人教版2020版中考一模化学试题D卷（练习）.doc

人教版2020版中考一模化学试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列物质因会与空气中成分反应而需密封保存的是（ ）A．木炭B．氢氧化钠溶液C．浓盐酸D．浓硫酸2 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数不相等C．t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至 t1℃时会转化为不饱和溶液D．当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲3 . 下列实验操作正确的是A．B．C．D．4 . 结构决定性质由下列微粒结构示意图推测正确的是A．甲表示的是金属元素B．乙元素位于第二周期C．乙所表示的微粒在化合物中显+3价D．甲、乙均达到相对稳定结构5 . 向一定质量的氧化铜和氢氧化铜的固体混合物中加入10%的稀硫酸，恰好完全反应，再往反应后所得溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，将得到的固体洗涤干燥后称量，与原来铁粉的质量相比增加了0.4g则所用稀硫酸的质量是（ ）A．50gB．49gC．98gD．19.6g6 . “节能减排”“低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。

下列措施中符合该主题的是（ ）A．燃放烟花炮竹，增加节日气氛B．多用煤发电、少用风力发电C．提倡使用一次性餐具D．提倡公交出行，减少尾气排放7 . 某固体物质受热变为气态，这种变化（ ）A．物理变化B．化学变化C．可能是物理变化，也可能是化学变化D．既有物理变化，又有化学变化8 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）A．  氧气使带火星的木条复燃B．水受热蒸发C． 液体混合产生气体D． 白色粉末变成蓝色晶体9 . 下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图以下说法正确的是（ ）A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加C．用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料D．加热氯酸钾制氧气时，可以加入少量高锰酸钾以加快反应速率，因为高锰酸钾是该反应的催化剂10 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（ ）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C．铝比铁更耐腐蚀，说明铁比铝更活泼D．酸溶液能让紫色石蕊变红，所以能让紫色石蕊变红的一定是酸溶液11 . 小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的原子：S；④两个氯离子：2Cl-；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥+2 价的镁元素：Mg2+．其中正确的有A．②④⑤B．①④⑤C．①③⑤D．①④⑥12 . 飞船舱中需提供给人呼吸的气体是（ ）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体13 . 甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)314 . 已知硫的氧化物元素质量比为2：3，则硫的化合价为（ ）A．-2B．+4C．+5D．+615 . 下列有关叙述中，正确的是（ ）A．某物质能与稀盐酸反应产生气体，则该物质中一定含有碳酸根离子B．碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱溶液C．置换反应有单质生成，但生成单质的反应不一定是置换反应D．氧化物中含有氧元系，则含氧元素的物质一定是氧化物16 . 下列转化能一步完成的是（ ）A．Zn→Zn (NO3)2B．CaCO3→Ca(OH)2C．CO→H2CO3D．Fe→Fe2(SO4)3二、填空题17 . 用相应的化学用语填空2个氢氧根子_______；2个亚铁离子_______；氯化镁中氯元素的化合价___________；自然界中硬度最大的物质是_______；冶金工业中可作还原剂的氧化物是 _______；人体中含量最多的元素________。

18 . 化学用语是学习化学的重要工具用下列有关化学用语的序号填空① O   ② Fe   ③ Fe2+   ④ Fe3+   ⑤ NaCl   ⑥ H2O(1)能表示水分子的是______.    (2)能表示铁离子的是______.(3)能表示一种盐的是______.    (4)表示一种单质的是______.三、实验题19 . 实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验仪器①的名称是_____2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_____（填选项字母），反应的化学方程式为_____3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有_____（填序号）①颜色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从_____（填“a”或“b”）导管通入瓶内5）若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置（填选项字母）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是_____，写出该反应方程式_____20 . 某同学配制50g6％氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为________（填序号下同），其中操作错误的是________；（2）量水时选用的量筒的量程最合适的是________（填序号）。

A 10mL        B 25mL            C 50mL           D 100mL（3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是________（填序号）A 氯化钠固体不纯                 B 用生锈砝码称量C 装瓶时有少量溶液洒出           D 溶解时烧杯内壁有水珠四、科学探究题21 . 某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行了如下探究：I探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由_______色变成无色甲同学得出结论：酸和碱能发生反应请写出稀盐酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式_____________Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？（提出猜想）（1）KCl；（2）KCl和__________（填化学式）设计实验）方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1试管中加入少量碳酸钠，然后加入过量甲同学实验后的无色溶液可观察到溶液中有_______产生，化学反应方程式为________。

猜想（2）成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在PH试纸上pH________7（填“>“<”或“=”）方案3取少量实验后的无色溶液于试管中，然后慢慢加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_______发散思维）为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的物质是_________（填选项）A二氧化碳         B锌粒        C氧化铜           D紫色石蕊试液五、计算题22 . 子涵同学在研究二氧化碳的实验室制法时，称量了12.5g含杂质的大理石，并将其放入装有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应（杂质不与盐酸反应），他称量烧杯中物质的总质量为108.1g，则：（1）生成二氧化碳的质量是多少________？（2）石灰石的纯度是多少________？第 1 页 共 1 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、三、实验题1、2、四、科学探究题1、五、计算题1、。