人教版小学语文三级上册《一幅名扬中外的画》教学设计.docx

精品名师归纳总结可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结※人教版学校语文三年级上册《 20一幅名扬中外的画》教学设计可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结★教材分析：《一幅名扬中外的画》 一课是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品 《清明上河图》 的略读课文 作者先对清明上河图做了简洁的介绍：图画的岁月，作者，大小，画面内容，目前储存的情形短短的 几句话，所含信息量却很大后面的几段，介绍了清明上河图画面上的内容先 是概说画面上的人物很多， 然后讲画上的街市喧闹特殊， 之后， 挑选了一个小的场景加以详细生动的描画最终，简洁写出了《清明上河图》的历史价值★教学目标：1. 正确、流利的情朗读课文2. 对比画面，明白课文描写了画面上的哪些内容，明白古画《清明上河图》的历史价值3. 培育自读才能★教学重点：通过阅读课文和观看画面，初步明白《清明上河图》的内容和艺术价值，连续培育同学喜爱祖国传统文化的感情★教学难点：由于《清明上河图》是一幅画，三年级同学对画的鉴赏才能有限 课文是略读课文，只能粗知大意因此在有限的时间内对明白《清明上河图》的内容和艺术价值，成为本课教学的难点。

★课前预备： 老师预备课件，资料卡★课时支配： 一课时★教学过程：可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结第一课时一、揭题质疑，进入新课1. 激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华传统文化的宝库，熟悉了古代的大思想家，观赏了漂亮的古代神话，走进了雄壮特殊的赵州桥，今日，老师要给大家介绍一幅古画，一幅名扬中外的画板书课题）2. 揭题质疑：引导同学解读“名扬中外”读了课题你想提什么问题？3. 明晰课型：课题序号的右上方有个星号，表示这是略读课文我们今日就依据阅读提示来学习这篇课文二、明确学法，初步感知1. 出示提示：读了自读提示你知道了什么？（阅读方法：看图读文2. 自由阅读：用自己喜爱的方式读课文，借助拼音读得通顺3. 初步感知：你知道了些什么？ 〔 同学汇报 〕三、赏画读文，沟通汇报1. 引导看图师：请同学看看书上的插图，画面的都有些什么？（板书：人物、街市、桥北默读 2、3、4 自然段，看看课文里是怎么写的2. 同学汇报内容预设：A. 其次自然段人物丰富）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结抓住 “五百多人、三百六十行”等词句，情愿大声把这五百多个人物向大家做个介绍吗？感受张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。

B. 第三自然段街市喧闹）街市上有什么？什么最值得你来赞一赞？感受画家画技之精湛C. 第四自然段情形传神）最有意思的是桥北头的情形：看，桥头到了（出示图片）自己读课文，图文对比，看看课文里描写的场景，你能在图中找到吗？小小解说员：给大家讲解这个生动的画面老师朗读这段文字， 请同学闭目想象似乎听到了什么， 进而体会“张择端画的画，是多么传神啊！”3. 老师小结： 《清明上河图》使我们看到了八百年前的古都风貌，看到了当时一般老百姓的生活 真是画中珍宝， 不愧为： 读课题 ----- 一幅名扬中外的画四、整理资料，总结课堂1. 请同学快速浏览课文，填写资料卡资料卡画名岁月 作者大小画面内容历史价值可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结2. 沟通资料卡，总结五、全景赏画、升华情感1. 播放《清明上河图》全景图2. 解说诵诗：让我们再次走进这幅名扬中外的画， 记住这幅名扬中外的画历经风雨八百年，繁华古都在眼前千姿百态众生相，尽在绵绵画中间名扬中外震国威，惊世之作传万年六、 板书设计：20 一幅名扬中外的画人 物——丰 富清明上河图 街 市——喧闹情 景——传 神附作业设计1. 我会给带点字挑选正确的读音。

撑船（ chēng zh ǎng） 作坊（ zuò zu ō）官吏（ l ì sh ǐ） 惊扰（ r ǎo r ào）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2. 辨字组词幅（）摊（）吏（）副（）滩（）史（）贩（）驴（）栏（）板（）护（）拦（）3. 多音字组词xíng〔 〕 zu ō〔 〕行 作háng〔 〕 zu ò〔 〕chéng〔 〕 li ū（ 〕乘 溜shèng〔 〕 li ù〔 〕4. 连词成句（别忘了加标点） 1）一幅 是 这 作品 名扬中外 的（ 2）上课 他 很认真 写得 听得 作业 很认真可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5. 读短文，完成练习名画下的隐秘在文明遐迩的法国卢浮宫博物馆里，藏有荷兰大画家伦勃朗的一幅肖像画——他的儿子小悌吐斯。

用 X 光透视这幅画，发觉在肖像下面仍有一幅画，画的是一个女人正在摇摇篮用 X 光和电子运算机运算分析，发觉了很多世界名画原画下面都隐匿着一层或几层重叠的画 这是由于画家常在完成一幅油画后， 很快就产生了其次幅画的构想， 当他仍没钱或没时间去买新画布时， 就在已画好的画上画另一幅画了 有人估量，一幅毕加索的画或许藏着多至四层不同的画 1）名画下有什么隐秘？（ 2）人们是通过什么手段发觉名画下的隐秘的？（ 3）你知道毕加索是谁吗？为什么在他的画下会隐匿着多至四层不同的画？用 “ ”在文中画出来可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载。