
英语人教版三年级下册unit 1 welcome back to school!.doc
2页Unit 1 Welcome back to school制作人:吉林省双辽市东明镇铁洛小学校 周锴 课题Unit 1 Welcome back to school!课型新授课课时第一课时教学目标知识与技能:能听说单词Welcome,back,boy, and,girl, we, new, friend, today, from等;会运用句子I’m /I’m from介绍自己及自己的情况过程与方法:创设情景,小组合作学习中巩固运用句型和单词 情感、态度和价值观:培养学生尊重他人的良好品质重点难点1.理解单词boy,girl,friend2.boy和from的读音不易掌握3.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法学法指导学生活动教具学具单词卡片通案个案一、热身/复习(Warm-up/Revision) 师生问候,用英语打招呼 Welcome back to school!复习巩固学过的内容,创设英语学习氛围 二、新课展示(Presentation)1.教师借助Amy和 Zhang Peng的头饰向学生介绍引出单词:boy,girl,friend2.利用单词卡片教学生认读单词:boys and girls, today, new friends。
3.教师带头饰自我介绍:Hi,I’m Amy. I’m from the UK.借助国旗引导学生认识英国的英语名称4.教师带头饰自我介绍:Hi,I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.借助国旗引导学生认识英国、美国和加拿大的英语名称5.教师点拨:英语中人名、地名和国家名称的首写字母大写的写法the UK是英文缩写形式必须都大写,读作U和K6)听课文录音,跟读对话三、趣味操练(Practice)1.学生两人一组分角色练习对话2.小组展示:表演对话3. Look and say:看国旗,编对话运用句子:I’m /I’m from介绍自己及自己的情况理解What about you?的含义四、作业(Homework)仿照课文对话,自己创编对话并表演课堂检测一、看图连线 boy friend girl一、 选择1. I_____ Amy. A. am B. is C. are2. I am _____ the UK. A. of B. from C. come3. We ____ two new friends today. A. has B. have C. having4. 介绍自己来自美国时,应说:A. I’m from the USA. B. I’m the USA.5. 介绍自己时应说:A. I’m Amy. B. This is Amy.板书设计Unit 1 Welcome back to school! Part A Let’s talkboys and girls, today, two new friendsHi,I’m Amy. I’m from the UK.Hi,I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.。












