开学第一课：《把灾难当教材与祖国共成长》.docx

《把灾难当教材，与祖国共成长》教学设计锦程小学 卢晓琳教学背景：河南省教育厅郑邦山厅长在2月14日讲话中说到，“社会即课堂、生活即教育我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材……共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育 灾难是最好的教材，在灾难中培养学生坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，才是教育的本质和追求近日，省委高校工委、省教育厅党组印发《关于在全省教育系统开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动的指导意见》，围绕落实立德树人根本任务，充分利用疫情这个特殊教材，努力化疫情危机为教育契机，引导学校师生在困难和危机面前，与人民共命运、和时代同步伐教学对象：四年级教学目标：1.宣传贯彻习近平总书记重要指示精神，宣传党中央国务院关于疫情防控的一系列重大决策部署，宣传省委、省政府，市委、市政府贯彻落实的有力行动2.通过讲述医护人员、科研人员、基层一线人员等的先进事迹和感人故事，体会万众一心、众志成城，不畏艰险、牺牲奉献的精神和冲锋在前、迎难而上的伟大壮举3.让学生感知全国一盘棋、集中力量办大事的国家制度和治理体系的优势，引导学生深刻感受中国共产党的坚强领导、中国特色社会主义制度的显著优势，形成对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同。

4.全面提升科学素养和人文情怀加强对健康理念和传染病防控知识的教育，引导学生正确理性看待疫情，增强自我防范意识和防护能力，加强生命教育，珍爱生命、敬畏生命，提高生命质量教学重难点：重点：通过讲述医护人员、科研人员、基层一线人员等的先进事迹和感人故事，讲述万众一心、众志成城，不畏艰险、牺牲奉献，冲锋在前、迎难而上的伟大壮举难点：让学生感知全国一盘棋、集中力量办大事的国家制度和治理体系的优势，引导学生深刻感受中国共产党的坚强领导、中国特色社会主义制度的显著优势，形成对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同教学准备：1.PPT以及相关音乐和视频，搜集和整理相关资料2.利用互联网、报纸等途径，让同学们提前搜集资料做好预习工作3.提前调试好设备，确保录制设备正常，网络通畅教学过程：一、激情导入师：亲爱的同学们，疫情席卷中华大地，灾难面前，我们不仅要学习，还要与时代同频同振，今天我们学习一节思政课《把灾难当教材，与祖国共成长》板书课题）二、新课讲授（一）有一种速度，叫中国过渡：在疫情面前，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，中国政府果断出击，用中国速度，进行着一场与时间持续赛跑的战“疫”！1.师：同学们，你们知道一座医院需要多长时间可以建成？甲生：一年。

乙生：一个月丙生：三年师：一座医院需要这么长的时间才能建成啊！2.师：同学们，看大屏幕，武汉11座方舱医院只需要11天建成，相当于平均每天建成一座这是多么快的速度啊！这就是中国速度你还知道哪些中国速度的见证？甲生：1月27日，党和国家领导人第一时间奔赴灾区，慰问和指导工作乙生：3月16日，陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗获批启动展开临床试验……3.师总结：这就是中国速度，是我们打赢这场战“疫”的底气世界卫生组织总干事赞叹道，中方行动速度之快、规模之大、效率之高，世所罕见，展现出中国强大的社会动员能力和社会治理能力，这是中国制度的优势二）有一种力量，叫中国精神过渡：疫情不可怕，关键是要有信心和力量万众一心，众志成城是这个冬天最感人的画面和最温暖的力量在这幅画卷中，有这样一群白衣战士，他们主动请缨，不计报酬，无惧生死，传递希望，点亮生命，他们是我们的守护神！ “最美逆行者”1.师：看，这就是我们亲爱的钟南山爷爷出示图片）2.介绍钟南山爷爷84岁高龄的中国工程院院士钟南山，在疫情出现时再次挂帅出征，奔赴抗疫最前线他说“我的动力来自疾病对人的生命的威胁他看真相，讲真话，用大爱仁心为这个春节撑起了一片晴空。

3.师感叹：这世上，哪有什么天生的英雄只是因为有民众的需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄师：同学们，你知道哪些“英雄”？生：解放军叔叔！课件出示有关解放军支援武汉的图片材料图1：1月24日深夜，解放军3支医疗队抵达武汉图2：2月13日，军队增派2600名医护人员陆续抵达师：哦，还有一群可爱的人—中国人民解放军！无论哪里有难，他们都第一时间赶到！人民军队永远是人民的钢铁长城！哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行5.师补充：在这次疫情中，医学界的四大“天团”“北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西”都纷纷支援武汉截至3月24日，中国累计42000名医务人员驰援湖北 “最美坚守者”1.出示疫情期间涌现的“最美坚守者”资料，感受中国精神出示资料：武汉知音湖畔，7500名建设者24小时无缝衔接，日夜鏖战10天，建成一所可容纳1000张床位的救命医院师赞叹：哪有什么“基建狂魔”，只有争分夺秒的“生死时速”外国网友感叹：“现代工程奇迹，只有中国行如果奇迹有颜色，那一定是中国红！2.学生分享汇报师：同学们课前我们搜集了很多资料，你们还知道哪些“最美坚守者”呢？请同学们分小组汇报一下吧！第一小组：外卖小哥第二小组：老师。

