小学四年级上册语文第四单元作文400字（通用31篇）.doc

小学四年级上册语文第四单元作文400字〔通用31篇〕小学四年级上册语文第四单元作文400字〔通用31篇〕小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇1我喜欢的动物可多了，有机灵的小猴、聪明的小狗不过，我最喜欢的就是得意、淘气的小龙虾了小龙虾威风凛凛，就像一位穿着坚硬铠甲的大将军晃着大刀似的钳子，摇着天线般的胡须，蹬着退，伸缩着扇子一样的尾巴别提多神气了小龙虾刚刚到我家时，非常警觉假如有人走过来，它会举起钳子，一阵乱挥，好似在说：“不要靠近我！”可是没一会儿，它就和我熟悉了每次我走到鱼缸前，它都会竖起胡须有时候，它还会做动作给我看呢！只见小龙虾把胡须向前伸直，钳子也伸得直直的；尾巴翘起来，身体下面的几条小腿也伸得笔直，一副霸气十足的样子好似在说：“小主人，看我，帅不？”一次，我把鱼缸的一面倾斜过来，想逗逗小龙虾没想到，却惹怒了它就在我想把鱼缸平放原来的地方时，小龙虾突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，泼出水珠，直接打到我的脸上结果，把我弄得狼狈不堪瞧小龙虾那机灵威武的样子，长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”！小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇2我非常喜欢小动物，其中我最喜欢那小巧玲珑的小鸭子。

有一次，我在学校门口买了一只小鸭子它全身金黄金黄的，大大的眼睛，小小的嘴，说多得意，它就有多得意！尤其是它“嘎嘎”的叫声，犹如高山流水一般久而久之，我一无聊，就来到小鸭子面前，逗逗她，让它倒立一会，我就会感觉到生活充实了一些不到几天，它变成了我的掌上明珠我做作业带着它，吃饭带着它，哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下，我还给它取了个外号“小闹钟”，我们彼此生活在一起，快乐极了可是，有一天，平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭，我心里非常奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它仍然一动不动，我不禁生气起来，将它“修理”了一番，但它还是静静地躺在那儿我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了它，我最好的动物朋友就这样一曲不复返了无奈之下的我，只能伤心地把它埋起来，以示悲哀-直到如今，我想起我们俩的幸福光阴，心里还会产生一丝遗憾-小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇3夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理你说夸父志向宏大，勇于追求难道不对吗？对，夸父热爱光明勇于追求太阳，留住太阳的脚步不就是志向宏大，勇于追求探究事物的表现吗？或许也有人许多人想留住太阳，想与太阳赛跑，可他们之中又有谁有夸父的勇于追求，他们不过是想想罢了，而从不去理论。

那既然说夸父志向宏大，勇于追求是对的，那说他自不量力就错了吗？夸父逐日，为什么而逐日呢？为的就是光阴，而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了，同时也代表新的一天即将降临那么夸父又何苦让时间停顿在这一天，让光明永远停顿在这一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可见，夸父的行为是多么不值得生活中，其实也有许多这样的例子，比方说，我们犯了错都很懊悔，因为他给我们带来了损失可大家往往只看到了犯错所带来的害处而没有发现犯错为你带来的经历俗话说：“吃一堑，长一智犯了一个错误，当你下次再遇到类似事件时，就会想到上次的事，犯错的时机也下降了小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇4我很喜欢小动物以前养过好多小动物，金鱼、鹦鹉、兔子、小鸡、母鸡、牛蛙、鸽子、蚕宝宝-我也玩过小动物有一次，爸爸给我买了一只兔子，晚上，我把小兔子放在床上，让它蹦蹦跳跳爸爸来的时候，我就把它藏在被子里，坐在它身上，以免它乱动，差点压死我也玩过金鱼妈妈给我买了一只金鱼，午睡时，我拿着金鱼瓶子到厨房，把筷子放到里面搅拌，过不了多久，金鱼就被我玩死了我还在奶奶家买过一只大野兔，我叫她乖乖这是我头一次见到最乖的兔子乖乖的眼睫毛很长，简直漂亮极了！她那短短的尾巴，似乎像个绒球；小鸡也少不了，它们都是爷爷养的，长着毛茸茸的身体，很得意；我的鸽子是很“难”买到的，可是，在我的再三恳求下，它们不胜其烦，就容许了；鹦鹉是在____买的，虽然不会说话，但那两只水汪汪的眼睛，使我一下子就喜欢上它们；蚕宝宝是朋友送给我的。

