部编版小升初语文必考点集训——文言文专练（7）（含参考译文及答案）.docx

小升初语文必考点集训——文言文专练（七）学好文言文一定要走好“三步曲”：①培养兴趣平时课后要主动地阅读文言文，可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂的文言文②读好文言文首先要把全文读熟练，达到文从字顺，朗朗上口，在读的基础之上才能把握文意，因此，学习文言文一定要读好、读通顺③读懂文言文最快捷的方法就是结合文中的注释，自己尝试弄懂每句话的大概意思一、阅读下面的文言文，完成相关问题师旷论学晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣  师旷日：“何不炳烛①乎？”  平公日：“安有为人臣而戏其君乎？”  师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳③；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明炳烛之明，孰与④昧行⑤乎？”  平公日：“善哉！”（注）①炳烛：点燃蜡烛②盲臣：师旷自谦之辞师旷是个盲人，所以这么说③阳：这里指阳光④孰与：一种固定格式，用来比较，相当于“比……怎么样”⑤昧行：在黑暗中行走1.解释下列加点字 暮________      戏________     闻________      善________2.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（   ）。

A.臣闻之 B.如日出之光 C.默而识之 D.学而时习之3.翻译文中画线的句子 安有为人臣而戏其君乎？ 二、阅读下面的文言文，完成相关问题叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也1.“弃而还走”中“还”的意思是：________________2.翻译文中画线句子 3.这个成语的含义是什么？ 三、阅读下面的文言文，完成相关问题凿壁借光[来源:Z,xx,k.Com]匡衡字稚圭，勤学而无烛邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之主人感叹，资给以书，遂成大学衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来匡说《诗》，解人颐鼎，衡小名也时人畏服如是，闻者皆解颐欢笑1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ）A.邻舍有烛而不逮 不逮：不给他 B.衡乃与其佣作 佣作：雇佣劳作C.而不求偿 偿：报偿 D.时人畏服如是 时人：同乡2.主人感叹，资给以书，遂成大学译为现代汉语 3.本文记述了有关匡衡的几个故事？读后你有什么感受？ 四、阅读下面的文言文，完成相关问题狐假虎威虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也天帝使我长百兽；今子食我，是逆①天帝命也子以我为不信②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行兽见之皆走虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

[（注：①逆:违抗 ②不信：不诚实，不可靠1.解释加点字的字义 （1）天帝使我长百兽 （2）子以我为不信，吾为子先行 （3）虎以为然，故遂与之行 （4）兽见之皆走 2.翻译句子 ①今子食我，是逆天帝命也 ②子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！ ③虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也[来源:Z,xx,k.Com] 3.解释下列句子中加点词“之”的不同含义〈1〉观百兽之见我而敢不走乎 〈2〉故遂与之行 〈3〉其不善者而改之 〈4〉曾子之妻之市 〈5〉学而时习之 〈6〉见藐小之物必细察其纹理 4.与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语： ，它们都是用来比喻 一类人。

5.你是如何评价文中的这只狐狸的？请谈谈你的看法 五、阅读下面的文言文，完成相关问题精卫填海北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨（音同“笑”）是炎帝之少女，名曰女娃女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（yīn）于东海漳水出焉，东流注于河1.填空精卫”的样子是 ，它是 [来源:学科网]2.“精卫填海”这个故事象征了中华民族的什么精神？ 六、阅读下面的文言文，完成相关问题。

北人食菱北人生而不识菱（1）者，仕于南方，席上食菱，并壳入口或曰：“食菱须去壳其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐（2）强不知以为知也[注释]菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃 坐：因为1.下面词语解释不正确的一项是（ ）A.仕于南方 仕：做官 B.席上食菱 食：食物C.欲以去热也 以：用来 D.欲以去热也 去：去除2.下面这个句子停顿标对的是（ ）A.夫/菱生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也B.夫菱/生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也C.夫/菱生于水/而曰/土产，此/坐强不知/以为知也D.夫/菱生于/水而曰/土产，此坐/强不知/以为知也3.以下句子翻译正确的是（ ）A.“并壳入口”的意思是：并且把壳吃进嘴里B.“其人自护所短”的意思是：那个人想掩盖自己的错误C.“北土亦有此物否？”的意思是：北方的土里也有这个东西吗？D.“此坐强不知以为知也的意思是：这是因为他把不知道的当成知道的了4.这个故事所讲道理与孔子说的（ ）是一样的。

A.敏而好学，不耻下问 B.知之为知之，不知为不知，是知也C.学而时习之，不亦说乎？ D.学而不思则罔，思而不学则殆参考答案一、1.晚了 戏弄 听说 好2.B3.哪有做臣子的戏弄君主的呢？【参考译文】晋平公问师旷说，“我年近七十想要学习，恐怕已经晚了!” 师旷回答说：“为什么不炳烛而学?” 平公说：“哪有做臣子的戏弄其君主的呢?” [来源:学网]师旷回答说；“我怎敢戏弄我的君主呢！我听说过：年少时喜欢学习，好像是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，好像是正午的阳光，老年时喜欢学习，好像是点燃蜡烛照明时的光亮点燃蜡烛照明，比摸黑走路哪个好呢?” 平公说：“好啊!” 二、1.通“旋”，转身2.叶公并非真正喜欢龙，而是喜欢那些像龙而又不是龙的东西3.有的人表面喜欢某样事物，却不是发自内心的喜欢参考译文】 叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里叶公一看是真龙，转身就跑，吓得他像失了魂似的，惊恐万状，不能控制自己由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西。

三、1.A2.主人听了他的话，深为感叹，就把书借给他读于是他成了大学问家3.三个故事：凿壁借光、佣作求书、匡衡说《诗》【参考译文】 匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就（在墙上打洞）凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读同乡有个大户叫文不识，家中有很多书于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书文不识感到惊叹，就把书借给他最终（匡衡）成为了大学问家匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问鼎”是匡衡的小名当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑四、1.①做首领②认为③对的④逃跑[来源:Z|xx|k.Com]2.①现在你吃掉我，是违背天帝的命令 ②你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？ ③老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸 3.①助词，无义 ②它，代狐狸 它，代缺点或错误 ④到 ⑤它，代学过的知识 ⑥的4.狗仗人势 倚仗别人威势来欺压人5.略。

从正反两面评价都可以）【参考译文】 老虎寻找各种野兽来吃找到了一只狐狸，狐狸对老虎说:‘您不敢吃我，上天派我做群兽的领袖，如果您吃掉我，这就违背了上天的命令您如果不相信我的话，我在前面走，您跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？’老虎信以为真，就和狐狸同行，群兽见了它们，都纷纷逃奔老虎不明白群兽是害怕自己才逃奔的，却以为是害怕狐狸五、1.其状如乌，文首，白喙，赤足 炎帝之少女，名曰女娃 2.持之以恒、艰苦奋斗参考译文】 再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树树林里有一种鸟，它的形状像乌。