备考2025广东省教师资格之幼儿保教知识与能力典型题汇编及答案.docx

备考2025广东省教师资格之幼儿保教知识与能力典型题汇编及答案一单选题(共100题)1、幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的( )A.重要位置B.主要位置C.首位D.次位【答案】 C2、“能清楚地说出自己想说的事”，这属于( )的目标A.社会领域B.语言领域C.健康领域D.科学领域【答案】 B3、人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有()的特点A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生产D.多重角色【答案】 D4、 一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的（　　）A.性格B.能力C.个性D.气质【答案】 C5、教师与家长谈话时以采用( )进行交谈为宜A.专业术语B.日常用语C.普通话D.方言【答案】 B6、幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条，这是（　　）A.制定《纲要》的依据、原因、目的B.我国幼儿教育的性质和根本任务C.规定了我国幼儿园教育的外部原则D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】 C7、下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是（ ）A.缺少同伴交往B.传统观念C.特殊经历D.家长—子女关系【答案】 B8、 幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。

3岁幼儿能集中注意（　　）分钟A.2—3B.3—5C.10D.20【答案】 B9、关于幼儿注意的发展，正确的说法是()A.定向性注意随年龄的增长而占有越来越高的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应D.选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展【答案】 C10、 由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（　　）A.拍球B.投掷C.长跑D.跳绳【答案】 C11、幼儿园教育在我国属于学校教育系统，相比于家庭教育和社会教育，幼儿园教育有其自身的优点，其中不包括（　　）A.计划性B.目的性C.随意性D.系统性【答案】 C12、 为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，下列最恰当的做法是( )A.避免幼儿看此类影视作品B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.尽量选择反面人物少的影视作品D.选择有正面榜样作用的影视作品【答案】 D13、小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏根据帕顿的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于()A.独立游戏B.规则游戏C.平行游戏D.合作游戏【答案】 C14、下列心理过程中不属于认知过程的是()A.感觉B.想象C.记忆D.情感【答案】 D15、前运算阶段发生在（　　）。

A.0～2岁B.2～7岁C.7～11岁D.12～16岁【答案】 B16、 在一定程度上说，（　　）的成熟标志着幼儿个性的成熟A.自我意识B.个性特征C.能力倾向D.个性倾向【答案】 A17、三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为( )A.夜惊和梦魇B.梦游症C.夜惊D.梦魇【答案】 D18、下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（　　）A.可以为同一种动作选用不同的音乐B.不可以为不同的动作选用同样的音乐C.应十分注意音乐速度的选择D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐【答案】 B19、儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（　　）A.自发自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充满幻想和创造性的【答案】 B20、下列选项中不属于托儿所保教任务的是()A.培养幼儿的生活习惯B.对幼儿进行适宜的艺术陶；台C.教幼儿认识简单的字D.发展幼儿的语言能力【答案】 C21、 教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是（　　）A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯’B.估计幼儿对睡眠需要的差异性C.随时唤醒幼儿，以免遗尿D.注意环境的动态变化【答案】 C22、幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是( )。

A.停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处t继续活动D.清洁扭伤处，继续活动【答案】 A23、疫苗生产企业、疫苗批发企业应当建立真实、完整的购销记录，并保存至超过疫苗有效期几年备查A.1年B.2年C.3年D.5年【答案】 B24、儿童想象萌芽的时期是( )A.1.5～2岁B.2～2.5岁C.2.5～3岁D.3～3.5岁【答案】 A25、幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（　　）A.停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动，热敷扭伤处C.按摩扭伤处，继续活动D.清洁扭伤处，继续活动【答案】 A26、健康是指人（　　）的健全状态A.心理与社会适应B.心理适应C.身体与心理适应D.身体、心理与社会适应【答案】 D27、目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了( )方法对幼儿的成长进行研究A.观察法　　B.谈话法　　C.作品分析法　　D.实验法【答案】 C28、教师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆这种记忆策略属于( )A.视觉复述策略B.特征复合策略C.复述策略D.组织性策略【答案】 D29、孩子一出生就表现出明显的差异，这是( )。

A.能力类型的差异B.兴趣类型的差异C.气质类型的差异D.性格类型的差异【答案】 C30、下面不属于幼儿记忆特点的表述是（　　）A.有意识记较弱，无意识记占主导地位B.再认和再现能力随年龄增长而提高C.机械识记和意义识记并用D.有意识记占优势、无意识记逐渐发展【答案】 D31、 回家后，晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听这种心理现象是( )A.识记B.保持C.再认D.回忆【答案】 D32、下列关于幼儿发展阶段的说法正确的是( )A.有个孩子听到妈妈说：“你是个好孩子他说：“不，我是坏孩子这个孩子正处在危机期B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”，体现的是发展的关键期C.《学记》中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现的是最近发展区D.以上说法都不对【答案】 A33、教育科学研究中最常用的方法之一是（　　）A.调查法B.实验法C.问卷法D.作品分析法【答案】 B34、游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于( )A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位B.游戏是否让儿童愉快C.游戏是否进行顺利D.儿童在游戏中是否获得成长的经验【答案】 A35、某教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系、有安全感的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。

该教师运用了（ ）A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法【答案】 C36、儿童学习语言的关键期是（ ）A.0～1岁B.1—3岁C.3—6岁D.5～6岁【答案】 B37、现代社会初期，学前教育的主要目标是（　　）A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】 B38、 幼儿身体发展的重要标志是( )它们标志着内部器官，如呼吸、消化、排泄系统以及骨骼的发育A.身高B.体重C.身高和体重D.肺活量【答案】 C39、欧文创办的幼儿学校是世界上最早（　　）A.使用恩物开展教学的学前教育机构B.为工人子弟开办的学前教育机构C.为贵族子弟开办的学前教育机构D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构【答案】 B40、 传统气质类型分为（　　）A.理智型、情感型和意志型B.A型、B型C.安全型、回避型、焦虑矛盾型D.胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质【答案】 D41、从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）A.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素B.幼儿园生活环境C.幼儿园心理环境D.幼儿园教育的一切外部条件【答案】 A42、健康是指人（　　）的健全状态。

A.心理与社会适应B.心理适应C.身体与心理适应D.身体、心理与社会适应【答案】 D43、人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是（　　）A.青春期B.少年期C.童年期D.学前期【答案】 D44、0～2岁的儿童在游戏活动中主要处于( )A.平行游戏期B.合作游戏期C.单独游戏期D.创造游戏期【答案】 C45、3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为()A.他不会评价自己的行动B.他在行动前缺乏明确目的C.自我意识还未形成D.不知道该怎么回答成人【答案】 B46、创建“活教育”体系的教。