
小学语文总复习之转述句课堂PPT.ppt
19页陈辉,你告诉我陈辉,你告诉我妈妈,中午我要妈妈,中午我要办黑板报,不能办黑板报,不能回家了好的,好的,李虹1李虹李虹说,她说,她中午要中午要办黑板报,不能回办黑板报,不能回家了2 转述句就是转述句就是用你的话把一个人的话转告给用你的话把一个人的话转告给另外一个人另外一个人 (也就是直接引语变间接引语)(也就是直接引语变间接引语)3张童说:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼我一定要坚持长跑锻炼 张童说,他一定要坚持长跑锻炼张童说,他一定要坚持长跑锻炼 有有 “ ” 号的是号的是直抒句(直接引语)直抒句(直接引语)没有没有 “ ” 号的是号的是转述句(间接引语)转述句(间接引语)4姐姐说:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做你说得对,我就这样做 姐姐说,我说得对,她就这样做姐姐说,我说得对,她就这样做 直抒句(直接引语)直抒句(直接引语)转述句(间接引语)转述句(间接引语)5 小吏心里很不服气,大声嚷道:小吏心里很不服气,大声嚷道:“一枚铜钱有什么了不起的?一枚铜钱有什么了不起的?” 小吏心里很不服气,大声嚷道,一小吏心里很不服气,大声嚷道,一枚铜钱有什么了不起。
枚铜钱有什么了不起直直述句述句(直接引语(直接引语))转述句转述句(间接引语(间接引语))6引述句改为转述句的方法:引述句改为转述句的方法:1 1、、冒号冒号改为改为逗号逗号,去掉,去掉双引号双引号2 2、把、把““我我””要要改为改为““他他” ” 或或““她她””3 3、把、把““你你””改为改为提示语中的提示语中的第二个人第二个人,(若没有,,(若没有,改为改为““我我””)) 4 4、、提示语照抄提示语照抄,不改变5 5、表示指令时,要加、表示指令时,要加““让让””71、妈妈对我说:、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃今天我要开会,你自己做饭吃2、张老师对小明说:、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红这件事情,你冤枉了小红1、妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃2、张老师对小明说,这件事情小明冤枉了小红张老师对小明说,这件事情小明冤枉了小红3、鲁肃对我说:、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?你的忙?”3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙。
8引述句改为转述句的方法:引述句改为转述句的方法:1 1、、冒号冒号改为改为逗号逗号,去掉,去掉双引号双引号2 2、把、把““我我””要要改为改为““他他” ” 或或““她她””3 3、把、把““你你””改为改为提示语中的提示语中的第二个人第二个人,(若没有,,(若没有,改为改为““我我””)) 4 4、、提示语照抄提示语照抄,不改变5 5、表示指令时,要加、表示指令时,要加““让让””94、妈妈对小宁说:、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整昨天,你到哪里去了?我找了你一整天4、妈妈对小宁说,昨天小宁到哪里去了,她找了她一整、妈妈对小宁说,昨天小宁到哪里去了,她找了她一整天5 5、妈妈说:、妈妈说:““我今晚上要加班,回家要迟一点,我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉你先睡觉 ” 5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,让我先睡、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,让我先睡觉 106 6、总理对我说:、总理对我说:““我今晚上要批这些文件,你送我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后你到隔壁值班室去睡一觉,来的稿子,我放在最后你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。
到时候叫你 ” 7 7、老师傅对鲁班说:、老师傅对鲁班说:““我要考考你的木工活我要考考你的木工活6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我他放在最后我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活11引述句改为转述句的方法:引述句改为转述句的方法:1 1、、冒号冒号改为改为逗号逗号,去掉,去掉双引号双引号2 2、把、把““我我””要要改为改为““他他” ” 或或““她她””3 3、把、把““你你””改为改为提示语中的提示语中的第二个人第二个人,(若没有,,(若没有,改为改为““我我””)) 4 4、、提示语照抄提示语照抄,不改变5 5、表示指令时,要加、表示指令时,要加““让让””128、老师严厉地对小敏说:、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净你必须把教室打扫干净9、老师对王小宁说:、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续我有事,你组织同学们继续完成制作完成制作10、王明再也忍不住了、王明再也忍不住了,抢着对老班长说抢着对老班长说:“我帮你一我帮你一起找起找,我找得见。
我找得见 8、老师严厉地对小敏说,他必须把教室打扫干净老师严厉地对小敏说,他必须把教室打扫干净9、老师对王小宁说,他有事,、老师对王小宁说,他有事,让让王小宁组织同学们继续王小宁组织同学们继续完完成制作10、李明再也忍不住了、李明再也忍不住了,抢着对老班长说,他我帮老班长抢着对老班长说,他我帮老班长一起找一起找,他找得见他找得见13二、间接叙述转换为直接叙述 (1 1))改改逗号逗号为为冒号,添加引号冒号,添加引号2 2))把把““他(她)他(她)””改为改为““我我””;如果一个;如果一个句子中有两个句子中有两个““我我””,应改后面的一个,应改后面的一个““我我””为为““你你”” 14例:姐姐说,她明天送给我一件生日礼物例:姐姐说,她明天送给我一件生日礼物改为:改为: 姐姐说:姐姐说:“我我明天送给明天送给你你一件生日礼物一件生日礼物15二、间接叙述转换为直接叙述 (1 1))改改逗号逗号为为冒号,添加引号冒号,添加引号2 2))把把““他(她)他(她)””改为改为““我我””;如果一个;如果一个句子中有两个句子中有两个““我我””,应改后面的一个,应改后面的一个““我我””为为““你你””。
161、妈妈问小宁、妈妈问小宁他他昨天去了哪里,昨天去了哪里,她她找了找了他他一整天 2、小方说,不行,、小方说,不行,他他的字写得不够好,应该让小宇去参的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛妈妈问小宁:妈妈问小宁:“你你昨天去了哪里?昨天去了哪里?我我找找了了你一整天你一整天 小方说:小方说:“不行,不行,我我的字写得不够好,应该让小宇去的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛参加比赛17二、间接叙述转换为直接叙述 (1 1))改改逗号逗号为为冒号,添加引号冒号,添加引号2 2))把把““他(她)他(她)””改为改为““我我””;如果一个;如果一个句子中有两个句子中有两个““我我””,应改后面的一个,应改后面的一个““我我””为为““你你”” 18 王兰告诉我王兰告诉我::“你你作文比赛得了一等奖作文比赛得了一等奖 王刚对李明说王刚对李明说::“我我的鞋破了,脚掌也出血了,的鞋破了,脚掌也出血了,我我实实在走不动,在走不动,你你自己先走吧!自己先走吧!” 3、王兰告诉我、王兰告诉我,我,我作文比赛得了一等奖作文比赛得了一等奖4、王刚对李明说、王刚对李明说,他,他的鞋破了,脚掌也出血了,的鞋破了,脚掌也出血了,他他实实在走不动,在走不动,让李明让李明自己先走吧!自己先走吧! 19。
