
七年级英语教案:第二十二课LessonTwenty-two(新课标).docx
3页第二十二课LessonTwenty-twol 一、教学内容1.词汇(略)2.句型: 1) When/ Where shall we meet? 2) Which animal do you like best? 3) Lets make it half past one.3.日常交际用语:[提建议的表达方法];[约会用语]1) Shall we go to the park? 2) Lets meet outside the park gate.l 二、教具录音机;有关第2部分的动物图片等l 三、课堂教学设计1.复习 值日生报告教师出示纸板钟,任意拨动指针,要求学生用英语来表示时间2.教师拿出事先准备好的动物图片,每出示一张,教一个生词反复领读几遍后,引出下面词汇:T: What are they? (手指这些图画中的动物) Theyre animals. (板书 animal一词Where do they live? They live in a zoo. (板书 zoo, live等词启发大家猜测黑板上生词的含义,教师领读生词,反复多遍,至学生初步掌握为止3.准备放课文第一部分录音。
板书听前提问 (Pre-listening questions):1) What are they going to do on Sunday? 2) Where are they going to meet?放录音一至两遍,学生回答黑板上的提问再放录音,学生打开书跟读,反复三遍教师讲解对话中的难句,以及提建议的表达方法(见难点讲解1、2、3)4.指导学生做练习册习题15.学生两人一组做课文第2部分问答当堂核对前两小题的答案;教师用第3小题询问几名同学6.指导学生做练习册其他习题7.布置作业1)练习朗读本课对话;2)抄写生词及短语;3)完成练习册习题l 四、难点讲解1.Shall we go to the park? 我们去公园,好吗?这是提出建议的表达方法句子的主语通常是we此外,还可用 Lets…及Why not…? 等表示提出建议例如:Lets meet outside the park gate. 我们在公园大门外见吧此句兼有约会(Making appointments)功能(注)Why not go to the zoo? 为什么不去动物园看看呢?对于建议的应答用语有:Good idea! 好主意。
OK! All right! 好吧!2.We can go and have a look at the animals. 我们可以去看看动物句中的look是名词口语中常用 have a look表示:看一看例如:Let me have a look at your photo. 让我看看你的照片(have a look=to look, 但不如其正式3.Lets make it half past one. 让我们定在一点半(见面)吧句中的make it指上文中的 meet此句兼有约会功能。












