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期末总结演讲稿样本(3篇).doc

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  • 卖家[上传人]:cn****1
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  • 上传时间:2023-10-24
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    • 期末总结演讲稿样本尊敬的各位老师,亲爱的同学们:我是三年级的不知不觉,期末将至,同学们都已经进入到紧张的复习阶段为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天我讲话的内容和考试与复习有关:首先,认真复习复习是为了搞好考试,提高成绩通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人其次,养成良好习惯,提高学习质量课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一名“德智双全”优秀学生同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!祝老师们期末工作圆满顺利!祝六年级的大哥哥、大姐姐们以优异的成绩升入中学!我们要以你们为榜样,好好学习,做一名玉山镇中心小学优秀的小学生!期末总结演讲稿样本(二)老师们,同学们:大家好!今天,我们____小学的全体师生聚集在一起,召开____秋季期中考试总结表彰大会。

      首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺我想在这次大会上讲三个话题:一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生1.班级语数英成绩(年级第一名)一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班2、学生名次:一年级:(另有名单)二年级:(另有名单)三年级:(另有名单)四年级:(另有名单)五年级:(另有名单)六年级:(另有名单)3、学习进步比较快学生:一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:六年级:二、几点要求同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。

      刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习为什么要刻苦学习因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。

      如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强第二、学习要讲究方法学习要有好的方法曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行目标是学习的内在动力我们每一个人都应该有远大的学习目标古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。

      所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁三、我们后一阶段的目标下一阶段,等待我们的是学校质量检测期末总结演讲稿样本(三)尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开____期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。

      作为一名____中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路老师们,我们准备好了吗同学们,你们准备好了吗竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪竞争激发人的无限潜能同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境毕竟发展才是硬道理我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人这是老师的崇高目标和神圣职责我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途老师们:教师的职业是光荣而又神圣的希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。

      希望你们能为____中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩青春不承认失败,青春不属于灰色如果在明天的社会上,所有曾从____中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是____中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限让我们携手共进,把____中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!我的发言完毕谢谢大家!第2页共2页。

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