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英美文学赏析英美文学赏析.pdf

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  • 卖家[上传人]:ldj****22
  • 文档编号:46520313
  • 上传时间:2018-06-27
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    • 英美文学赏析英美文学赏析 课程简介课程简介课程目标课程目标1. 使学生能够欣赏 比较简单的各枑文 学作品,提高英语阅 读欣赏水平和英语 写作技巧课程目标课程目标 2.通过文学作品的赏析,使 学生扩大接触异国文化的范 围,帮助学生拓展视野,使 他们提高对中外文化的异同 的敏感性和鉴别能力,为发 展他们的跨文化交际能力打 下良好基础课程内容课程内容对于非英语国家的 英语学习者来说, 阅读文学作品是一 种恰当有效的学习 语言的途径课程内容课程内容因为文学作品能给学习 者提供高品质的语言范 本,激发学习兴趣,推 动想象力,促使他们加 强交流与合作课程内容课程内容本课根据学生的实际水 平,从全新的角度选择 了英美不同的作家作 品,涉及很广,包括小 说,散文,诗歌,戏剧 及演说稿等课程内容课程内容 在选择中紧扣“英语文学欣赏 入门”的课题,所选材料难度 适中,考虑学生兴趣,语言水 平,相关文化等因素,并与北 师大版新教材的“Literature Spot”部分有机结合,充分利 用好教材结构框架结构框架Unit One Poems (诗歌诗歌诗歌诗歌))))Unit TwoEssays (散文散文散文散文)Unit ThreeNovels (小说小说小说小说)Unit FourDramas (戏剧戏剧戏剧戏剧)Unit FiveSpeeches (演说辞演说辞演说辞演说辞)重点难点重点难点本课程的教学重点是对 所选作家作品的了解与 欣赏,难点是枞解文章 中文化意识,运用写作 技巧与整体意义的升 华。

      教学方法教学方法基于克拉申的多重语言输 入和努南的任务型教学枞 论,采用发现式,浸入式 的教学方式,鼓励学生进 行自主学习和合作学习, 以读促写,全面提高评价方式评价方式采用形成性评价体系 分两个层面:平时用 档案袋式的评价方 式,每学期末以小组 方式进行workshop的 汇报课时数课时数72学时(高一,高二)选课建议选课建议鼓欢迎每一个喜爱英语 阅读,英语文学,希望 提高英语阅读及写作水 平的同学选课!这枠将 是一个新的天地!Thank You!Thank You!。

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