2023-2024学年宁夏中卫市中宁三中七年级(上)期中语文试卷.pdf
13页2023-2024学年5夏中卫市中二中七年级(上)期中语文试一、积累运用共35分)1.(10分)BE.(1),LSet.QFAE(MERRATRMBALA)P IBAA,ANKARSRLMRDRBSAANDFE,FA(MEBRALERBALE)(3)王 湾在 次北 固 山下一 诗中,描 绘 出 平野开阔、大 江 直流、波 平 浪 静景色 的句子是:”CES ORAL)(4)岁月匆匆“时 间 都 去 哪 了”,我 们 不 由 得 想起 孔子 在 河边的 已叹:,(5)论语中 病 述 学 习 与 思考 关系 的 句子是:,(6)_ AER.CE GLE AEE)2.(65)根据 阅读 提示,完成下 面的读书 任务阅读 提示:朝花夕拾是 鲁迅先生 的 一 部回忆 性 散文集,原名,在 这 些 作品中,作 者 描写 了 给 他 留下了 深刻印象的人物,如从百草园到三味书屋中的Ath),还有_中的(人物)-(请你将阅读提示中的空缺补充完整2)阅读经典作品可以丰富我们的人生感受和经验,可以帮助我们思考许多人生问题请你为朝花夕拾写一段推荐语,带动 更多的同学 阅读这部 名著注意不要写成作品简介3.(453)成语积累-这里的环岛路,亿氨在这层轻薄的云烟中,她盘串 在城市最美的黄金海岸线上,时而婉约如美丽的少女,时而如同_的英俊青年。
这里大道劳的三角梅,一能能栖息在软软的枝条上“,有烈焰的红,有神秘的柴,在微风中(形容轻快地跳起舞来)她 像天上 的 繁星点点,_(美好的东西太多,一 时 接受不完(看不过 来)真可谓 光 艺 含三叶,临 风 艳 全 城 的 风采那 装点成浮翠、流丹、红 毯的,能 不 能 悄悄告诉 我 它们 的 秘密,能 不 能 轻 轻 诉说 着 这 里 入 夜 的 故事如 果 说 此 城 是一首 轻松 愉快的诗歌,那么,这 里 就是一篇_”的 散文DQ处填写成语正确的一项是第1页/共13页A.风尘 仆仆 RAE.玉树临风RHEC.玉树临风节外 生 枝D.风尘仆仆节外 生枝(2)根据括号内的解释依次填出处的成语-4.(3分)某 中 学 七(1)班举行毕业 前 最后一 次 班会,班 长 在 门 上 帖了一 副 对 联,结果 下 联 的 后面几 个 字 不 知 被 哪 位 同学不小 心 给 蹲掉了,你 能 帮忙补上吗?上联:努力拼搬,今日汗水酒书本下联:冲刺飞跃,明朝笑容5.(2分)依次 填入下 面 语段中 横 线处的 语句 衔接 最 恰当 的 一 项 是()盛唐边塞诗的繁荣主要表现在三个方面:一是“据 初步统计,隋以前的边塞诗不足200首,而唐代则有2000首。
8.ABMS.HEMI,ARK,AH.=B有豪迈,有沉郁,有浪漫,有写实,有歌行,有律绝.A.内 容 广 B.作家 作品 数量 多 C.风格繁多,形 式 多 样 D.作家 作品 数量 多作家作品数量多内容广内容广风格繁多,形式多 样风格繁多,形式多样风格繁多,形式多样作家作品数量多内容 广6,(6分)口语交际和综合性学习.校园里,有不少同学的习惯不好:一次性包装袋随手乱扔,不喜欢的饭菜 也挑出 来 丢在地上,把唐纸撕成小片后从窗口抛下,为走近道而从草坪上穿过.为此,学校 组织系列教育活动,来矫正同学们 的这些不良习惯1)请 你设计一句标语来宣传这次活动,至少使用一 种修基,(2如果你遇到一个同学有上述某种行为,你打算和他说什么?(3)你最喜欢学校 的 一处自然美景是哪里?请 用生动 的语言描述一下.7.(4分)根据文后的提示,修改下面的一封信-给 校长的一封信尊敬的校长:您好!我想向您反映一件事:临近期末考试,我们的体育课经常 被 其他老师占用对此,同学们感到非常烦恼不堪希望您能让老师们不要随意占用体育课,让同学们能够在紧张的复习期间也能上自己喜欢的课您务必要满足我们的第2页/共13页BR.He敬礼(1)它在格式上有两处毛病请指出:(2)它在内 容上有一处语病请提出修改意见:(3)有一处用语不得体,请改正:二、阅读理解。
