学校元宵节活动总结.docx

学校元宵节活动总结 　　为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在 　　活动目的： 　　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节； 　　通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化； 　　通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在； 　　培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力； 　　培养学生创新精神、探究意识，协作精神； 　　让学生获得情感的体验； 　　活动内容： 　　了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗 　　学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比 　　活动建议及进程安排： 　　由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动 　　第一阶段：了解“元宵节” 　　学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的`主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

　　教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力 　　学校方面：提供电脑房 　　第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比 　　学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜； 　　以小组为单位制作一个元宵灯的作品； 　　猜灯谜活动； 　　教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题讲座 　　学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比 　　家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动 2 / 2。