2022年金波的作品读后感新编.doc

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者马上删除资料共共享，我们负责传递学问金波的作品读后感篇一：金波童话读后感 《金波童话》读后感 二（2）班 吕子昂 今日，我读完了《金波童话》这本书是金波写的，这本书里面有50篇精彩的童话，比如说“《香香鸟》，《火狐狸》，《丢了什么》等等 我最喜爱里面的《火狐狸》这个故事，故事讲了：一位打猎的老爷爷救了一只毛茸茸的小狐狸老爷爷看他可怜，就把它抱回了家，细心照看它有人劝老爷爷把它卖到动物园，小狐狸流着泪，舍不得和老爷爷分开老爷爷也舍不得小狐狸，还是把它留在自己的身边在一个寒冷的冬夜，外面下着雪，老爷爷都要冻死了小狐狸突然变成了火狐狸，让整个屋子变得跟春天一样暖和，它不但暖和了老爷爷，还暖和了村里全部的人它不但暖和了老爷爷，还能帮老爷爷做饭村里人都夸它是能干的火狐狸 读了这个故事，我明白了一个道理，那就是：假如你在别人需要挂念的时候挂念了他，那么当他又力量的时候，他不但也会挂念你，而且也会挂念其他需要挂念的人由于你的挂念，在他的心里种下了爱的种子，这个种子会发芽开花的 《金波童话》读后感 二（2）姚焓湘 星期天，我看了一本好看的童话故事，故事的题目是《金波童话》。

这本书是有名的童话作家金波爷爷写的书里的每一个故事都是那么动人有《小树叶的童话》、《小老鼠上灯台》、《白马、黑马》等等，一共有50个动人的故事我看得津津有味 我最喜爱《小树叶的童话》这个故事故事讲了一位老爷爷，他种了一棵小树他每天给小树浇水，还每天给小树讲故事就这样，小树长成了一棵奇特的童话树，它的每片树叶上都是一个动听的童话故事假如你想读童话故事的话，就请到这棵童话树下捡一片树叶吧！ 故事读完了，我好期望自己也能拥有一棵童话树呀那从现在开头，我也要每天给我的小树浇水，给它讲故事，让我的小树也长成一棵童话树我还要把树叶送给我的小伙伴们，让他们和我一起去读这些故事，走进幸福、奇特的童话世界 《金波童话》读后感 二（2）朱文佳 我最喜爱看的童话故事书是《金波童话》这本书是金波爷爷写的书里面有50篇精彩的童话比如说《小树叶的童话》、《树上的鞋》、《越变越大的房子》等等爱与和谐”是这本书的主题，每个故事都是那么的好玩和暖和，故事里面还布满了秀丽和奇异的想象 我最喜爱的童话故事是《两只棉手套》故事是这样的：在一个寒冷的冬天，西北风呼呼地刮个没完没了，还夹杂着雪花松鼠爸爸格外焦急，它要找一个暖和的洞。

由于松鼠妈妈马上要生小松鼠了，他们肯定要找一个暖和的家，让松鼠能顺当地来到这个世界可是，松鼠爸爸找了好久，都没找到就在它灰心丧气的时候，它踩到了一个软绵绵的东西，那竟然是一只暖和的棉手套松鼠妈妈最终有了一个暖和的家，它在那只棉手套里产下了它的宝宝五个松鼠宝宝刚好钻进了棉手套的五个手指头，有了自己暖和的小房间松鼠爸爸快活极了就在这时候，他看到远处站着一个小男孩，静静地看着他们一家只见那个男孩的两只手上只戴着一只手套，而且还把另一只手套摘了下来，走到大树下，放在那里松鼠爸爸劝明白了，感动地流下了眼泪它想：明年天温存了，我肯定要把手套送还给那个男孩 读了这个故事，我明白了一个道理，那就是：“我们要挂念身边需要挂念的人，关爱我们的动物朋友只要世界布满爱，那就永久也没有冬天，永久是暖和的春天篇二：《金波幼儿文学选》读后感 《金波幼儿文学选》读后感 几乎全部的人在童年的回忆中，都会保留一些古老的童话故事和一些朗朗上口的童谣叙述与倾听，这就是我们最初的文学启蒙，也是我们最初的精神养分它伴随着我们一起成长，成为童年最重要的回忆之一 寒假我借阅的书籍是《金波幼儿文学选》童话卷，这本书依据幼儿的身心特点，叙述了一些从幼儿学说第一句话到幼儿成长经受的故事。

