吉林长春十一中高二生物期初考试.doc

长春市十一高中2014-2015学年度高二上学期期初考试生 物 试 题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，测试时间80分钟一．选择题（单选，1--40题一分，41--50题二分）1．关于反射，下列说法正确的是（ ）A.反射的完成依赖于完整的反射弧 B.反射弧完整就能产生反射C.效应器感受刺激后把兴奋传递给传入神经 D.含羞草收缩叶片属于反射2．植物果实发育所需生长素来自发育着的（ ）A.侧芽 B.胚芽 C.种子 D.顶芽3．下列四种器官中，不属于免疫系统的是（ ） A. 淋巴结 B. 胰腺 C．胸腺 D. 脾4．下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）A．恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．脱落酸可促使老叶凋落D．成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感5．下列物质不属于内环境成分的是（ ）A．二氧化碳、氧气 B．水、尿素 C．葡萄糖、尿素 D．血红蛋白、氧化酶6．水平位置盆栽的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎则向上弯曲生长。

这是因为（ ）①重力影响，使生长素移到近地侧 ②光线影响，使生长素移到近地侧③根对生长素浓度的反应敏感 ④茎对生长素浓度的反应敏感A．①④ B．②③ C．①③ D．②④7．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节（ ） A.神经调节 B.体液调节 C. 激素调节 D.内分泌调节8．下列有关突触的叙述，正确的是（ ）A．兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B．神经元之间一般通过化学信号发生联系C．神经递质的化学本质是蛋白质D．神经递质通过主动运输进入突触间隙9．木槿属植物的插条经营养素和植物生长素处理后，对后来根的形成的影响如下表，由表中结果可推断出（ ）处理方法根的数量无叶的插条有叶的插条营养素00植物生长素06营养素和植物生长素66A．营养素对根的形成无影响B．叶对根的形成提供了所必需的因子C．在没有叶的条件下，植物生长素阻止根的形成D．从外部提供植物生长素是植物形成的必需条件10．下左图有关植物激素的叙述，正确的是（ ）A．图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用B．图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂C．图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点D．图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D11．下列关于人体内激素的叙述， 错误的是（ ）A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素对垂体的调节表现为拮抗作用C．体温调节过程中的内分泌腺包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺D．人体内激素主要有蛋白质类、氨基酸衍生物和固醇类，前两类激素的受体一般在膜外，固醇类激素的受体一般在膜内12．TORC2蛋白是血糖调节中的“分子开关”，当血糖浓度降低时，胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启产生葡萄糖所需基因的表达，当血糖浓度升高到一定值时，该蛋白可以迅速促使相关基因关闭。

TORC2还可以增加肝细胞中的IRS2蛋白，IRS2是胰岛素信号途径中重要的分子桥梁下列说法正确的是（ ）A．血糖浓度平衡时通过调节基因控制蛋白质的合成过程实现的B．缺乏TORC2“分子开关”的人，肝细胞对胰岛素的敏感性增加C．在高血糖和低血糖两种状态时，肝细胞中基因的执行情况不同D．血糖浓度的变化对TORC2蛋白功能的影响体现了反馈调节机制13．下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是（ ）A．甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素也能传导神经冲动C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素14．与组织液、淋巴相比，血浆中含有较多的（ ）A.水 B.无机盐 C.脂质 D.蛋白质15．具有相反作用的两种激素是（ ）①赤霉素　②细胞分裂素　③脱落酸　④乙烯A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④16．下列有关神经调节的相关叙述，不正确的是（ ）A．静息电位的形成主要与神经细胞内K＋的外流有关B．在神经纤维上兴奋是以电信号的形式传导的C．将动作电位恢复为静息电位是一个消耗能量的过程D．神经递质释放以后，能够与突触前膜上的受体结合17．下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,其中正确的是（ ）A. 高温环境会导致体内肾上腺素分泌增多B. 体内失水过多,抗利尿激素分泌量增加C. 大量流汗后,应大量饮用纯净水,以维持机体水盐平衡 D. 皮肤毛细血管舒张,人体散失的热量大于产热18．植物激素对植物的生命活动具有调节作用，赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。