它的身体白色的，摸上去比海绵还要软，还有黏黏的小脚、小小的头，身体旁长着小黑点；我也喜欢养小猫，可爸爸不同意我的朋友就是小动物我终生地爱它们！小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇5姥姥家后院有一片菜园子那天，我和表哥表妹到菜园玩这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧我们看了看这队工蚁，一向淘气的表哥便提议：火攻蚂蚁群而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴他们惟恐蚂蚁逃走很快，他们就带来了火柴和棉絮我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴蚂蚁们似乎有些畏惧，但还有一只蚂蚁想靠近，可当他刚挨近火苗时，它却被热浪吓了回去接着，也是表哥最想看到的：蚂蚁们开场躁动不已，渐渐的，火圈缩小了，他们像丧失了理智，本来竖立的触角因为害怕而绷直但这种混乱并没持续多久，他们似乎意识到这并不是方法，便逐渐向中心聚拢，最后，竟变成了一个小蚁球。

让我们更为惊诧的是，那个球竟像火滚去？！他是疯啦？这清楚是自寻死路！正想着，那个“蚁球”已闯出火圈，外面的蚂蚁被烤得干巴巴的，身体已被挤压得瘫软，估计里面也好不到哪去不知怎的，看着那个死蚁球，心里竟涌上一丝愧疚突然，那个蚁球裂开了一条缝，之后，里面陆陆续续钻出了一只、两只-最后，地上只剩下了那个空空的蚁尸壳-我被眼前的一切深深地震撼了多么渺小的生灵，却不惜牺牲自己来拯救其他同伴，这种团结的精神令我感动，谢谢你，英勇的蚂蚁，是你让我看到了团结的力量！小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇6你假如问我喜欢的小动物是什么，我可以肯定地答复你：当然是我养的小金鱼了！就在我家的鱼缸里，那些活泼得意的小金鱼悠闲地游来游去它们小小的脑袋上面长着一双透明的，圆圆的大眼睛快乐的时候，小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”，有红的、黄的、绿的、蓝的-美极了一条条五彩斑斓的大尾巴，自由自在地摆来摆去小金鱼进食非常小心每次我把鱼食投入鱼缸，它们都不会一哄而上，总是等我分开鱼缸后，它们才会小心翼翼地靠近鱼食在确认没有危险后，才会争先恐后地抢吃起来别看小金鱼在水缸里游得欢，可它们非常机敏。

当我轻轻地敲几下鱼缸，它们马上就会停顿活动有的躲到水草后面，有的钻进“水晶宫”里有一次，我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动，我原以为它死了可就在我伤心地想把它捞出来的时候，它又“复活”了我竟被它给戏弄了！后来我才知道小金鱼没有眼皮，所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的看着小金鱼每天快乐地生活，连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇7金秋十月，有许多美丽的风光，比方：金黄的麦地、美丽的菊花、萧萧的雁群……不过我最喜欢的秋景便是我家附近的枫树林在我家旁边，有一片茂盛的枫树林，不知道什么时候，大树偷偷地染红了自己的秀发，变得鲜红鲜红的，如同一位婀娜多姿的少女远远望去，又好似一道红色的屏障走进树林，首先映入眼帘的是一条蜿蜒的小路，路两旁是一棵棵鲜红的枫树乍眼一看，好似一团熊熊烈火在燃烧，走过来仔细观瞧，又好似一只只红色的爪子停在空中舞动小路上堆了一层刚掉的落叶，一脚踩上去，便发出“嘎吱嘎吱”地响，而被树叶铺住的小路一直通向远方，更给了这条小路增添了几分神秘感正因为它的风景奇特，环境幽密，所以吸引着许许多多的人慕名而来每天早晨，一个个晨练的人络绎不绝地经过，有的在林子里做体操，有的在树林深处打着太极拳，还有的小孩子捡起叶子，玩起了“拉梗”的游戏……秋天的枫树林真是一幅生动的画卷啊！那火似的枫叶，幽静的小路，无不让我留连忘返。

