赴外地学校学习心得总结.doc

赴外地学校学习心得总结　　 　赴外地学校学习心得总结篇1随着教育改革的进一步深化，现代学校教育管理已成为教育行政部门共同关注的问题： 　　　 为了对新的教育思想、教育理念、教育管理有深层次的探究与学习我有幸参加了教育局统一组织赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省共四所学校为期十三天的学习考察通过实地学习考察,使我耳目一新、深受启发我深深的感受到此次随团考察，对于提高自身素质具有很大的帮助作用，引发了我更深层次的思考，在我的内心产生了最大的震撼，使我受益匪浅在此，仅将我此行的考察学习体会真实地写出来,作为我们不断学习,借鉴先进学校办学经验，探求学校发展的一个参照ﻭ 　一、营造和谐、向上的校园文化氛围，激励引导师生健康发展作为一名学校领导，我也清楚的懂得:校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中，常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小，可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系，用最少的投入发挥最大的作用，一直是一个不容易把握和解决的问题。

此次有幸随团考察五省四所先进学校，让我从中受到了一些启发，获益匪浅ﻭ 　 此次考察活动给我影响最深的是蔡陵云阳中学,学校校园环境建设十分突出,整体形象大气壮观,格调高雅教学区、办公区、生活ﻭ　 　 区、运动区布局合理，综合设施高档、齐全校园环境集科学性、文化性、审美性于一体，亭榭、画廊、雕塑,相映成趣;绿地、假山、人工湖,触目皆春校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善,图书馆藏书丰富蔡陵云阳中学我们看到,图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮;多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进，校园网络四通八达；学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止 　 二、现代的教学理念，科学高效的教育管理和教学改革ﻭ　 　 在没到蔡陵云阳中学之前,我一直认为先学后教,堂堂训练仅是一个课堂教学模式，具有严格的时间界限通过听报告，听课方知，先学后教,堂堂训练不仅仅是一种教学模式，更是一种前瞻的教学思想，其实质是:课堂教学过程中都让学生去学,去探索，去实践，而教师在其中只是向导路标起着引路架桥的作用。

这里的先学就是教师用简洁的语言提出本节课的学习目标并提出自学的有关要求之后，学生带着问题在规定的时间内自学相关的内容,自学的形式可以看例题、读课文、看注释、做实验,发现疑难问题做上记号,做与例题相关的习题等后教就是学生在先学的过程中，教师通过巡视掌握学习情况,发动学生通过讨论质疑,交流发言等方式来解决先学中出现的问题,对所学内容有疑难的学生相互合作,达到兵教兵的目的,当堂训练就是达标检测,让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业可以看出，在蔡陵云阳中ﻭ　　 　　学的课堂上,有一条非常明晰的主线，就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位，教师的导紧紧围绕着学生的学，学生的学每一步都离不开老师 　 　如果把蔡陵云阳中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从蔡陵云阳中学的管理档案以实地考察情况,可以了解到蔡陵云阳中学严明的责任制，蔡陵云阳中学以常规管理要求为准则，以教学为中心，制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度，逐步形成民主、科学严密的调控机制既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的四率指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。

考试一直是人们关注的热点，也是蔡陵云阳中学实践教学责任制考核的主要内容他以从提高蔡陵云阳中学教学质量的目的出发，改进考试方式,控制考试频率，讲究考试效果另外，蔡陵云阳中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风 　 三、对今后学校工作的几点思考： 这次学习与考察活动的所闻所见,对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电我带着疑问在观摩与取经与找到答案，对照我校的现状在实地考察中,时时都在思考如何加快我校的发展,缩短与先进学校的差距，回来以后这一段时间以来，我一直也在对照与比较中苦苦的思索,想了很多:ﻭ 　　　1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味，优化育人环境 　 本次所考察学习的四所学校都无一例外的打出了文化立校的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处反思我们目前的学校现状,虽有文化，但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同，人际关系紧张,官本位思想严重，学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。

学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀ﻭ 　 我想,对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，从现在做起,从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能，因为精神的力量是无限的 2、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证 　 与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化今后一段时间内，我们要结合我校具体学情的基础上，充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求ﻭ　 　 3、改善教师工作和学习条件，立足校本培训和教研，提高教师队伍综合业务素质,提高教育教学质量ﻭ　 　 在提高教师队伍素质方面初步打算是做好以下工作:抓好学历补偿教育、苦练教学基本功、增派骨干教师外出学习、大胆使用青年教 　 　　师等，前期首先要设法改善一下教师平时工作和学习的环境，由于我校地处偏僻，交通信息不便，教师能外出学习进修的机会相对较少，所以初步设想是，想先争取一点资金给老师建一个电子备课室，让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备，提升自身素质。

