
税收学专业本科培养方案.doc
3页税收学专业本科培养方案(财政学类专业代码:020202 )—、培养目标本专业培养德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,富有创新 精神,具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,熟悉税收政策、税收实务 操作,能够在税务、审计、经济管理部门及企事业单位从事税务代理、税收筹划、 企业财务等相关工作的高素质应用型人才二、 培养要求本专业学生主要接受财政税收、公共经济部门管理以及宏观经济管理方面的 基本理论、基础知识、基本技能的培养训练 掌握在相关领域从事工作的基本能 力毕业生应获得和掌握以下知识与能力:1、 掌握税收学科的基本理论和基础知识;2、 具有处理税收业务的基木能力;3、 熟悉国家冇关财政、税收的方针、政策和法规;4、 了解木学科的理论前沿和发展动态;5、 熟练掌握一门外语,具有较强的阅读能力和相当的听、说、写、译的能 力;6、 具有较强的环境适应能力,貝有较好的沟通、协调能力和语言文字表达 能力,具冇较好的自主学习能力和科研能力;7、 身体健康,达到《大学生体育合格标准》三、 课程设置及学分要求本专业学生在校期间须取得165个学分其中必修课135学分,选修课30 学分同时,学生必须参加规定的全部教学实践活动,并取得相应学分,其中社 会实践或调查2学分、专业实习2学分、毕业实习4学分、毕业论文4学分、军 训2学分。
1、公共基础课:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲耍、形式与政策、大学 英语、微积分、线性代数、概率论与数理统计、财经应用文写作、计算机基础与 应用、数据库应用基础、体育,共60学分2、 学科基础课:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银 行学、管理学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、经济法学,共33 学分3、 专业基础课:税收思想史、税收学、中国税制、国际税收、外国税制、 税收筹划、西方经济学实验、ERP实验、财税信息化实验、电子政务实验、金业 会计综合实验,共28学分4、 专业方向课:财务管理、国冇资产管理、政府预算管理、税务会计、税 务稽杳、中级财务会计、公共政策学,共14学分5、 创新创业课:共6学分6、 综合素质课:至少修够5门,取得10学分四、 实践教学环节及要求1、 实践教学环节包括计算机上机、社会调查、学年论文、专业实习、毕业 实习、毕业论文、军训和劳动等其中社会调查和专业实习分别完成调查报告一 篇,并完成学年论文一篇2、 木专业的毕业实习、毕业论文集中安排在第八学期3、 学生在校期间,必须参加所有各项教学实践活动,并完成考勤,完成相 应的调查报告、实习报告、学年论文、毕业论文及答辩,取得评语或学分。
没冇 完成或缺席实践教学者,要区别情况,按照学生学籍管理规定处理,包括限期补 做或成绩以零分计4、 计算机课程要求学完计算机基础和数据库应用两门课程,除课内教学和 上机指导课时外,学生应保证在课外上机每周2小时五、 修业年限基木修业年限为4年,实行3-6年弹性修业年限制度,培养方案按4年编制六、 授予学位经济学学士七、 成绩考核学生在校期间,所修各门课程均需进行考核,并按学校有关规定取得相应学 分考核可采取口试或笔试,开卷或闭卷,口试与笔试结合,开卷与闭卷结合, 理论与实践结合等多种方式进行考试由教务处统一安排,或由院、系安排,按 照各个学年、学期的具体规定执行实践教学环节的成绩考核,可按考试、考查、 鉴定等方式评定成绩或写出评语八、 课外教学安排及要求学生在完成教学计划规定的课程和实践教学环节,并取得相应学分的同时, 应充分利用课外吋间积极参加学校各项社团文体活动;勤奋自学,认真阅读教师 指定的参考书、报刊文章,还应阅读所有有益于扩宽知识面、提高综合素质的书 籍和文献;积极组织和参加学术讲座、学术沙龙等形式的第二课堂;在教师指导 下开展科研及社会活动,注重全面发展学校采取有力措施,鼓励和支持学生报 考研究生。
九、 教学进程计划表十、双学位、双专业教学计划进度表。









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