
安徽省淮南市五年级语文期末高分重点黑金模拟题(详细参考解析)详细答案和解析.docx
11页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟;2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置; 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚; 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效;A卷(第I卷)〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音,写词语;fú xiǎo yīng huā xiā zi guàng jiē gē cǎo zhòu yè yún tián bá hé 二、选择题2、读下面选项词语,加点字的字音字形全部正确的一项是( )A.胡(hú)蝶 樱(yīnɡ)桃 旖(yì)旎 秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)壳 澄(chénɡ)澈 割(ɡé)掉 徘徊(huí)C.水瓢(piáo) 锄(chú)头 燕(yān)园 华侨(qiáo)D.倭(wō)瓜 拔(bá)草 点缀(zuì) 眷(juàn)念3、下列词语的书写无误的一项是( )A.吩付 大臣 建筑 游泳B.编写 硝毁 传统 陪伴C.规律 派遣 羞耻 遮蔽D.交外 噪音 乌鸦 楷歌4、下列词组中搭配不当的一组词是( )A.温暖的话语 温暖的手掌 温暖的眼神B.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担C.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步D.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空5、下列句中加点字词的解释,有误的一项是( )A.吾盾之坚(坚固)B.却看妻子愁何在(妻子和孩子)C.童孙未解供耕织(理解,懂得)D.孔君平诣其父(造诣)三、非选择题6、按要求写句子;(1)请选择一种情景,运用通过动作描写表达人物内心的写法来写一写;久别重逢 欣喜若狂__________(2)八月,天多热;鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好;(请从下面情景中任选一种,照样子写一写;)静 清 快 多 吵_________7、修改病句;1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果;_______________2.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言;”_______________3.少先队员要热爱祖国和公共财产;_______________4.老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用;_______________5.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他;_______________8、按要求写句子; ①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)____________________________________________ ②裤子没有毛病;裤子非常合您的身;(合并成一句话;)_____________________________________________③古老的威尼斯沉沉地入睡了;(缩句)___________________________________________________④河南省的人口是我国最多的省份;(改病句)_______________________________________________四、日积月累9、积累与运用;(1)古诗中的童年真美,有“_________,_________”的种瓜儿童,有“__________,__________”的弄冰儿童,有“___________,________”的吹笛儿童;(2)这半学期以来,我积累了不少古诗名句;“__________,__________”告诉我要孝敬父母,“__________,___________”让我体会到春日山涧的宁静;我还积累了一些有趣的歇后语,如形容依旧如故的“____________”;(3)汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的字体是________;我最喜欢的汉字字体是________,因为它________________________;五、阅读与理解10、古诗文赏析;四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥, ;日长篱落无人过,惟有 ;1.将全诗补充完整;2.解释下列词语;①杂兴:__________________ ②篱落:________________3.诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形;4.说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处;________________5.这首诗表达了作者怎样的感情?________________11、课外阅读;奇迹的名字叫父亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合;一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口;人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青;8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他;父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤;”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹;以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海;仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤;抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她;”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻;船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知;唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血;这是医学史上罕见的奇迹;医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了;”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲;”1.联系上下文解释下列词语不为人知:________________洞穿:____________________2.“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指________;说“这”是“奇迹”的原因是_________;3.在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,写出父亲这样做的用意; 4.“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她;”抵达前夜,父亲为什么这样说?___________________5.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?___________________六、语言综合运用12、名著阅读;(1)在读书节“我阅读,我收获”专题活动中,你需要和大家交流阅读收获;你最想和大家交流的名著是:《_____》阅读收获:_____(2)放下行李,耳朵里拔出一个针儿,迎着风,幌一幌,原来是个碗来粗细一条铁棒;他拿在手中,笑道:“这宝贝,五百余年不曾用着他,今日拿出来挣件衣服儿穿穿;”你看他拽开步,迎着猛虎,道声“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动动;却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红……以上打虎情节中,主人公是______,请再写出一个与他有关的故事情节:_____;13、1 习作;笑,是世间最美的表情;你曾经见过哪些人的笑?是学生取得优异成绩时,老师欣慰的笑;是将马路打扫干净后,环卫工人开心的笑;是下班后,捧着孩子递上的一杯热茶,妈妈幸福的笑……生活中,还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象?请你以“ 笑了”为题目,写一篇习作;要求:①将题目补充完整;②写清事情的前因后果,从多个角度把这个人当时笑的表现写具体,反映出人物的内心;③400字左右,书写工整; 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。