第三小组：快递员、超市服务员……师：同学们对这个疫情的了解可真是透彻呀！师：环卫工人和海外游子也心系祖国出示资料：1月31日，日照东港区一位环卫大爷来西湖派出所，放下一个纸包就跑了当民警打开之后发现，里边是一沓钱，还有一张纸条，上面写着：急转武汉，为白衣天使加油2月4日，上海浦东国际机场，15岁的赵珺延，在无人愿意“冒险”的情况下，只身一人，带着五个行李箱1.5万只口罩，从印尼“人肉”背回了国内师赞叹：生活不易，而他们却心有大义千里走单骑，危难敢担当，这就是中国精神3.师总结：今日之中国——一个号召，数千名白衣天使急奔重灾区一声令下，上千张床位的医院数日建成一句重托，十四亿人民众志成城这就是中华民族不朽的民族精神和民族脊梁作为新时代的小学生，我们要正确认识困难，弘扬中国精神，勇于担当，知行合一，不为防疫抗疫添乱，积极传播正能量，为打赢这场“抗疫”大战作出自己应有的贡献三）有一个名字，叫中国共产党师：在这场战“疫”中，还有一个群体，他的名字叫中国共产党员出示资料感受中国共产党员的信仰与责任1. 勇敢无畏上海华山医院的一句“所有的人都换下来，共产党员上！”让人动容，他们也用行动践行着入党誓词。

在这场不见硝烟的战争中，他们义无反顾，火线入党，是什么让他们无所畏惧、逆流而上？是岗位需要，更是一名共产党员的信仰与责任2.先锋模范在这场战“疫”中，基层党组织和广大党员发挥着战斗堡垒作用和先锋模范作用，以冲一线、站前沿、当先锋、作表率的姿态，画下一抹闪亮的中国红 3.把人民利益放在第一位“各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切”，“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”，这是党中央就疫情防控作出的重要指示，也是9000万共产党员的初心和使命正是始终将人民利益放在至高无上的位置，我们的党才赢得拥护，全国人民才万众一心，共克时艰四）有一种担当，叫守护过渡：疫情面前没有“局外人”河南是后方，也是前线1.河南援鄂医疗队自2020年1月26日河南省首批援鄂医疗队踏上征程以来，我省共派出15批援助医疗卫生队共计1281人支援湖北在抗疫一线，唱出了一首黄河儿女和长江儿女心手相牵、血脉相通的动情之歌2.各行各业的人师：疫情发生后，各行各业的人，都在为防控疫情贡献力量师：同学们，你们身边都有哪些为疫情做贡献的人？甲生：医生乙生：路口防疫人员丙生：社区工作者师：无论他是谁，无论他是做什么的，每个人都在用爱和奉献坚守着自己的岗位，用爱传递爱，守护着这座城市。

3.河南企业一方有难，八方支援自新冠病毒疫情发生以来，河南省企业积极履行社会责任，加紧组织生产防控物资和生活必需品驰援武汉，以实际行动投入到疫情‍防控应对战役中师：同学们，有哪些企业你知道吗？甲生：长垣开足马力，保障供应，30%的医用口罩、70%防护服调往湖北乙生：宇通紧急复工，向武汉捐赠10台负压救护车，用于支援新建的火神山、雷神山医院丙生：三全、思念、双汇，捐赠食品驰援武汉，助力湖北早日打赢疫情防控阻击战师总结：中国企业用担当擦亮了“中国特色”的金字招牌，响亮的诠释了“社会主义制度”的特色和优势三、倡议书 师：那么，作为祖国未来的接班人，你们在干什么？这场突如其来的疫情，让我们每一个人都宅在家里，但这种“宅”不应该是无聊和无所事事的代名词，而应是另一种姿态的奔跑，是另一种力量的传递只要思想不停滞，哪里都是我们的跑道为此我向大家发出倡议：一要正确认识疫情，主动关注官方渠道和权威媒体发布的疫情通报，科学理性地应对此次疫情不信谣、不传谣、不造谣，主动参与辟谣工作，举报不实信息二要提高防范意识认真落实疫情防控要求，常通风、戴口罩、勤洗手、拒野味、不串门、不聚会三要提升科学素养相信科学，好好学习，利用各大网络学习平台和网上学习资源，自觉抓好延迟开学期间的学业。

四要敬畏生命生命是顽强的也是脆弱的，截至3月9日，我国新冠疫情夺去了3123人的生命，令人心痛现实告诉我们要珍爱生命，敬畏生命，与大自然和谐相处四、小结师：疫情的阴霾遮不住春光的烂漫，无情的病毒挡不住前行的脚步同学们，你们是祖国的未来和希望让我们擦干眼泪，把灾难作为人生的教材，牢记钟南山爷爷的重托：用知识缝制铠甲，担当起建设祖国的重任，不惧艰辛，勇敢前行，与祖国共成长待阴霾疫去，校园内外尽开颜！五、拓展延伸播放医护版《为了谁》视频设计意图：让学生进一步感受抗疫一线人员的伟大壮举和感人事迹，深化学生的爱国情感和人文情怀板书设计：把灾难当教材，与祖国共成长。