创新工作室成员岗位职责（多篇）.docx

创新工作室成员岗位职责（多篇）推荐第1篇：工作室成员岗位职责 技能大师工作室成员岗位职责 1、认真学习机械加工技术专业方面相关知识，提升自我技能 2、在技能大师的指导下，完成所负责的项目任务 3、团结协作，在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作 4、承担师带徒工作，指导年轻教师学习新技术、新工艺组织年轻教师听课或交流，有听课记录，并按文件精神指导年轻教师完成相关工作 5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作 6、建立个人专业成长记录档案主要记录以下内容：新技术新工艺的加工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、技术革新的原始记录等 宜宾市刘宗春机械加工技术技能大师工作室 2022年11月25日 推荐第2篇：创新工作室人员岗位职责(上传) **技术研究应用创新工作室 人员岗位职责 为了充分发挥创新工作室工作人员的作用，提高工作效率和工作质量，保证创新项目工作的顺利进行，特制定工作人员岗位职责 一、领导小组组长职责： 1、负责创新工作室的人员管理，有对成员增减决定的权利、以及工作室内人员职务的任免决定。

2、有对创新工作室的发展、管理提出改进意见的责任 3、对工作室成员的考核和奖励 二、领导小组副组长职责： 1、协助领导小组组长抓好日常组织管理工作，具体负责创新项目设立、项目跟踪、技术管理等工作 2、负责创新成果的宣传、推广等方面工作 3、受理、解决各种意见和建议，组织讨论，反馈落实结果等 三、领导小组成员职责： 1、协助领导小组组长、副组长完成创新工作室各项文案的制定工作 2、监督、检查各小组工作目标和工作标准落实情况 3、确保工作室的原则、制度，上级组织指示、决议的贯彻落实和目标任务的完成 4、协助领导小组组长与上级部门沟通协调工作室各项工作 四、专家组组长职责： 1、负责创新工作室中技术应用方面的管理工作 2、负责对上报的创新项目进行审核，确保课题具有创新性、研究性、实用性，保证创新课题的质量 3、及时对新技术、新革新、小建议进行推广，同时引进新技术、新工艺 五、专家组成员职责： 1、负责创新工作室的专业技术支持工作，为创新项目实施工程中遇到的问题提供保障和解决方法。

2、负责对创新课题定期进行跟进，保证课题能够按时完成 3、定期组织专业人员召开技术交流会、讨论会 4、协助专家组组长完成新技术、新革新、小建议的推广和新技术的引进、传授工作 六、创新小组组长职责： 1、对本专业人员提出的创新项目进行把关，提出改进意见 2、负责及时将创新工作室的各项制度、标准、要求、新动态及时传达到每一个组员 3、负责对创新项目进行合理的人员分工和安排，并监督、督促创新项目的实施进度 九、创新小组成员职责： 1、负责对创新课题进行搜集，组织本专业人员进行讨论、确定、上报 2、负责创新项目的修编、开展、组织实施工作 3、负责对项目的进度、会议、活动做好各项记录 4、负责创新项目成果材料的总结与上报工作 推荐第3篇：技能大师工作室成员岗位职责 技能大师工作室成员岗位职责 1、认真学习桥梁建养方面相关知识，提升自我技能 2、在技能大师的指导下，完成所负责的项目任务 3、团结协作，在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作 4、承担师带徒工作，指导学员学习新技术、新工艺。

组织学员听课或交流，有听课记录，并按文件精神指导学员完成相关工作 5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作 6、建立个人专业成长记录档案主要记录以下内容：新技术新工艺的施工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、施工的原始记录等 推荐第4篇：劳模创新工作室职责 劳模创新工作室职责 1、围绕学校年度工作目标、明确学校管理和教学研究内容工作室定期召开工作会议，组织学习，研究课题 2、了解和掌握新理念、新办法、新经验等信息，及时更新观念，指导学校各项工作有效开展 3、集中组织工作室成员开展活动，树立创新示范作用每年组织1至2次示范交流活动，完成1至2篇调研报告 4、围绕研究项目，积极组织开展交流、研讨等活动，集思广益，培育集体凝聚力，形成富有战斗力的团队 5、发挥劳模示范带头作用健全发挥劳模作用的常态机制组织和带领教师为学校发展献计献策，争创一流 劳模创新工作室管理制度 1、忠于团队，履行责任，乐于助人，严格管理，严于律己，严格执行学校各项工作任务 2、工作室成员除完成工作室分配的任务外，还必须认真完成学校分派的各项工作任务。

3、工作室成员之间要互相协作，发现问题互相提醒，时刻保持良好的工作状态 4、工作室成员之间需要以礼相待，对他人热情有礼，并耐心帮助其他教师在工作上遇到的一切难题 5、工作室设兼职秘书，负责联系成员和相关管理工作做好活动记录，对各种资料按要求保管存档 6、工作室活动经费要按照裕安区工会的规定严格管理和支出，款项公开，确保专款专用 王立平简介 王立平，男，1968年10月出生1989年师范毕业踏上三尺讲台，一直坚守贫困的乡村小学，倾心钻研教学，细心顺护学生，精心管理学校2022年被授予“安徽省先进工”，2022年荣获全国五一奖章 勤奋好学，坚信学高为师坚持阅读大量教育教学专著，认真钻研教育教学理论，刻苦锤炼教学基本功，努力提高教育教学水平圆满完成教育教学任务先后四次参加“六安市骨干教师”培训在南京凤凰母语教育科学研究所的“凤凰语文论坛”里，他的主题贴多次被评为“随笔百优”、“十佳随笔”、“研备之星”等，2022年被授予“年度十佳人物”光荣称号 言传身教，坚持身正为范二十多年来，他努力践行“为了孩子终身发展”的教育理念，以身作则，率先垂范，为孩子们做好榜样；大力发展学生务方面的特长，努力促进学生的全面发展；因材施教，积极做好“学困生”转变工作。

