写一个熟悉的人(一件事).docx

歎二）写人 《一个熟悉的人》时间：2021.03.01创作：欧阳语习作要求:L・训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点 来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特 点的方法2・作文指导过程中，渗透人的高尚品格的思想教 育教学重点：习作怎样写出人物特点一.词语积累OOO看图说话，简单描述一下我吧!1、 脸蛋2、 身材3、 眉毛4、 眼睛5、 鼻子：6、 嘴巴：7、 头发：7、 皮肤：8、 神情：二.现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗？1、 品质：2、 性格:我的妈妈3、 兴趣爰好：找出你觉得写得很好 的词语和句子我最熟悉的人是我的妈妈她中等身材，瘦瘦的， —张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛可每当我做错 事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我让我改 IES来做一个好孩子让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题,我 不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会， 妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈 肯走会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发 脾气,她耐心地对我说：〃做什么事情都要一心一意， 认认真真,不能开小差现在不努力学习,长大了就不 会成为对社会有用的人。

现在就不专心地做事,不养成 好习惯，长大怎么办?〃我听后哭着对妈妈说：〃我错 了，妈妈,以后我做事一走专心,不再三心二意了〃 妈妈听后高兴地笑了妈妈真是一个严厉又可亲的人我一走要好好学 习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爰1、考一考你,数字成语四 五 7\ 七 八 九 十 百 千 2、 找出文中的外貌描写的句子,用划出来3. 文中妈妈，她是一个的人我的同学我们班的课代表肖子丿11,是我的好朋友•她有一双小 眼睛,小”啲就象两颗葡萄干，笑起来眼睛眯成一条缝,象 弯弯的小月牙儿,真让人喜爰!她的盾毛很黑，就象画过一 样;他那鼻子有点尖,嘴巴小小的，象在鼻子下放了个红樱 桃•她可机灵了，象童话故事里的小精灵!她长的可真瘦 啊,就象一根竹子穿了件衣服，还好她是女同学,要是男 同学长那么瘦，那还得了！肖子川不但学习好,而且人也不错•有一次，我一不小心 摔了一跤，她看见了旌忙把我扶起来，关心的问我:“你没事 吧? ”我说「没事”•肖子川说:“你下次小心点”・从那时起我 就发现，她是一个爰帮助别人的好同学.我知道，爰帮助别人的人，别人就会帮助他，也会给别人 留下深深的印象!这就是我的同学給我留下了深深的印 象的肖子川！1、找一找做一做(1) 、找出文中有处比喻句。

2) 、肖子川学习好，人也不错2 )、小红聪明，调皮可爰3) 、今天我生病了 z没有去学校上课四、照样子,把句子写得更具体例：一群小鸟在蓝天上飞翔一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔 校园里传来笑声1 ()的校园里，传来( )的笑声r我们排着队伍走进操场2.我们排着( )的队伍，( )地走进操场r星星撒在夜空 ）星星撒在（ ）夜空r同学们在读书4I （ ）同学们在（ ）读书五、写作提纲:学一学第一段：交代最熟悉的人是谁，描写人物的外貌特点（个子、脸蛋、眼睛、鼻子、嘴巴 ）第二段：通过一两件具体事例，写出人物特点来.（如：喜欢看书、喜欢看电视、关心别人、热爰劳动、 做作业粗心……）第三段：再次点题，总结全文六、我手写我心写一个你生活中最熟悉的人（亲人、朋友、老师、同 学 ）通过一个事例写出人物特点，题目自拟，字数:200字以上 — 时间：2021.03.01 | 创作：欧阳语 |。