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北师大版小学语文四年级上册《井底之蛙》课件.ppt

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北师大小学语文第七册井底之蛙执教者:张延萍夸耀攀援环顾疲倦浸没两腋邀请辽阔乐趣渺小旱涝窟窿倚井栏瞠目结舌井底之蛙这是一只怎样的青蛙？我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧浅井之蛙听了这些话，瞠目结舌，觉得自己非常渺小。

这个寓言故事讽刺了那些见识短浅又骄傲自大的人人们常把这种人比作“井底之蛙”，把目光短浅的见解称为“井蛙只见” 还有一个歇后语叫“井里的蛤蟆—不知天高地厚”。

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