大班体育活动神奇的布袋教案反思.docx
3页大班体育活动神奇的布袋教案反思 关键包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,提升幼儿的腿部肌肉力量及协调能力,培养幼儿合作游戏的能力,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看神奇的布袋教案吧 目标: 提升幼儿的腿部肌肉力量及协调能力 培养幼儿合作游戏的能力 准备: 老师用的布袋一只,底部装拉链,可开合 图 幼儿每人一只布袋 因为幼儿的身高不一样,布袋的长度有所不一样 皮球若干,障碍物若干,大的塑料筐若干 过程: 活动身体老师扮袋鼠母亲,幼儿扮小袋鼠,边念儿歌,边活动身体 探索练习 1 孩子们,今天我们用这个布袋来联络跳的动作好吗? 2 幼儿自由探索活动方法,老师巡回指导,注意引导幼儿开展合作,仔细观察那些幼儿用双脚行进跳的方法练习,哪些幼儿用合作立定跳远的方法条国障碍屋,等等 3 请部分幼儿合作立定跳远的方法:两个幼儿手拉布袋的两端,使其成为一个可任意升降的障碍平面,另一幼儿立定跳越过障碍 4 请部分幼儿将双脚放入布袋,示范双脚行进跳的方法并进行简单的追逐游戏,引导幼儿讨论怎样才能跳得又快有稳 5 幼儿深入联络,老师依据幼儿的身高差异提供适宜的布袋,并随时调整活动量。
游戏:小袋鼠运球 1 幼儿分成两路中队,分别将双脚放入布袋,准备进行游戏 2 讲解游戏方法:袋鼠运球时先要跳过障碍物,到前放拿一个皮球装进布袋,然后跳到"家"里将皮球放在塑料筐里 3 老师注意观察那些幼儿能字如的搬球,那些幼儿的动作还不够协调等情况,方便在以后的体育活动中加强部分指导 4 依据幼儿体能安排游戏次数,并适时调整活动量,提醒幼儿注意安全 4、游戏结束,放松身体 活动反思: 对于大班的孩子来说,简单的跳跃已经不能满足她们的需求,会感到枯燥,怎样来深入锻炼她们的下肢力量呢?在活动的步骤设计了部分障碍物,从而提升跳布袋的难度,从而很好地发展了她们的跳跃能力;提升孩子参加锻炼的主动性器材的组合也能满足不一样层次幼儿的需求,促进每个幼儿在不一样水平上得到全方面发展在整节活动中,目标明确,在步骤设计中,游戏的关键不够突出,语言的组织不够干脆、利落,没有进行步骤小结,老师的语速过快,老师应该以一个好友的身份参加到幼儿的游戏活动中,以巧妙的言语对幼儿进行游戏行为的启发,使幼儿实现她们的游戏愿望。

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