严谨治学，坚守成绩斐然几年来，杨店小学校容校貌得到极大改观，多次受到省、市、区领导褒奖文明创建”、教育教学质量、“校本教研”等方面工作连续五年获裕安区一等奖连续三年指导青年教师在裕安区和六安市优质课比赛中获得一等奖重视校园文化建设，学校文化氛围浓厚，先后被评为第 五、第六届裕安区“文明单位”，六安市第七届“文明单位” 推荐第5篇：“创新工作室” 许爱娟创新小组 ——展现巾帼辉煌 结合金能公司地面重要机房均为女职工在岗的特点，为进一步营造“钻研业务、提高技能、创造效益”的良好氛围，解决生产过程中出现的疑难问题，鼓励女职工钻研学习，学练技术、攻坚克难、创新创效，将技术转化为生产力、转化为经济效益，在全公司范围内开展“女职工创新工作室”创建活动，重点抓好技术创新、技术改革建设 一、活动目的和意义 以高技能人才为支撑，以“创新”为核心内容，以生产为目标，以促进企业科技进步、提升企业经济效益和提高女职工队伍素质为主攻方向，以立足岗位、依托岗位、服务岗位为根本宗旨，着眼于新的实践和新的发展，通过“创新工作室”充分发挥大学生技能人才、技师在推动和深化经济技术创新活动中的示范带头作用，在全公司掀起“学技师精神、学高新技术”、“比奉献精神、比创新能力”的创新热潮，激励和带动女职工为企业持续、有效、健康发展做出积极贡献。

二、组织机构 组 长：许爱娟 副组长： 成 员： 谢桂梅 丁红霞 段丽萍 刘丽华 郭立芳等 领导小组办公室设在培训科办公室，其成员由机电队、机电科、通风队、工会办公室有关人员组成主要负责拟定全公 1 司女工创新工作的活动方案和创新成果的奖励办法，协调指导女职工创新工作室的创建和日常工作，收集并筹备各创新工作室的成果及评审 三、工作内容 围绕企业提高质量、降低成本、改善管理、增加效益、安全生产、优质服务、提高素质等方面积极开展“金点子”合理化建议活动；围绕企业节支降耗目标，将制约企业安全生产难点问题作为攻关重点，积极开展“点题攻关”活动；通过攻克一项技术难关、刷新一项新记录、推广一项新操作法、创造一项新成果，积极开展“创新成果”活动；围绕企业技术进步，定期组织创新工作室深入基层，通过推行“技术交底授课法、服务细节观摩法、技能操作分析法、岗位练兵帮教法”，积极发挥小组成员的传、帮、带作用，全面提升职工的学习能力、实践能力和创新创效能力 小组通过观察、总结工作中出现的问题，理论联系实际，产生很多有价值的研究方向如在通风监测方面，如何收到实时、准确的瓦斯数据，如何通过数据曲线推测瓦斯含量超标等问题的讨论与研究；在辅助运输方面，如何突破PLC及变频技术，有效减少立井提升故障率，确保立井提升的安全可靠；在维修加工方面，减少井下开关的维修时间和成本，提高井下开关使用的安全性等等还有其他重点机房如主扇、压风制氮、斜井运输等等都有很多创新的思路及方法。

推荐第6篇：创新工作室 关于建立职工创新工作室的通知 来自： 市科委发布时间：2022-07-09 各区、县总工会、科委，各局、总公司工会，各产业工会，各直属基层工会，各有关单位：为了在首都经济社会建设中充分发挥工人阶级主力军作用，调动职工投身经济技术创新的积极性、主动性和创造性，引导广大企业职工积极应对金融危机，在稳定企业生产、淘汰落后产能、适应产业升级、加快自主创新和促进节约环保等方面取得实效，市总工会、市科委决定在全市开展创建职工创新工作室活动现就有关问题通知如下： 一、职工创新工作室的构成 职工创新工作室是以在技术技能、科学研究、经营管理等方面有专长，有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模、高技能人才、技术技能领军人物命名，围绕本地区、本系统、本单位生产经营活动、技能人才培养和工作中的重点、难点问题开展技术创新、管理创新的专家团队 二、职工创新工作室的主要任务 职工创新工作室的主要任务是：推广普及先进的创新理念、技术和方法，带动行业或专业技术技能素质水平的提高，解决本地区、本行业、本单位的技术发展瓶颈，围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题，组织开展技术攻关、技能培训、管理创新、科学研究、学习交流等活动，特别是针对当前金融危机产生的不利影响，结合产业振兴规划深入企业一线和社区乡镇，推广先进适用技术，加快科技成果转化，采取多种方式提供服务，为解决关系经济发展和人民生活等方面的问题起到积极的推动作用，最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平，培养企业发展急需的科技、生产、经营、管理人才队伍。

三、职工创新工作室的基本条件 职工创新工作室须具备下列基本条件： 1.至少一名在技术、业务方面有专长，有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模、首席技师（首席员工）、技术技能领军人物，以其命名并挂牌； 2.用于开展创新活动的基本活动场所和设备设施； 。