拓展游戏：背身投球（word可编辑）.doc

拓展游戏：背身投球 　　游戏名称：背后投球 　　游戏类型：户外竞技游戏、素质拓展游戏 　　游戏时间：5～10分钟 　　人数要求：不限 　　游戏道具： (每个小组) 　　·1个大垃圾桶(用来接球) 　　·40个网球(放在袋子或盒子里) 　　游戏概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用 　　游戏目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用 　　游戏步骤： 　　1.邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面 　　2.让志愿者面向某一个方向站好，目视前方不可以左顾右盼，更不能回头然后，把装有40个网球的袋子交给他 　　3.把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些 　　4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功扔球的方式见主图告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里 　　5.让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球注意，这里只允许通过语言传达指令 　　6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折)，问他"是什么帮助他实现了目标"，问其他队员是否也觉得很有成就感。

　　7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论 　　讨论问题示例： 　　·哪些因素帮助你实现了目标? 　　·哪些因素增加了实现目标的难度? 　　·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样? 　　·如何才能更快更好地实现目标? 　　·这个游戏揭示了什么道理? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 　　安全事项：注意不要被乱飞的球砸到 　　变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球这种做法可以增加游戏的难度和趣味性 　　大家看了感觉如何，是不是忍不住要跟大家玩一玩的，只要我们心未老，无论哪种游戏都可以激发我们的童心，我也不知道什么时候开始喜欢上户外游戏的，喜欢那样的生活，有趣，有挑战性，能跟自己的队友互动，集体一起玩游戏，很有趣味!2017-06-30 　　游戏名称：背后投球 　　游戏类型：户外竞技游戏、素质拓展游戏 　　游戏时间：5～10分钟 　　人数要求：不限 　　游戏道具： (每个小组) 　　·1个大垃圾桶(用来接球)。

　　·40个网球(放在袋子或盒子里) 　　游戏概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用 　　游戏目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用 　　游戏步骤： 　　1.邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面 　　2.让志愿者面向某一个方向站好，目视前方不可以左顾右盼，更不能回头然后，把装有40个网球的袋子交给他 　　3.把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些 　　4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功扔球的方式见主图告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里 　　5.让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球注意，这里只允许通过语言传达指令 　　6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折)，问他"是什么帮助他实现了目标"，问其他队员是否也觉得很有成就感 　　7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论 　　讨论问题示例： 　　·哪些因素帮助你实现了目标? 　　·哪些因素增加了实现目标的难度? 　　·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样? 　　·如何才能更快更好地实现目标? 　　·这个游戏揭示了什么道理? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 　　安全事项：注意不要被乱飞的球砸到。

　　变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球这种做法可以增加游戏的难度和趣味性 　　大家看了感觉如何，是不是忍不住要跟大家玩一玩的，只要我们心未老，无论哪种游戏都可以激发我们的童心，我也不知道什么时候开始喜欢上户外游戏的，喜欢那样的生活，有趣，有挑战性，能跟自己的队友互动，集体一起玩游戏，很有趣味!2017-06-30 　　游戏名称：背后投球 　　游戏类型：户外竞技游戏、素质拓展游戏 　　游戏时间：5～10分钟 　　人数要求：不限 　　游戏道具： (每个小组) 　　·1个大垃圾桶(用来接球) 　　·40个网球(放在袋子或盒子里) 　　游戏概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用 　　游戏目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用 　　游戏步骤： 　　1.邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面 　　2.让志愿者面向某一个方向站好，目视前方不可以左顾右盼，更不能回头然后，把装有40个网球的袋子交给他 　　3.把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。

注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些 　　4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功扔球的方式见主图告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里 　　5.让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球注意，这里只允许通过语言传达指令 　　6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折)，问他"是什么帮助他实现了目标"，问其他队员是否也觉得很有成就感 　　7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论 　　讨论问题示例： 　　·哪些因素帮助你实现了目标? 　　·哪些因素增加了实现目标的难度? 　　·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样? 　　·如何才能更快更好地实现目标? 　　·这个游戏揭示了什么道理? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 　　安全事项：注意不要被乱飞的球砸到 　　变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球。

这种做法可以增加游戏的难度和趣味性 　　大家看了感觉如何，是不是忍不住要跟大家玩一玩的，只要我们心未老，无论哪种游戏都可以激发我们的童心，我也不知道什么时候开始喜欢上户外游戏的，喜欢那样的生活，有趣，有挑战性，能跟自己的队友互动，集体一起玩游戏，很有趣味!2017-06-30 　　游戏名称：背后投球 　　游戏类型：户外竞技游戏、素质拓展游戏 　　游戏时间：5～10分钟 　　人数要求：不限 　　游戏道具： (每个小组) 　　·1个大垃圾桶(用来接球) 　　·40个网球(放在袋子或盒子里) 　　游戏概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用 　　游戏目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用 　　游戏步骤： 　　1.邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面 　　2.让志愿者面向某一个方向站好，目视前方不可以左顾右盼，更不能回头然后，把装有40个网球的袋子交给他 　　3.把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些 　　4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。

扔球的方式见主图告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里 　　5.让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球注意，这里只允许通过语言传达指令 　　6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折)，问他"是什么帮助他实现了目标"，问其他队员是否也觉得很有成就感 　　7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论 　　讨论问题示例： 　　·哪些因素帮助你实现了目标? 　　·哪些因素增加了实现目标的难度? 　　·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样? 　　·如何才能更快更好地实现目标? 　　·这个游戏揭示了什么道理? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 　　安全事项：注意不要被乱飞的球砸到 　　变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球这种做法可以增加游戏的难度和趣味性 　　大家看了感觉如何，是不是忍不住要跟大家玩一玩的，只要我们心未老，无论哪种游戏都可以激发我们的童心，我也不知道什么时候开始喜欢上户外游戏的，喜欢那样的生活，有趣，有挑战性，能跟自己的队友互动，集体一起玩游戏，很有趣味!2017-06-30 　　游戏名称：背后投球 　　游戏类型：户外竞技游戏、素质拓展游戏 　　游戏时间：5～10分钟 　　人数要求：不限 　　游戏道具： (每个小组) 　　·1个大垃圾桶(用来接球)。

　　·40个网球(放在袋子或盒子里) 　　游戏概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用 　　游戏目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用 　　游戏步骤： 　　1.邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面 　　2.让志愿者面向某一个方向站好，目视前方不可以左顾右盼，更不能回头然后，把装有40个网球的袋子交给他 　　3.把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些 　　4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功扔球的方式见主图告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里 　　5.让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球注意，这里只允许通过语言传达指令 　　6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折)，问他"是什么帮助他实现了目标"，问其他队员是否也觉得很有成就感 　　7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论 　　讨论问题示例： 　　·哪些因素帮助你实现了目标? 　　·哪些因素增加了实现目标的难度? 　　·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样? 　　·如何才能更快更好地实现目标? 　　·这个游戏揭示了什么道理? 　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 　　安全事项：注意不要被乱飞的球砸到。

　　变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背。