中央财经大学社会实践报告写作格式细则1200字.docx

    中央财经大学社会实践报告写作格式细则1200字    一、封面（一）作品标题：黑体，二号，粗体（二）学 院：楷体，三号，粗体（三）班 级：楷体，三号，粗体（四）作者姓名：楷体，三号，粗体二、目录目录要求从菜单栏 “插入”选项卡中的“引用”选项中，通过“索引和目录”选项自动生成，不得自行攥写三、 文字格式（一）字体、字号1． 标题：黑体，二号，粗体2． 一级标题：二号，宋体，粗体二级标题：三号，宋体，粗体三级标题：四号，宋体，粗体四级标题：小四，宋体，粗体3． 正文：小四，宋体（二）行距：1.5倍行距（三）其他：各级标题前的序号形式要求和范例中的形式保持一致，其中：1．一级标题序号：中文数字加顿号 2．二级标题序号：中文数字加括号3．三级标题序号：阿拉伯数字加点 4．四级标题序号：阿拉伯数字加括号【例】一、村民自治的历史[一级标题]（一）村民自治的概念[二级标题]1．村民自治[三级标题]（1）村民自治[四级标题]四、 版面格式（一）页眉，内容为：作品标题；字体为：五号，居中（二）页面设置1、页边距： 上：2.5厘米 下：2.5厘米左：3厘米 右：3厘米 装订线：0厘米2、页眉：1.5厘米 页脚：1.5厘米3、纸型：A4，纵向（三）插入页码位置：页面底端 对齐方式：外侧（四）注释采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]……注：专著为[M]， 报纸为[N]， 期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]【例】[1] [美]詹姆斯·W·沃克. 人力资源战略[M]. 北京：中国人民大学出版社，20xx：23-24[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学20xx（4）：20-29[3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life inContemporaryChina,Chicago:UniversityofChicagoPress, P78-79（五）参考文献格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

五、附录报告附录中的内容包括：各单位签发的证明、导师推荐信、调查问卷样稿、访谈记录、实践照片以及其他和实践活动相关但不适合放在正文中的附件六、其他（一）背景报告的背景没有详细要求，但要保证清晰、美观，不能影响文字的阅读二）图片实践活动相关图片建议分成两部分放置：与正文内容联系较强，能较好反应实践过程的图片建议放在正文中，图片位置自行调整，力求美观；与正文内容联系不紧密，但能较好反应实践过程的图片，建议放在附件中，形式自定三）打印及包装实践报告应装订整齐，禁止过度包装，除必要的实践图片外不允许彩色打印，建议采取双面打印第二篇：中央财经大学社会实践报告写作格式细则 1100字中央财经大学社会实践报告写作格式细则一、封面（一）作品标题：黑体，二号，粗体（二）学 院：楷体，三号，粗体（三）班 级：楷体，三号，粗体（四）作者姓名：楷体，三号，粗体二、目录目录要求从菜单栏 “插入”选项卡中的“引用”选项中，通过“索引和目录”选项自动生成，不得自行攥写三、 文字格式（一）字体、字号1． 标题：黑体，二号，粗体2． 一级标题：二号，宋体，粗体二级标题：三号，宋体，粗体三级标题：四号，宋体，粗体四级标题：小四，宋体，粗体3． 正文：小四，宋体（二）行距：1.5倍行距（三）其他：各级标题前的序号形式要求和范例中的形式保持一致，其中：1．一级标题序号：中文数字加顿号 2．二级标题序号：中文数字加括号3．三级标题序号：阿拉伯数字加点 4．四级标题序号：阿拉伯数字加括号【例】一、村民自治的历史[一级标题]（一）村民自治的概念[二级标题]1．村民自治[三级标题]（1）村民自治[四级标题]四、 版面格式（一）页眉，内容为：作品标题；字体为：五号，居中（二）页面设置1、页边距： 上：2.5厘米 下：2.5厘米左：3厘米 右：3厘米 装订线：0厘米2、页眉：1.5厘米 页脚：1.5厘米3、纸型：A4，纵向（三）插入页码位置：页面底端 对齐方式：外侧（四）注释采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]……注：专著为[M]， 报纸为[N]， 期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]【例】[1] [美]詹姆斯·W·沃克. 人力资源战略[M]. 北京：中国人民大学出版社，20xx：23-24[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学20xx（4）：20-29[3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in ContemporaryChina,Chicago:UniversityofChicagoPress, P78-79（五）参考文献格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

五、附录报告附录中的内容包括：各单位签发的证明、导师推荐信、调查问卷样稿、访谈记录、实践照片以及其他和实践活动相关但不适合放在正文中的附件六、其他（一）背景报告的背景没有详细要求，但要保证清晰、美观，不能影响文字的阅读二）图片实践活动相关图片建议分成两部分放置：与正文内容联系较强，能较好反应实践过程的图片建议放在正文中，图片位置自行调整，力求美观；与正文内容联系不紧密，但能较好反应实践过程的图片，建议放在附件中，形式自定三）打印及包装实践报告应装订整齐，禁止过度包装，除必要的实践图片外不允许彩色打印，建议采取双面打印第三篇：大学生苏宁实习报告范文 4200字实习 报 告 班 级：08国贸02 学 号：40805040233 姓 名：杨丽江一、引言：实践是检验真理的惟一标准在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，我走进了西安苏宁电器有限公司。

