浙江广播电视大学萧山学院创建示范性基层电大建设方案.doc

浙江广播电视大学萧山学院创建示范性基层电大建设方案根据电大关于创建示范性基层电大（教学点）项H的原则要求，结合萧山学院 的实际情况，决定开展创建示范性基层电大活动，为使创建工作有效推进，促进学校的 可持续发展，特制定本方案一、 指导思想坚持以开放教育为主体的发展理念，增强办学能力和发展活力；坚持以创促建，以 建促改，推动学院强化电大意识，提升发展内涵把电大萧山学院建设成办学思想先进、 教学管理规范、学习支持服务完善、基础设施建设现代化的全国一•流的基层电大，从而 提升学院为当地经济社会发展服务的水平，成为本地区学习型社会建设的主耍依靠力 甲.O二、 建设目标根据电大《创建示范性基层电大（教学点）项FI实施方案》、《广播电视大学示 范性基层电大（教学点）指标休系》，萧山学院的建设H标是：1. 办学理念深入人心开放教育的办学理念和系统办学的品牌意识成为每一位教 职员工的共识；自主学习、终身学习成为全体全H制学生和业余学生的共同思想2. 基础设施更加完备按照全国一流屯大的标准，努力实现学校基础设施建设的 “四化“：校园园林化、设施现代化、网络高速化、资源多样化3. 教学管理规范有序形成“制度管人，计划管事”的教学管理机制，实现“实 施教学零爭故，执行制度零投诉”的管理H标。

4. 办学规模省办领先形成以开放教育为主体，成人专科和奥鹏教育为补充的办 学结构学校每年招生人数超过萧山区常住人口的万分之八5. 办学成效更加显著开放教育合格率超过省平均，毕业生社会满意率超过90%6. 办学特色更加鲜明社区教育保持全国示范，校园人文环境实现省内示范三、 基本任务1. 进一步突出开放教育的主体地位坚持把“广播电视大学人才培养模式改 革和开放教育试点”项F1作为重中之重，做大做强1） 把扩大开放教育招生列为“一号工程”，由院长宋德清亲自负责在全校教职 工中形成人人关心开放教育，人人宣传开放教育的良好局面2） 建立研究开放教育例会制度全校一学期召开一次开放教育专题会议；教学、 教务部门每召开一次开放教育专题会议定期研究开放教育的发展思路、招生规模、教 育教学模式和管理服务模式，以深化和提升开放教育各项工作3） 建立提高开放教育质量专项课题建立以院长为组长、教学教务部门主要负责、 瓶颈课程教帅和导学教师参与实施的开放教育课题组，各教研组都要建立相应的子 课题集中攻关，提高开放教育合格率4） 优化开放教育专业设置要通过召开座谈会、组织走访和问卷调查等形式，征 求意见、群策群力，认真分析学校的办学条件、研究当地的社会经济发展和求学需求， 合理安排专业和招生计划。

切实做到专业设置与形势发展和市场需求紧密结合，坚决调 减或停止社会需求不足或就业困难的专业切实把握好学校发展的规模、速度和质量， 把实际需求、办学条件和行业需求等指标作为确定招生规模的重要依据2. 进一步改善学校办学条件按校园建设的“四化”要求，加强学校基础设施建 设1） 校园园林化校园绿地公园化的要求，优化草地、花卉、灌木、乔木的科学搭 配，实现常年绿色，四季有花，怡情宜学的环境要求2） 设施现代化加快教室的多媒体改造步伐，实现毎个教室都有一套多多媒体设 备；改善教师办公条件，实现四个一：人手一台电脑，人手一只80G的移动硬盘，人手 一只4G优盘，争取人手一台笔记本电脑；加强图书馆建设，增加馆藏图书，做到年均 增加1000册图书的要求，实现与省电大“都读数字图书馆”和萧山图书馆数字资源的 无缝链接3） 网络高速化扩大校园网的容量，建设出口达到1G的千兆校园主干网，建立 与省电大对接的开放教育管理电子系统和双向视频会议系统，使各类数据的处理高速 化4） 教学资源多样化统一订购各试点专业统设必修课选修课的教材和教辅材料， 包括标准的文字教材及教材、音像教材（VCD、录音带、数据光盘、IP课件、录像 带等）、网上教学资源等，配备率要达到100%,开学一•周内到位率达98. 9%o由教学处 牵头、网络中心负责定期按吋下载整理、更新电大和省电大开放网上的教学资 源，由各专业任课教师负责上传自己编写的课程导学、教学要求、材料和作业等内 容，并定期上传至开放教育本校平台上，为开放教育学生提供网上点播服务。