从故事中挂念幼儿生疏自我、生疏自然、生疏社会让幼儿从这些童话故事中理解、感受真善美，丰富幼儿的情感，让幼儿了解基本的道德推断 对幼儿来说，让他们学习一些初步的文学学问，重点不是让他们学会多少学问，而是培育他们的审美观念，让他们学会感恩，成为一个感情丰富的人这样让他们更简洁亲近生活，亲近奇特的事物，亲近人，更简洁辨别真与假、善与恶、美与丑 童话可以激发幼儿的爱好，丰富幼儿的想象力量，同时多听故事也是幼儿学习母语、进展语言的最好途径，也能培育幼儿的专注力和良好的倾听力量 家中有一个两岁多的小侄子，假期在家时，我会经常给他讲一些童话故事，教他一些儿歌他对这些很感爱好，学儿歌时也学得很快当他哭闹时我就会给他唱儿歌，这时他就会马上安静下来听我唱歌，还会跟着我一起唱听童话故事时他的留意力格外集中，并且还会问很多问题由此可见，童话故事真的能激发幼儿的古怪   心，让幼儿的留意力更集中同时也说明白幼儿文学对幼儿的重要性 还有很多理由会让我们重视幼儿文学，但是这种重视仅凭借我们对孩子的爱和期盼是远远不够的，还需要我们的教师和家长共同努力参与幼儿文学的启蒙教育在选择文学作品时要慎重选择，用我们光明的眼睛选择优秀的文学作品。

由于重视文学的启蒙将会影响孩子的一生篇三：《金波：和树谈心》读后感 《金波：和树谈心》读后感 《金波：和树谈心》读后感 和树怎么谈心？当我看到这个书名的时候，带着疑问和古怪   走进书里其实不单单和树谈心，花、草、房屋、河流我们也在静静地以不同的方式与其谈心，当童年受到同伴的欺侮 或做错事的时候，可以来到一棵树下，静静地看着摩挲着给以心的劝慰，这时也只有树不会责怪你称赞你，还有当你种下一颗树的时候，你会认真的给它浇水，封土静静的祝愿 她快点扎根，发芽和自己一道长达成才文中讲到一位离群索居的牧羊人坚持不懈的种树 ，他种着期望，种出来的也就变成了伙伴，种着将来，种着心情，使他的心不再孤独，使 他的身体更加强壮树是他的伴侣，是他的精神食粮，是他倾诉的对象，也是他风雨来临的依靠使他感觉不到孤独，感觉到生活的幸福他亲自种下的每一棵树就相当于他的亲 人，这么多的亲人陪伴他肯定格外的幸福亲近才能培育感情，就像小孩子一样，小时候始终跟着爷爷奶奶长大，即便是接到自己父母的身边对爷爷奶奶感情大于父母 这位常年植树的老人和树进行着心灵的沟通和树就有了亲情 读了这本书，让我想到边疆站岗的军人，深林的守护人，开头的时候孤独、孤独     难以忍受，可是渐渐地就习惯了，不是真正的习惯，而是开头与身边的花草树木谈心了，渐渐 地也就有了心的依托。

书中还讲到一个没有爸爸的孩子，说自己有棵树爸爸，由于他喜爱，所以猫写得格外细，浩大、粗大、参天、茂密，看着他回响着父亲的模样，完完全全沉醉在爸爸的回忆 里，和树谈心，这莫非不是一种心灵的安慰 都说金波的书适合0~99岁，读完果真如此，书中故事就在自己的身边犹如身临其境，例如《小麻雀之死》我想起了我的小鸽子飞走之后的伤心《半空儿》让我想起了儿时一角 钱一包的炒虾皮，故事真实，情感流露，这是由于人与自然与土地相互依存的关系我期望有一天走进树林和树交谈。