
大班美术教案:皮筋之舞_1.docx
2页Word大班美术教案:皮筋之舞大班美术教案:皮筋之舞 活动目标: 1.学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想,感知皮筋作画的奇怪效果 2.激发幼儿使用不同作画材料的爱好,体验合作的乐趣 活动预备: 古筝曲《高山流水》,皮筋(宽边皮筋、圆皮筋、扎发皮筋),水粉颜料(红、黄、蓝三色),包花纸 活动过程: 一、迁移幼儿阅历,了解弹画的方法 1.师:瞧,这是什么?皮筋都有什么用呢?;文.章出自大,考吧幼.师网]我今日想用皮筋作画,猜猜我会怎么做呢? (幼儿表述,师请幼儿帮忙弹射皮筋) 2.提示:合作的方法 二、示范两种方式画,引导幼儿想象弹射画: 1.整齐地弹射:这画给你什么感觉呢? 2.启发幼儿:除了整齐地弹画,你还会怎么弹? 3.小结:弹画时,可以转变方向,转动纸弹画,这样画面更丰富 4.你们还有其他用皮筋画画的方法吗? (启发盘印) 盘印画: 1.出示图片:团印图案 2.启发幼儿探究方法:这是用的什么皮筋?怎么画出来的呢?(幼儿表述,请幼儿尝试压印) 3.引导幼儿想象:看看我们的画里,藏着什么呢?(幼儿争论) 4.个别幼儿示范添画:添画些什么?使它更像呢? 三、幼儿合作创作,老师观看、引导 1.听音乐,随便地弹画和印画。
2.和同伴两两合作完成 3.大胆想象,画出不同的想法 四、展现作品,沟通共享展现全班幼儿作品,共同观赏,请幼儿相互介绍自己作品里的故事,猜猜别的组里的绘画主题 - 2 -。
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