
浙江省三年级语文期末自测思维拓展题(附答案)详细答案和解析.docx
12页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟;2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置; 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚; 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效;A卷(第I卷)〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、读拼音,写词语;dǎ sǎo lí qù zhú guāng zán men lǚ xíng pīn mìng dǎ suàn liú lèi 二、选择题2、1 下列多音字读音全对的一组是( )A.新鲜(xiān) 朝鲜(xiān) 鲜(xiǎn)见B.手劲(jìng) 没劲(jìn) 刚劲(jìng)C.缝(féng)衣 裁缝(fèng) 细缝(fèng)D.涨(zhǎng)水 泡涨(zhàng) 涨(zhǎng)价3、下面各组词语,字形完全正确的一项是( )A.记录 淮确 苏醒 智慧B.姿势 倒影 莲篷 创举C.耕地 纤细 谦虚 沿途D.匀称 芬芳 欧州 阻力4、下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是( )A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没见识B.这地区地势高,即便是下大雨,也绝对不会被水淹的,你就别杞人忧天啦!C.他明明不喜欢小狗,却老装出一副很喜欢小狗的样子,真是画蛇添足;D.他刚刚说去看电影了,现在又说一直待在家里,显然是自相矛盾;5、下列加点字理解有错误的一项是( )A.田中有株;(株:树桩)B.兔走触株,折颈而死;(走:跑)C.因释其耒而守株;(因:因为)D.冀复得兔;(冀:希望)6、下列带有“口”字旁的汉字中,完全表示同一类的一项是( )A.叼 吵 吼B.呜 啪 嗡C.啃 含 啼D.吱 吞 哗三、非选择题7、我会给多音字组词;鲜xiān〔 〕 爪zhuǎ 〔 〕鲜xiǎn〔 〕 爪zhǎo 〔 〕作zuō 〔 〕 乘chénɡ〔 〕作zuò 〔 〕 乘shènɡ〔 〕8、下列哪些句子是静态描写,哪些是动态描写?(1)天上的云从西边一直烧到东边;〔 〕(2)那匹马大起来了,腿伸开了;〔 〕(3)火烧云的样子很多;〔 〕(4)马头向南,马尾向西;〔 〕(5)忽然又来了一条大狗;〔 〕9、我会仿写词语;①葡萄灰(事物+颜色)___________ ②无边无际(ABAC)_________③源源不断(AABC) ___________ ④恍恍惚惚(AABB)_________10、按要求写句子;(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;(表达花儿的开放)________________,牵牛花 _____________________(2)例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车;两个路口才相距一百米,差别却这么大;到底是什么原因呢? (照样子,写出你的观察和思考)____________________________________(3)修改下面的这段话;那天,老师为我们讲述“西游记”中的故事;瞧,他那风度、神彩,简直是出色的一位演说家;他生动的讲述被同学们吸引住了;我不禁瞪大了眼睛,挺直腰板儿,注视着老师的每一个动作和他的每一句话;____________________________________四、日积月累11、读一读三首古诗,根据诗意填空;①《绝句》的作者是______代_______,诗人通过抓住______、_____、_______等春天的景物,描绘出一幅美好的春景图;“迟日江山丽”的“迟日”的意思是______;②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览________省三衢山的情景,抒发了诗人出行时________的心情;③读《惠崇春江晚景》是作者________为惠崇的画作《________》而写的题画诗,名句“____________________、__________________”富含哲理,写出了诗人的观察和想象; ④三首诗都是写春天的景物,从各诗中描写的景物来判断,可知分别写的是_____(早春 晚春)________(早春 晚春)______(早春 晚春)的景色;五、阅读与理解12、阅读理解;纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字;可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上;后来,人们又把文字写在竹片和木片上;这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书;但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便;再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了;帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及;1.在没有纸的时候,祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上;后来人们把文字写在________、________上;再后来,人们又在________上写字;2.文中划线的句子把___________和__________作比较,说明了帛很_____但是__________;13、阅读下面的短文,回答问题;当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞;妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学;它们关了门做功课;如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的;雨一来,它们便放假了;树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手;这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来;你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方;你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样;1.“雨一来,它们便放假了”的含义是_________________;2.“雷云拍着大手”既指(表层意思)_________________,又指(深层意思_________________;3.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这样写好吗?为什么?_________________4.下列对短文理解错误的一项是( )A.花孩子的家是在天上,在星星住的地方;B.花孩子也有妈妈;C.花孩子就是小孩子;D.花孩子穿着各种各样颜色的衣服5.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述;_________________14、阅读下面的短文,回答问题;当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞;妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学;它们关了门做功课;如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的;雨一来,它们便放假了;树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手;这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来;你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方;你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样;1.“雨一来,它们便放假了”的含义是_________________;2.“雷云拍着大手”既指(表层意思)_________________,又指(深层意思_________________;3.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这样写好吗?为什么?_________________4.下列对短文理解错误的一项是( )A.花孩子的家是在天上,在星星住的地方;B.花孩子也有妈妈;C.花孩子就是小孩子;D.花孩子穿着各种各样颜色的衣服5.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述;_________________六、语言综合运用15、补充句子;听说蜜蜂有〔 〕的能力,无论〔 〕,它总是〔 〕;16、在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙;下面这个圆会是什么呢?请你大胆发挥想象,给这个圆添几笔,把它画成你想象中的事物,再把它作为主角,编一个故事;要求:①画图,用铅笔或中性笔在方框内作画,无需涂色;②习作,语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字; 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。
