脱盲再教育工作方案(共1页).docx

精选优质文档-----倾情为你奉上根据上级文件精神，为进一步做好我校脱盲再教育工作，结合实际，特制订本实施方案一、工作要求要求通过开展脱盲再教育培训，使广大人民群众的知识文化水平显著提高，生产生活技能提升，能普遍听懂汉语、看懂新闻、书写汉字，并掌握一定的技能和常识二、重点任务1、广泛发动全校教职工，配合驻村干部、大专院校学生志愿者等，对不识字、识字较少、不会写字等贫困群众进行读、写、算等教育培训，使他们能认识生活中的常用汉字，会写日常使用便条，掌握基本文化常识，提高融入现代社会生活的能力2、通过村民大会、专题讲座、组织观看专题片、到农户家中个别讲解等方式，对贫困群众开展感恩习近平总书记、感恩党中央、永远跟党走的宣传和教育，开展与贫困群众息息相关的就医、资助、务工、子女就学等方面的政策法规宣讲，使他们知道自己享有的权利和应尽的义务，帮助他们掌握相关事宜的办理程序和要求三、实施步骤1、做到“底数清”按照普遍能听得懂汉语、看得懂电视新闻、能书写常用汉字、能识别现代符号、能用现代工具交流、掌握1至2门生产生活实用技能的总体要求，根据不同群体、不同层次的需求制定符合当地实际、便于操作的培训方案2、集中培训（2019年8月底前）。

进一步细化完善脱盲再教育工作方案首先做到“一帮一”并填写好《丹寨县脱盲再教育对象登记卡》，即是根据摸排调查的结果，结合下达的“脱盲再教育”指标（不低于上级文件下达指标），指定委派一名教师帮助一名群众进行脱盲再教育并做到“不达标不脱钩”其次组织教师配合大学生“志愿者”、乡镇干部、驻村干部、科技人员和其他人员等，通过新时代农民讲习所、乡村夜校等平台，依托《贵州省脱盲再教育培训手册》等相关教材，为贫困群众教授基本知识、宣讲基本政策、传授基本技能既要保障集中培训的课时，又要利用小喇叭、制作宣传标语、走村串户宣讲等多种途径，开展群众喜闻乐见、形式多样的培训活动通过开展“小手拉大手”，发动广大中小学生利用周末、寒暑假时间教授家人相关知识，实现“1+1”（一名学生助力一个家庭）脱盲配合支持大学生志愿者到农村开展以脱盲再教育为主题的社会实践活动，把脱盲再教育与“农村劳动力全员培训”、“锦绣计划”、“青年志愿者脱贫攻坚夜校”等专题活动有机结合，整体推进按照“一个都不能少”的要求，对所有脱盲再教育对象开展针对性的教育培训，确保不少一户、不漏一人、全员覆盖四、保障措施1、加强组织领导充分发挥学校党支部战斗堡垒作用，校长亲自部署、带头开展，责成一名副校长直接负责脱盲再教育工作。

同时制定好任务清单和责任清单，明确时间表、工作量和责任人，倒排验收时间，确保工作抓实、抓细2、强化工作统筹积极与其它部门人员团结协作，共同推进脱盲再教育工作充分做好教师深入乡村、农户开展脱盲再教育工作的交通、伙食等补助，并将教师参与脱盲再教育工作纳入工作量统筹好脱盲再教育和学校其它常规工作，做到两不误、双促进3、强化监督检查学校每月对各教师脱盲再教育工作的开展情况进行不定期检查并实行“每月一通报”制度，对没有完成脱盲再教育工作任务进而影响全县脱盲再教育工作的教师，除予以全校通报批评外，将呈报教育联络组，由其对教师进行问责处理各教师于每月28日前上报一次工作开展情况到学校再教育工作领导小组办公室专心---专注---专业。