这美丽的风光不禁让我想起了一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花请你有时机也来欣赏一下吧四年级:谭炳垚小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇8秋天好看的树木很多，有挂满金色硕果的桔子树，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白杨但我最喜欢的还是那看似默默无闻的枫树枫树不像其它树那样高大，也不像其它树那样茂盛它只有几根枝杈，上面长满了枫叶，显得有点冷清，只是偶然有几只天牛飞来嬉戏一下其实，它也有美的，奇特的一面，比方它的树叶像手掌一样，叶面很光滑，反面的叶脉就像手的骨骼一样，非常形象此外，它的树干光滑油绿，也算比拟奇特的了单个的枫树，你只能看到它红色的叶子，很难发现他有多美可是，假如你在深秋登上栖霞山顶，那壮观的景象就能让你感到震撼：一片无边的红色，就像火红的朝霞一样，映进眼帘那是什么？那就是枫树啊！成千上万的枫树，无声无息地站在一起，形成了世间最美的风景枫树的这种品质，真是值得我们学习我爱枫树，就是因为它这种不张扬自己美丽的高贵品质小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇9美丽的秋姑娘踏着轻盈的脚步来了，她带来了清凉，带来了丰收，还带来了漫山遍野火红的枫树叶初秋时节，枫叶是深绿色的，微微带点儿红色，仿佛是一个个小小的，涂上了油彩的小巴掌，得意又美丽。

嫩嫩的，就像小孩子们一双双小手一样柔润中秋节快要到了，再看枫叶时，它已经完完全全红了，不过不是那么纯，而是淡淡的,浅浅的红，这是枫叶生命的中期在凉风习习，冷飕飕的深秋时节，枫叶的.生命到了最辉煌的时候，红的像火，就像初升的红太阳一般，显现出无比强劲的生命活力，它给秋天带来了温暖，让秋天更美丽，给大山换上了新装，让大山更得意啊!多美丽的枫叶啊!秋末，秋风无情的吹拂起来，得意的枫叶就分开了枫树妈妈，在风伯伯吹抚下飞啊-----飞啊，飞向田野，飞向麦田，飞向草地，飞向小河，飞向天空......飞啊-----飞啊，飞进了人们的心里，像人们传递着暖暖的，丰收的祝福，也飞进了我的心里，让我更快乐地成长枫树全都回归大地了，只有明年秋天才能再看见红红的小巴掌了，我爱秋天的枫树叶，正如诗中所写的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇10在学校、我们的教室旁，一棵枫树挺拔的挺立在那儿，那么坚决它是那么的寂寞，默默无闻，只有偶然走过的人不经意的看它一眼，然后又向前走去，孤独的它仿佛在等待着什么正值秋天，原来哪绿的刺眼的叶子渐渐露出的红色光阴悄悄溜走，从前那充满绿的气息得枫叶像一团团热烈的火焰在风中摇曳。

望着那火红的叶子，仿佛也被它感染了，即使秋风呼呼的吹着，也感觉不到一点儿寒冷迎着风，它左右摇摆，有些叶子被风吹了下来，像是一只只火红的蝴蝶在空中翩翩起舞……我想，它便是在等待这个时刻吧，也许它是急忙于证明自己，又或许是想让那些不注意它的人关注到它渐渐的，冬天来了，那火红的叶子一点一点枯黄，直到脱落……世间便是这样，越是美妙的东西，就越是短暂！……小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇11秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕果累累，也带来了五彩缤纷的树叶！校园花圃里，有两棵枫树远远望去，像一团团燃烧的火焰秋风掠过，落下一片片树叶它们在天空跳起舞蹈，像一只只美丽的彩蝶，又如一个个翩翩起舞的小精灵我情不自禁地摘下了一片枫叶，仔细打量着：枫叶是由几瓣叶片组成，像是小孩子迎接秋天拍红的小手，又如一条金鱼，正摆弄着尾巴再仔细一瞧，枫叶的边缘像锯齿一样，摸上去却非常柔软枫叶在阳光的照耀下。