共40分)1.(4 分)解释下 面 句子 中 划 线 的 字 词(GD)相委而去(2学而时习之,不亦说平(G)好之者不如 乐之者亿)择其善者而从之2.(1S)翻译下列两个句子DART,RIBF 2人)兄 女日:“未 若 柳 架 因 风 起3.(2分)用/将下面的句子在标点符号处标记.饭朴 食饮水曲肪而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云2019年10月30日初一()班黎明4.(2分)请结合实际谈谈“三人行,必 有我师沁择其善者而从之,其不善者 而改之这句话 给 你的学习和生活带来什GBR.5.(43)阅读 下 文,回 答 问题峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流-夜 发清溪向三峡,思君不见下渝州.(D下面 对这 首诗赏析理解错误的一项是地名,这在绝句中是独一无二的,峨眉山、平羌江、渝州、ASF PE!FROIN.UE A构思精巧,连用四个地名构成一种也“入“和*流两个动词描绘出这 样 一 幅画面:月影映入江水,又随江水流去不仅 写出了月映清江的美景,同 时罚点第3页/共13页RTM ZS.C 诗中抒发江行思友之情,令人陶醉诗境中 无处不渗透着诗人江行体验和思友之情,无处不贯穿着山月这一具有象征意义的艺术形象.了.本诗表达了作者的依依惜别和对故乡(友人)的思念之情.(2)该诗如何表达作者的思想感情的?1SEEM.6.(1253)陪 他 吃 克 面aE0)我打 给他,让他给我报一组号码,因为我的通讯录 丢他那儿了-(2)他说:“等等啊,等等啊.“我 这一等 就是老半 天,他也没反应。
我大声喂喂”,他 又说:“再等一等,马上就好又是半天没动静,我只好不耐烦地说:“好了,我想起来了,你不用找了,心里感慨,真是老了|一点都指望不+7.(3)下班后,我匆匆去拿通讯录进门就见他 拿着通讯录远看看近 瞧瞧,好像观戏法似的我问:“你的眼镜呢?他像个犯错的孩子似的,说:“不小心弄断了我问:“那你怎么不重新配一副去?他说:“昨天刚坏的,本来想哪天顺便去配的我责怪他:“告诉我也行啊,看不清楚多难受,”(4)我急忙到附近的眼镜店给他配新的去也就几分钟的路程,况然还要等顺路?真让人操心!(5)再进门,只见他端着一碗面条出来,碗牌焉斜斜的,汤滴滴酒酒的我没来由地就生气了,冲他度:“就不能盛少一点吗?真是的,让人说多少次才能记得住呀2?”(6)他呵呵笑着说:“刚好,趁热吃7)我没好 气地 说:“没时间,你自己吃吧,我还要回家做饭呢-”(8)他坚持一碗面的工夫,耽误不了几分钟9)我固执:“等下次吧BIE.BRET.(10)虽说我人出了门,可 是我的心好像还留在那扇门里门里有他期待的目光,有堆得小山一样的一大碗面条,面下指定卧了两沪心鸡蛋,那是我 最 爱 吃的.(1D)4我返身回去,推开门,只见他坐在桌边,守着那一大碗面发果。
他看我进来,一惊,问:“落下什么东西了?”(12)我说:“我走到楼下发现肚子俄了,不想走了,吃饱了再回去13)B他突然高兴起来,笑得合不拢嘴,连忙从冰箱里拿出我爱吃的妹咨,说:“吃吧,吃吧,”(14)小时候,肚子特别容易饿,放学回家就觉得饿,和邻居家孩子疯玩一圈后也觉得饿,甚至有时候刚丢下饭碗就想再嚼点什么他那时候只会下面条,水开了,捏一小把简子面放进锅 里,打两个鸡蛋进去然后捞面,切一把细 葱 末抠在面碗上我在面条上抹点后 将,然后大声吸溜起面条,很快看见埋伏的鸡蛋,一咬,注心蛋黄软乎卑的从嘴角流出RK.吃完了,我打着饱吗,大 声说:PE!“他在一边,边看边笑.(15)我偶尔想起来会问他:“你怎么不吃?他说:我不饿,只 有孩子才不经俄我信以为真.(16)我现在的吃相文雅多了,不再像小时候那样大声吸溜面条了我把面条分成 两份,给他一份他忙挡住我说:BPA,这是你的17)我说:“我知道,锅里只有面汤,你一个人总是不好好吃饭,这样,我陪你吃一点,我回家还要吃的,饿不着,你te.(18)他这才把碗端过去,把辣酱又往我这边推了推-第4页/共13页(19)面条吃完了,面汤也喝光了他开始催我:赶紧回去,不然孩子该狐肚子了,小孩子是 不经俄的。
