河北省临西县第一中学八年级政治上册《第三单元 第五课 第一框 世界文化之旅》课件 新人教版.ppt

一一分分钟钟环环游游世世界界学习目标学习目标①①了解文化的多样性和丰富性；了解文化的多样性和丰富性；②②理解因文化不同而导致行为理解因文化不同而导致行为方式的差异；方式的差异；③③知道在面对文化差异时应该知道在面对文化差异时应该持有的态度持有的态度重点问题重点问题•1 1、为什么各国的节日习俗会各有、为什么各国的节日习俗会各有不同？不同？•2 2、文化有优劣之分吗？为什么？、文化有优劣之分吗？为什么？•3 3、我们应该以怎样的态度对待文、我们应该以怎样的态度对待文化上的差异？化上的差异？请大家认真读课本请大家认真读课本5656—6060页的内容，页的内容，找出问题的答案找出问题的答案3 3分钟）分钟）请大家说出以下图片分别代表哪请大家说出以下图片分别代表哪些节日？有哪些习俗？些节日？有哪些习俗？你还知道哪些中外节日及习俗你还知道哪些中外节日及习俗呢？呢？为什么各国的节日习俗会各有为什么各国的节日习俗会各有不同？不同？  节日是一种习俗，各具特节日是一种习俗，各具特色的文化习俗体现了文化的丰色的文化习俗体现了文化的丰富多彩 总有一些人或物，一提起来就总有一些人或物，一提起来就能让我们联想到某些国家。

能让我们联想到某些国家游戏规则：游戏规则：1、一位同学说出具有国家代表性、一位同学说出具有国家代表性的人或物，各组派一名同学抢答，的人或物，各组派一名同学抢答，说出它代表的是哪个国家说出它代表的是哪个国家2、老师说、老师说“抢答开始抢答开始”后才可以后才可以抢答不同国家和民族的文化，有着各自不同国家和民族的文化，有着各自的标志和代表人物的标志和代表人物文化具有多样性、丰富性文化具有多样性、丰富性各个国家的文化代表人物，被深深各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印地打上本国、本民族的烙印科科比比甄甄嬛嬛两两人人见见面面会会怎怎样样打打招招呼呼？？—情景表演情景表演2、他们之间的差异还体、他们之间的差异还体现在哪些地方？现在哪些地方？1、为什么两人打招呼的、为什么两人打招呼的方式不同？方式不同？文化差异表现在方方面面，文文化差异表现在方方面面，文化背景不同，行为方式不同化背景不同，行为方式不同中西方文化差异中西方文化差异孩孩子子表达个人表达个人观点观点生活方式生活方式人际关系人际关系聚会聚会餐馆里餐馆里1、文化有优劣之分吗？为什么？、文化有优劣之分吗？为什么？2、我们应该以怎样的态度对、我们应该以怎样的态度对待文化上的差异？待文化上的差异？活动要求：活动要求：1.1.小组发言顺序小组发言顺序6,5,4,3,2,16,5,4,3,2,1。

2 2、记录员做好记录记录员做好记录3 3、组长指定发言人组长指定发言人4 4、讨论时间：、讨论时间：3 3分钟 文化存在差异，各有千文化存在差异，各有千秋，都蕴含着人类文明的成秋，都蕴含着人类文明的成果 文化存在差异，各有千文化存在差异，各有千秋，都蕴含着人类文明的成秋，都蕴含着人类文明的成果 我们应尊重不同民族的我们应尊重不同民族的文化价值，平等交流、相互文化价值，平等交流、相互学习1 1、中国文化最优秀，没必要学习借、中国文化最优秀，没必要学习借鉴其他国家的文化鉴其他国家的文化2 2、经济全球化的发展趋势会导致文、经济全球化的发展趋势会导致文化的单一化化的单一化你是否赞同这些观点？为什么？你是否赞同这些观点？为什么？世界文化多元化世界文化多元化 各个国家和民族的文化应相各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进，和谐发展互融合、相互促进，和谐发展 发一条微博，将你在发一条微博，将你在文化之旅中的所见、所闻、文化之旅中的所见、所闻、所悟分享给大家！所悟分享给大家！。