教学 设施设备齐全、教学资源及吋到位有效保证了远程教育教学活动的顺利开展3. 进一步规范教学管理根据“制度管人，计划管事”的的要求，传到“实施教 学零事故，执行制度零投诉”1） 完善制度建设建立包括学籍管理制度、专任教师管理制度、兼职教师管理制 度、考试管理制度、教材管理制度、形成性考核管理制度、教研组考核制度、工作量考 核制度、教学和管理奖惩制度、冃标量化考核制度、班主任管理制度、电教机房管理制 度、多媒体设备管理制度和网JL资源建设管理制度等教学管理制度，以保障试点教学的 规范进行2） 加强学生服务推行“首问责任制改善学校内网信息服务平台的功能，面 向全体学生提供网上咨询、网上成绩查询、网丄报名系统、网上“过客留言”等人本化 的教学管理服务，以服务保养管理3） 规范考试管理严肃考试纪律，严格按照小央电大和省市电大有关规定组织实 施考试，切实落实《萧山电大监考工作要点及操作规程》；加强对监考人员的培训工作, 提高监考过程中的规范化水平；在考试过程中安排“巡视员”进行考场巡视，坚决杜绝 考试作弊现象；以保证教学质量和考试信誉度5. 进一步加强队伍建设提高师资队伍的专业化水平1） 根据队伍建设的长远规划，通过专业进修、专题培训、教研活动等多种形式， 搭建队伍专业成长的平台。

2） 坚持专、兼职相结合的原则，保证教师队伍数量3） 加强教师队伍培训，提高教师队伍素质4） 积极引进人才，通过公开招聘、竞争上岗等方式，采用特殊政策聘用优秀人才6. 进一步提升服务社会的能力（1）调整招生策略根据学校现条件，在稳定招生规模的基础上，优化招生结构： 提高开放教育招生比例，重点是强化开放本科招生，要从开放专科学生中挖潜；控制成 人专科数量；开拓奥鹏远程教育招牛1） 扩大“一村一名大学生”规模积极配合区农办，搞好农村实用人才培训工程, 积极争取财政支持，为农村大学生培养项H争取更多的政策和经费支持2） 加强职业技能培训开展学历教育与非学历证书考试的结合，引导在校学生参 加与专业对口的非学历证书考试，提高他们服务社会的能力3） 强化校企合作，建立社会实践基地与具有较好实践条件、相对稳定的金事业 单位签订协议，建立学生校外实习基地7. 进一步发展社区教育积极为社会各类成员的终身学习服务大力开展继续教育、岗位培训等各类非学历教育，为社会各类成员更新知识、掌握新的技能和提高素质 提供教育服务1） 继续探索电大与社区学院共亨共赢模式的构建2） 加强与镇（街）社区教育中心的联系与合作，扩大社区学院的服务范围。

3） 利用电大资源开发社区教育课程四、主要措施1. 加强领导，完善创建工作的组织建设1）建立创建工作领导小组组长：赵云飞（区教育局副局长）许红平胡国良员：楼小清来光辉申树明朱小明吴信贤冯凯章晓强萸美初曹飞颖何建明(2)建立创建工作小组长：胡国良副组长：中树明吴信贤朱小明成员：冯凯章晓强黄美初曹飞颖施国强王一清（3）明确分工定位与理念责任人：申树明规划与方案责任人：胡国良教学资源责任人：冯凯教学管理责任人：冯凯师资队伍建设责任人：朱小明科研成果负责人：朱小明基础设施建设责任人：何建明教学质量责任人：冯凯考试管理责任人：吴信贤毕业生追踪调查：朱小明招生规模责任人：黄美初网络与技术保障责任人：章晓强2. 制定方案，明确任务（1） 第一阶段（2008年11月-2009年1月），为宣传发动阶段，主要任务是宣传发 动、统一思想，明确FI标、制定方案；（2） 第二阶段（2009年3月—2009年6月），为实施阶段，主要任务是对照考核评 估指标，收集相关资料，针对存在问题，落实整改措施；（3） 第三阶段（2009年9-11月），为完善阶段，对照考核指标，进行自我评估，并 根据自我评估的结果，分析存在问题的原因，寻找解决问题的方法。

4） 第四阶段（2009年12月），优化迎评资料，迎接考核评估3. 自我评估，不断完善1） 严格按照《广播电视大学示范性基层电大（教学点）指标体系》进行逐项评估, 找出扣分点2） 分析每个扣分点，逐项写出消除扣分的整改措施3） 把每条整改措施，分解到相应的责任处室，提出切实可行的解决办法4. 加强宣传与沟通，争取支持（1） 及吋请求汇报，争取政策支持要把创建工作的有关上级文件、木校的创建方 案及时向区政府、区教育局汇报，争取上级支持2） 向有关合作单位通报创建工作情况（特别是把创建过程中需耍合作单位或其它 部门配合的工作），寻求合作解决问题的办法3） 加强宣传，赢得全体教职工的理解与支持，要创建意义、方法、过程、困难明 明白白地告诉全体教职员工，把学校意志转化为每位教职工的自觉行动浙江广播电视人学萧山学院二OO八年十一月八日。