20)他说的孩子是我女儿,他的外孙女补充填写本文所述事件的起因、经过和结果,起因:“我因为要拿通讯录 回 家Bit:结果(2)结合加点词语,分 析文中划线句 子4我返身回去,推开门,只 见他坐在桌边,守着那一大碗面发呆,答:句中加点的守、发 果分别属人物描写中的”描写和_描写,写出父亲对着一 大克面的时间之长,表现了父亲-B他突然高兴起来,笑得 合 不 拢嘴,连忙从冰箱里 拿出我爱 吃 的辣桨,说:“吃吧,吃吧,”答:yh“合不拢中运用了描写,写出父亲,表现了父亲(3)请从 两个方面谈谈文章标题“陪他吃碗面的含义-答:“陪他 吃碗面表面指:深层含义是:(4)结 合全文回答:文章开头写我抱怨父亲指望不上、“让人操心有什么作用?了(12分)父亲父 亲是三天 前 的一 个 下午到家的,当时无人在家,他搁 下 背策蹲在门口抽叶子烟楼 上的张交以为 是言流喝斥他走开.我向父亲 求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地 搓着双手,目光游移,咕 咀着说:“下次,我一定要穿周正一家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里父亲进屋不久,我就听见 巴掌落在脸上 的哟声,开门一看,见儿FEAWAM:OBE.HAE,RAR,RUA.ROULFOMTR,AFHREAMR.QRBAF,RRMAEF,Z-BRGKAVRLARERMNES.GRAB,PARA ARMSSRG:“茶几上有好 烟,有 烟 缸,别 抽 叶 子烟,别 乱 拌 烟 灰。
别 动音响,别 动气灶,别动冰箱,别动电视.”父 亲 谦恭地说:“叫 我动,我 也 动 不 来 的中午我俩回来,看 见 满 地 的水,父 亲 正蹲在地上,拿 着 帕子,手 忙 脚 乱 地擦地 板朗 子一甩 手进了 卧室,“研 地 一下关 了 门父 亲 便 立即 又 像做错 了 事 一般,不知所措起来,下午下了一场小雨,下班回来不见父亲父亲回来时,湿 渡 渡的头发拱在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料狼他鞋也没有脱就进了屋妻子哼了一声,又进了卧室.国父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些OR:“蜂 密 治 胃病,你 记 着,一 早 一 晚 都 要 喝 一 勺她 是 用 脑 的人,核桃粉补脑,孙 儿 胃 口 不 好,就给他 买了健第5页/共13页BR WETHER.”CLA EAA RES TOG,UL:“SORE RIS,AMET.RATA,HRAHABE,TH.BARALT.KALMOR,RAMAN,HAM.EER,SAE,MIE.MAL纪律 严 呢!RALARTK,MUM FAH,EWA,RMRT RHR.TAK.OLRAEEE.LAMA,ROEM MAE KHOA.OEMRLTNEMLRAMEAITA,HOF EIA AM,AMM.Ris,SRK TEN,侍候 父亲 坐 进车,再 为他关上车门。
父 亲 伸 出 头来,一 脸 的 幸福,他说 JU,SMR BR ABAMHAT.“说完,抬手 抹着眼圈,逆 逆地笑着看我,我箱时百感交集-活在世上,活在城里,活在官场我在许多人面前读过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲硒 腰开过车门父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无 法超越我们的高度,但我们有今天全仰全父亲的 葛HK.父亲为我们变了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到 老年依然念念不忘为子孙分担忧狼但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面那一弯腰,对 父亲来说,是一种孝道和良知对我来说,是向他及天下所有 像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!(整体感知课文,体会父亲的 性格特点,并举例说明-(2)请赏析 文中第段中画线的句子.(3)将父亲最后从贴身衣狗里拿 出一 个塑料袋中。





