错题本内页.docx

错题本错题本”也叫"摘错本”,"纠错本","改错本”,错题集”是指中小学学生在学习过程中， 把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得 学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩的作业本在错题本” 使用过程中，有的学生不仅仅整理自己做错习题，同时还把容易出错题”、难点题”、典型 题”、好题”等，一并整理出来，称作 好 题本”1 “错题本”的建立首先，在建立错题本”之前，我们需要搞清楚错题本”的作用说宽泛点，是一种能 够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段而很多同学并 没有引起重视，其实，是对 错题本”理解有误区，错题本”上不一定只是 错题”，它应该 包括 错题”容易出错题”难点题”典型题”等，应该 是对知识的梳理，是重点尤其是难点、 精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习 更有高效性错题本为什么能快速提升学习成绩？ 我认为错题本的核心价值体现在三个 方面：一是归集学习问题：它是以连续记录学生学习过程中的各类错题为主要手段 的，是学生 学习问题的集合，归集错题其实就是完整记录学生的失分，错题本的建立就为解决问题提供 具体的方向。

二是聚焦学习目标：错题本使学生学习目标变集中，学习重点更加明确抓住了错 题，就抓住了学习中的关键丢分问题，如果学生能盯住错题本，以解决问题为核心，解决了 错题，丢分减少了，成绩自然提高三是养成学习习惯：收集整理错题本身就是一个持续的过程，在此过程中，学生通过连 续不断地整理和总结自己学习中的错题， 一方面通过复习会加深对于错题的记忆和理解，另一方面长期坚持不知不觉就会养成及时复习总结的良好习惯而习惯 的养成则是学习能力的一个极为重要的体现而这正是错题本提高成绩的秘诀所在一位就读人大附，且学习一直非常优秀的同学告诉笔者， 错题本'确实是一种有效的学习方法：1、 错题本”是自身错误的系统汇总当把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中 的规律性2、 错题本”能改变学生对错误的态度，对待错题的态度是减少错题的关键错误是宝 贝，因为错误才能使学生知道自己的不足，而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它 一个错误实际就是一个盲点如果对待错误的态度不积极，或者缺乏理想的方式解决错误， 错误会在任何可能的时候发生，而且会经常重复发生对待错误一定要善待”、严逮”3、 错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯学生会因为怕抄错题或错题太多没面子，而小 心翼翼的做作业，不在马马虎虎了。

2 “错题本”的使用明确了错题本”的作用和好处，相信很多同学都会有立刻建立自己的错误小档案”的 冲动了先别着急，咱们先了解下，如果建立好了错题本”又该如何加 以利用呢？我们不妨 听听看有经验的同学是怎么说的：1、 经常阅读之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常见面”， 就像“ 1+仁2的问题，即使是梦中也不会出错2、 相互交流同学间交换 错题本”互相借鉴，互有启发，在错题”中淘金”以便共 同提高3、 拓展功能建议在错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让错'变得非常清 晰，如：标出 概念错误”思'路错误”理解错误”审题错误”等错误原因；标 出错误知识点 等”；写出答题的方法和技巧等4、 错题本”的使用贵在坚持，只有持之以恒才能见效5、 如果可以用索引的方式标记，便于查找使用错题本应坚持的基本原则错题本看起来简单，但真正用起来是要花费相当的心思和精力才有有效果的一是坚持直至成为习惯，这一点最关键，唯有如此，才能真正地实现错题本的价值二是明确错题本的使用主体是学生而不是家长 尽管在录入等方面家长可以提供一些帮助，但主要还是学生自己亲自做三是家长要当好两员监督员'和指导员”，而不要做战斗员”。

更不要越俎代庖，大 包大揽四是作为学习工具融入学习过程：将错题本融入到日常学习过程中，将错题 本作为学 习的一项内容，而不是一项额外的学习任务五是错题来源要广泛不论是作业、试卷还是日常练习等错题，只要是学习过程中产生 的错题，要尽可能在第一时间及时录入，先录入，后整理整理错题 整理信息要尽可能细 致，为以后使用提供方便目 录一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页一类错题集 页错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因考查知识思维过程正确解法第一步的产生关键转折步骤复查日期错题原题出错原因。