间的良性互动提供支持 二、家长会目标 1、建立和谐的家园关系,增进幼儿园与家长的信任和合作 2、为家长提供参与幼儿园活动的平台,开展各种形式的家长活动 3、帮助家长深入了解幼儿园办园理念、园务管理、师资力量和学生实际表现等方面 4、加强幼儿园与家长之间的沟通与交流,共同为孩子健康成长贡献力量 三、家长会筹备工作 1、会议时间和地点的'确定 2、制定会议议程 3、向家长发出邀请函 4、准备沟通材料和设备 5、组织家长交流活动 四、家长会议程 1、开幕式(5min) 2、幼儿园负责人致辞(5min) 3、年度工作报告(15min) 组织人员介绍幼儿园在过去一年中的工作和发展情况,分享幼儿园的优势和特色,听取家长对幼儿园的建议和意见。

      4、家长代表发言(30min) 邀请2—3位家长代表分享他们在幼儿园的体验和感受,增强家长对幼儿园的了解和对幼儿园的信任 5、专题讲座(30min) 邀请专家或教育机构代表给家长讲解有关教育、心理等方面的内容,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题 6、互动交流环节(30min) 开展互动环节,增强家长间的交流和互动,鼓励家长分享育儿经验、教育理念、家庭教育方法等 7、家庭作业(10min) 幼儿园老师展示一些幼儿在课堂上完成的作品,让家长在家里对孩子多加指导和支持,促进家庭和幼儿园的协作 8 、闭幕式(5min) 五、家长会注意事项 1、尽可能提前通知家长,以保证家长到场率 2、家长会的议题内容应该以家长关注的问题为主,使家长有所收获 3、会场设备应该做到周全,音响、投影设备等保证正常使用 4、家长会的氛围应该轻松愉快,有良好的互动氛围 5、家长会后,应该及时与家长取得反馈和回复,倾听家长的建议和意见,为下一次家长会改进做好准备 六、结语 家长会是加强家校关系的一种重要方式,在幼儿园的日常管理中非常重要。

      通过家长会可以增进家长对幼儿园的理解和认可,使家长更多了解幼儿的情况,对孩子的教育做到更加全面,让孩子在幼儿园和家庭中得到更好的成长和发展 幼儿园新生家长会活动方案 2 为了了解中班孩子的年龄特点有所了解,使家长更有针对性的进展家庭教育更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作气氛现制定家长会会议方案如下 一、会议流程 1、教师开场 2、介绍幼儿园整体状况,本班教师状况 3、介绍本园特色所在 二、介绍本班幼儿状况 (一)生活方面 1、现在全部孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙教师根本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分用餐后应自觉擦嘴 2、外出活动时或天气变化时,教师会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯 3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大局部幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。

      午睡时间是12:20,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有 (二)学习方面 随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要因此,建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,由于中班的幼儿的小肌肉群还不兴旺,对笔的掌握力量还很弱,不能如愿地把握笔的运行由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正所以,不赞成教中班的幼儿写字或拼音但可以进展简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的根底 三、幼儿工作 (一)自理方面但凡孩子能做到的事都指导他们自己做,在教育中尽可能地放手,让孩子进展活动,让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子整理玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是由于要从小养成孩子的独立性,同时也是进展孩子的手部肌肉现在孩子还处在进展阶段,手部肌肉协调性不是很好,假如家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到进展,今后孩子的动作、动手力量会比其他孩子晚。

      (二)解决问题方面本学期除了培育孩子的动手力量之外,也盼望培育孩子们解决问题的力量,寻常常常能听到小朋友来告状,发生一点小冲突都想得到教师的帮忙,盼望教师能来帮助解决,而现在想培育孩子们自己来解决这个冲突,不仅能进展幼儿的语言,还能培育孩子的`情商培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践还有些孩子寻常在班级里面比拟害羞,教师也将注意孩子自信念的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信 (三)班级治理方面中班的孩子自理力量提高了,为他人效劳的意识也渐渐在萌芽因此建立了值日生制度每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、催促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提示幼儿离开座位把小椅子放好等 四、家长工作 1、盼望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的安全,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、玩耍 2、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度我园准备进展电子接送卡,目前正在建立当中实行电子接送卡后,凭卡刷卡接送因此,也盼望家长妥当保管,不要遗失,按时接送我园规定早上7:50――9:00之前把孩子送到幼儿园。

      3、关于幼儿吃药需吃药的幼儿,请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生,并仔细填写服药登记她会根据登记的时间给幼儿服药假如幼儿生病不来上学,请家长准时与教师联系,打或发短信都可以 4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丧失或不当心被孩子吞食,引起不必要的麻烦家长要教育好孩子不玩锋利的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等) 5、尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜,提议不穿背带裤、和紧身裤等,这样便于孩子自己穿脱在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜,不包办代替,放手培育孩子的生活自理力量不能穿系鞋带的鞋还有发觉一些孩子的衣服上装饰物比拟多的时候,在上课的时候就简单分心老是要玩一玩,所以衣服选择上可以尽量简洁一点 6、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不洁净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问安全方面平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增加孩子的自我爱护意识如:走路时看交通标志,遵守交通规章,不跟生疏人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

      教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯建立良好的同伴关系,以及简洁的礼貌用语:感谢、对不起、不客气等 五、完毕工作 家长会到此完毕,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们教师个别沟通最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,固然在我们的工作中还存在着一些缺乏,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面进展作努力!再一次感谢各位的参与感谢大家! 幼儿园新生家长会活动方案 3 根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排: 一、会议时间与内容: 年段会议时间组织形式会议主题负责人 小班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作 中班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作 大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小衔接 二、会议前的准备 1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处(10月18日上午10:00前)——负责:各班班主任、保教处 2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长 3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处 4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任 5、“幼小衔接报告”老师(小学部刘霞老师)的联系——负责:园长室 6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、保教处 三、班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?…… 1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

      2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验) 4、向家长推荐好书 5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的 四、会议要求 1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动) 2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装 3、活动室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上 4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作 5、每班的幼儿,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者做画 6、耐心解答家长疑问,谨记“不要向孩子家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的.不好” 五、环境要求 1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、保教处 家长会前一天进行全园卫生大。

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