ﻭ 其次是要积极立足校本教研和培训，加强教师间的横向学习，提升教师队伍的整体素质准备尝试蔡陵云阳中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期ﻭ 　 感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息，触发了我们的许多教育灵感相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆 　赴外地学校学习心得总结篇２xx中学之行,本人感触良多,要提高学生综合素质,要打造高效课堂，要提高教学质量，就应该把课堂真正还给学生,让学生成为课堂的主人&helｌｉp; 课堂是我们教师掌控的主阵地课堂教学中原有的陈旧教学模式、落后教学方法,严重阻碍学生思维的 开发,严重阻碍学生创新精神的培养有鉴于此，本人xｘ中学之行，感觉课堂急需改革,感觉教师需要转变思想ﻭ 转变三种思想一是信任思想教师在课堂教学实践中，要充分相信学生，相信学生能行很棒,改变以往教师一人唱独角戏的思想，不给学生任何机会二是主体思想教师在课堂教学中，要充分发挥学生是主体的作用,教师围绕学生转,改变以往教师满堂灌,一节课下来学生的一切权力被剥夺了。

三是开放思想教师在课堂教学中，要允许学生自由讨论，自由交流，发表不同意见,改变以往教师一味求标准答案,唯一答案,从而限制学生发散思维的培养从ｘｘ的课堂中，不难看出他们的学生千奇百怪,层出不穷,思维活跃，表达流畅ﻭ 　 改革三种模式一是座位编排模式在平时的班级管理中，教师都喜欢按横纵的一定顺序排座，ｘx中学学生的座位是分组坐，没有固定格式,大大方便了学生的交流机会，大大扩展了学生的讨论空间二是讲课模式今天大多数老师都采用老师讲,学生听的，一节课只听见老师的声音,学生都哑口无声从xx中学课堂中,不难可看出老师不易找到，即使看见老师在讲，也只不过讲基本概念、定义,时间不超过十分钟三是评价模式真正使教师及学生从应试教育＆ｒsquｏ;中摆脱出来,全身心的投入到素质教育上来,一改以往的考、考、考,老师的法宝;分、分、分，学生的命根 　 　树立三种理念一是树立把时间让给学生的理念老师是主导,学生是主体，摆正自己的位置４5分钟的课堂只有不到十分钟属于你，不要全堂包办,目中无生二是树立把课堂交给学生的理念学生是学习的主人，树立学生是上帝的观念,让各个学生自由发挥,教师只在课堂中适时点拨,指点迷津从xｘ教学中，不难看出整节课基本上学生自己在讲台上讲，学生自由发表意见及看法。

三是树立把自由还给学生的理念不要要求学生一个步调、一个版本、相信天生我才必有用，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞,让学生在自由的天空中轻松的翱翔ﻭ 培养一种习惯提前预习，抓紧时间,完成教师的导学案，敢疑好问的习惯教师上课一天前，要抛出导学案,课堂中教师要鼓励学生提问,鼓励学生解决问题做到两个本子，两种笔,成果展示有韵味，评价体系挺严厉,扣分一杆就到底 　　 解决一个难题,达到一个目标全体教师振奋精神，要有一个高昂的精神风貌，立足讲坛这是一个难题,要解决这一难题，必须上下齐心，同舟共济，必须吃得苦中苦,必须有得力的奖惩措施&hｅｌｌｉｐ;否则&ｈｅllｉp;达到把课堂真正还给学生,让学生成为课堂的主人，打造高效课堂,提高教学质量的目标ﻭ　 总之,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海学习ｘx,转变思想为首位;培养习惯须毅力，打破常规要时间;提高质量是目标,上下一致过难关;循序渐进课改路,冰冻三尺几日寒　　 　 赴外地学校学习心得总结篇3xx月ｘ日至ｘx日,我参加了县委统一组织赴*＊为期六天的实地学习考察＊＊隶属**市，地处湘中东北部，总面积２90６平方公里，人口130万,辖３5个乡镇，904个村。

内自然资源十分丰富,交通相当便利,东距**仅35公里资源调配十分便利,是省会*＊经济辐射**的第一驿站,资源、交通和区位优势非常明显近几年来,*＊*委、县政府紧紧围绕经济进三强,建设卫星城的奋斗目标,把加快发展作为第一要务,把项目工程作为根本保障,把优化环境作为根本措施,把社会大局的稳定作为基本前提,大力解放思想,革新观念，深化改革,扩大开放,勇于实践,敢为人先，以全新的发展思路，务实的工作作风，以只争朝夕、发奋图强的创业意识，实现了县域经济和各项社会事业的超常规发展,创造了我省县域经济跨越式发展的**模式经过短短六天紧张的学习考察,＊＊的思想观念之新、之高;思路之前、之清;措施之硬、之全；工作之实、之真;发展之快、之大等方面都在我的内心产生了最大的震撼,我受益颇多ﻭ 　　　一、人才是兴业的定力人才是兴业的中坚力量，用什么样的人才就产生什么样的工作效果一个地方的工作,要想开创新的局面,首先必须抓住这个地方的有用人才,抓住了人才，就抓住了工作的主题＊在这方面是成功的典范他们以人才兴业为主题，实施人才带动战略，大兴改革创新之风,以加强学习为手段,大力提高干部队伍的综合素质，切实明确发展差距,强化开放意识,坚决破除传统的思维定势，在全县上下逐渐形成了开明开放、敢创敢干的浓厚氛围，从而带来了事业上的大发展。

通过考察学习对照检查，发现我们与他们的差距其实是人才的差距总的来说，我们的。