
名著《爱的教育》的读后感1200字.doc
3页名著《爱的教育》的读后感1200字 你知道什么才是真正的“爱”么?如果你对这个问题还感到很陌生的话那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧 安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录但是从中我们能看到很多东西 在安利柯眼中的世界里,“好人”和“坏人”有明显的区别“好人”是善良,诚实,会尊敬他人的人.“坏人”则是会欺骗、邪恶;心术不正;做错事不知道悔改,只会推卸责任的人你看是不是很简 单?所以我们要用一种更简单的眼光去看别人其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会这就是《爱的教育》教给我们的. 这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》故事讲述的是一个杂货店的孩子由于输了钱被奶奶发现了奶奶语重心长地教导了他并诉说了如何艰辛地将他抚养成人孩子虽然嘴上没说心里早已被打动正在此时一场噩梦降临两个强盗闯入家中一个用刀威胁老人另一个抢了钱正当他们离开时老人认出了其中一个那强盗立即要杀人灭口一刀向老人刺去孩子舍身护住了老人自己却被刺中强盗逃走后孩子不顾自己的伤还安慰着老人最后因失血过多而永远地告别了这个世界 故事当中有高兴也有忧伤有懂事也有调皮;有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶“在学校里无论什么阶级的人都成了平等的友人了”;“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的 书中提到了这样许多感人肺腑的事情:“二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生而赶在车子前面救出了他自己却被车子轧断了一条腿同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”“一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学不想却丢在了刚走进教室的先生身上先生并没有盲目地责怪他而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚并“请”肇事者亲自承认错误最使我感动的是一个名叫《小抄写员》的故事讲的是一个叫叙利亚的五年级学生为了分担父亲工作上的压力深夜悄悄地爬起来替父亲抄写白天没有抄完的稿子为贫困的家庭换得一点微薄的生活费刚开始他不知情的父亲还以为是自己的抄写速度加快而高兴可是不久便发现叙利亚上课打瞌睡功课成绩也从头几名降了下来不免对叙利亚感到失望叙利亚自己也感到很痛苦不知道该做才好直到有一天父亲看见了深夜伏案抄写的叙利亚时才恍然大悟父亲一下子把叙利亚抱到床上满怀愧疚地对他说:孩子你辛苦了爸爸错怪你了》” 还有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等一些故事都令人潸然泪下 读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情博爱的亲情无私的师生之情这些都是人间最美的情感亚米契斯以一个小学生的名义通过日记的形式讲述了他在学校、校外的所见所闻并且写成一个个很小的故事让你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那份情感充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活它会让你感动让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔 爱的力量是伟大的阳光之爱可以熔化冰雪春风之爱可以萌发草木雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的这就是“爱”真正的含义 让世界充满爱这就是我们梦想的天堂 。