在那里，我接受了更为有用的销售知识，而每天培训和实操，又增强了我的实战能力，使我们迈出了成功的一步 我感觉，在“苏宁电器”里 ，我们学到的知识很多在此，我感谢给我这次实习机会和指导的魏经理和南洲分店孟店长及全体员工二、正文：（一）公司简介：苏宁电器19xx年创立于江苏南京，是中国3C（家电、电脑、通讯）家电连锁零售企业的领先者，是国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一截至20xx年，苏宁电器在中国30个省、直辖市、自治区，300多个城市拥有1000家连锁店，80多个物流配送中心、20xx多个售后网点，经营面积500万平米，员工12万名，年销售规模突破1000亿元品牌价值455.38亿元，蝉联中国商业连锁第一品牌名列中国上规模民企前三，中国企业500强第54位，入选《福布斯》亚洲企业50强、《福布斯》全球20xx大企业中国零售企业第一 这次我实习的连锁店，是位于西安市东二环店，员工有30多人，共有4层，除了电脑品类没有外，其他3C电器一应俱全在这三个月里，我将在这里实习，培训，学习销售管理知识，实操等二）实习过程：寒假期间，我有幸通过了西安苏宁电器的面试，成为苏宁1200实习生，成为了一名实习营业员。

销售是我们管理专业的知识之一，也是老师多次强调我们要去实践学知识的对象，因此我对此次的假期工作倍感兴趣，希望能从中学到点做人的道理 工作的第一天，我们穿着统一深蓝色带有品牌标志的工作服上班，从管理的知识来看，这显然是强调销售的团队合作性以及给予客户视觉上的冲击因为销售员是直接面对零售顾客，精神面貌和外表着装是第一重要环节做人也一样，外表和精神面貌是与人接触的第一印象，俗话说“先敬来衣，后敬人”指的就是这个意思，因此，我们无论在何种场合都要注意自我形象——外表、谈吐、举止，给人留下好的深刻印象是为以后自我发展奠定了良好的人际关系基础东二环路的苏宁电器共有四层，空调柜台是集中在三、四楼，除此外还有电视、音响，厨具、小家电等等，相反在一楼的主要是、照相机的专柜由此布局，我不禁自问“苏宁为什么要将空调、电视机等如此笨重的电器搬到三四楼销售呢？而，照相机等轻便的反而放到一楼呢？这样的安排岂不是与销售布局知识相矛盾吗？”但后来我觉察到当中的原因（或许是吧），在一二楼的卖场里不只是苏宁一个商家，还有其他好一些如珠宝首饰、衣服、化妆品等等的专卖店和专柜，因此一二楼的卖场空间相对来说是较小的，惟有摆放体积小的方便运输的电器品。

所以等即使品牌多也可以适当的容纳而三四楼是苏宁的专卖场，空间够大可以摆放体积大的电器类再且，与照相机是普遍的个人用品，放在底层易于吸引游离顾客的目光，空调、电视机等大型的电器一般都是家庭类消费品，是带有目的性购物的家庭消费 从上面的一桩小事我想起了——“世界缺少的不是美，而是缺少发现”，它强调的是人的观察发现与思维能力，事物和问题是客观存在的，要的就是我们独特的眼光与全面的思维方式去揭发它、解决它这也是学会做人所必须的，特别是我们学管理的正如曾应老师所说 “善于管理的人是善于思考的人”——善于思考，善于创造，善于归纳一个同学去实习的时间是另一个的两倍，那么他的收获就比另一个多吗？不一定！当中蕴涵的就是以上的道理实习不仅仅是为了学习技术，更多的是思考、领悟在实习过程中必须善于思考——发现问题，善于创造——解决问题，善于归纳——总结知识，这样才能了解到实习的意义，做到事半功倍、有较大的收获！第二天的工作内容显得有些格外的沉闷、机械化，销售员不让我们留在柜台帮忙，只是要我们拿着大块的宣传牌到一楼站着“做广告”面对这样的对待我不禁有点失落，原以为可以跟别人学点东西，想不到现在如此不要说要站一天了，想这样站一个小时也是觉得辛苦的事情。

学会做人，就要学会为自己争取机会，创造机会！我们虽然是临促、是学生，但也是有能力做到销售工作的于是当天下班时，我就主动地向销售员提出要到柜台帮忙，正所谓所有东西都是从学而得来的，销售员也点头允许 第三天和第四天，我们接受苏宁人力资源部的安排，在客村培训基地参加了为期两天的短期培训，这是我们全面了解苏宁的两天，在这两天的课程里，我们了解到了董事长张近东先生白手起家，成为江苏首富的艰难创业史，了解了苏宁的企业文化最让我感动的是，当在课堂上放出员工在7月份经历的空调销售旺季的大忙时，很多员工都热泪盈眶，而当屏幕上放出每年底的苏宁之夏的大型联欢晚会时，大家又都欢欣鼓舞，欢笑声洋溢在整个教室苏宁就有这样一股力量，它使全国10万苏宁员工手挽手，心连心，将自己的热情，汗水，将自己的生命与这个企业融入到了一起 第六天和第七天，我被派到了会员卡部，专门负责为各位消费的顾客制作会员卡这是我有生以来第一次真正的工作我笑着面对每一个人，热情的为他们解决他们的需要，我第一次见识到了各种各样的证件，也第一次见到了各式各样的顾客在那里，我还交到了好几位朋友，有苏宁的基层员工，刚到苏宁工作的大学毕业生，同样来自其他高校的实习团队，这两天的工作虽然不多，但是我在苏宁的收获却足够我受用终生。

在最后与人力资源部唐经理的会面中，我说出我最大的感受：我衷心感谢苏宁，给我这一次可以穿上苏宁。