有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验，实验数据如表所示下列据表分析不正确的是（ ）实验时间（min）0510152025303540455055胚轴生长速率（相对值）30293010877828303240A.用CaCL2溶液处理的时间在10~15min之间B.CaCL2可能对细胞壁的伸展起抑制作用C.加入赤霉素溶液的时间是35min后D.赤霉素可能增加了细胞壁中的Ca2+19．在反射活动中能够起分析综合作用的部分是（ ）A.神经中枢 B.传入神经 C.传出神经 D.感受器20．下列关于内环境与稳态的叙述中,正确的是（ ）A．物质都可以在组织液与淋巴之间双向交换B．抗体、生长激素、葡萄糖都是内环境的组成成分C．细胞外液渗透压的大小主要与溶液中溶质微粒的大小有关D．内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的场所21．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（ ）A.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导22．当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化为（ ）A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、减少23．下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是（ ）A．B细胞识别抗原的实质是其细胞表面的受体与相应的抗原结合B．识别了抗原的B细胞在淋巴因子的作用下，增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞C．浆细胞产生的抗体与相应抗原特异性结合，发挥免疫效应D．记忆B细胞识别再次进入体内的抗原，并能迅速产生大量抗体24．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能（ ）A．促进叶片成熟 B．延缓叶片变黄 C．促进叶片生长 D．可独立调节色素的合成和分解25．植物的茎具有向光性的原因是（ ） A．向光一侧长得快 B．背光一侧生长素多 C．向光一侧生长素分布多 D．背光一侧没有生长素26．如图是人体某神经元结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）A.若刺激B点，图中电流计A将出现方向相同的2次偏转B.在图C结构中可发生电信号→化学信号→电信号的转变C.图中的D结构为下一个神经元的轴突或细胞体，其膜上有⑤的受体D.结构④中的⑤物质的释放需要结构①和结构②的共同作用27．下列有关人体防御作用的叙述，正确的一组是（ ）①淋巴细胞具有辨识异物的能力，这是特异性防御作用的先决条件②抗体分子不但出现在血浆中，还可能出现在某些细胞表面③只有细胞免疫的效应阶段才会产生淋巴因子④唾液中的溶菌酶杀菌属于人体第二道防线A．①③ B．③④ C．①② D．①④28．图甲示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。

下列与此相关的表述中正确的是（ ） A．图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA 量变化如图乙所示B．图甲中兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥引起下一个神经元兴奋或抑制29．甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是（ ）A.因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性C.③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子30．下列描述中，属于细胞免疫的是（ ）A．体液中的溶菌酶杀死病原体 B．皮肤、粘膜抵御病原体的攻击C．浆细胞产生抗体与病原体结合 D．结合杆菌进入宿主细胞引起的免疫31．人体神经调节的基本结构和功能单位是神经元，神经元能接受刺激，产生兴奋兴奋在神经元上传导的特点是（ ）A．双向 B. 单方向 C. 不定向 D. 以上都不是32．你在进行英语听力考试时，与大脑皮层言语区的哪个区域的关系最小（ ）A．W区 B．V区 C．S区 D．H区33．高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（ ）A．叶原基 　　 B．嫩叶 　　 C．成熟叶片 　 D．发育中的种子34．下图为一个完整反射弧的示意图，与之有关的叙述不正确的是 （ ） A兴奋的传导方向是E→D→C→B→AB刺激B点或D点，刺激点两侧均有电位变化C刺激D点，B点有电位变化，刺激B点，D点也有电位变化D此图表示的反射弧不能用来表示缩手反射 35．在细胞间和细胞内的信息传递过程中，需要受体对信号的识别。

甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图下列有关受体的叙述。