音乐《妈妈我想你》说.ppt
16页《妈妈我想你》,音乐说课比赛课件,,说课过程,教材分析,本课地位及作用,《妈妈我想你》这首歌 用最能和人亲切沟 通的第一人称写起, 以叙事 的形式娓娓到 来,表现母亲的平凡, 让学生从生活琐事中 感受母亲的伟大,培养学 生健康美好的伦理亲情, 引导他们感受爱, 理解爱、奉献爱本课 是德育教育的落脚点教学目标,认知目标,情感目标,能深刻体会歌词,聆听感受优美动听旋律,用深情舒展的声音来演唱歌曲《妈妈我想你》教学重点,教学难点,让学生感受亲情,学会用恰当的方式向 母亲表达情感,学会理性地思考母爱及 其内涵分析音乐要素在音乐中的表现作用,教学重难点,学情分析,我授课对象是,中学一年级学生,随着年龄的增长,他们与家长的距离越来越远,常把妈妈叮嘱当成唠叨,对妈妈产生反感与厌恶的情绪,因而我在教学中多角度引导学生,理解妈妈的艰辛,激发对妈妈的热爱之情,在孩子与父母之间架起一座美丽的心灵之桥说教学流程,情境导入,歌曲简析,整体感知,感受音乐 表现力,理性欣赏,拓展延伸,小结作业,环节一 (导入新课),《生命的托举》: 本课用故事《生命的托举》进行导入 ,这个故事告诉了我们母爱的伟大含义,它没有太多的言语,没有做作的表现。
为了孩子,母亲可以放下一切,甚至尊严;为了孩子,母亲可以放弃所有,甚至生命!这个故事引领学生进入浓浓的母爱这一氛围,让他们领会到了生命和爱的意义歌曲有关的背景知识简介:《妈妈我想你》这首歌曲是汤潮所演唱的,流行歌曲,是通俗唱法这是一首二段体结构的叙事性抒情歌曲这首《妈妈我想你》的歌词没有华丽的辞藻,沿袭了赞美母亲用词朴实的风格,用一些很能体现母爱的细节娓娓道来,让每个人都会想起亲切的母亲的形象,再加上汤潮大气细腻的唱功,把对母亲的思念和感激之情表达得淋漓尽致,可以让很多人感动的潸然泪下,在这个亲情都变得有些冷漠的社会,我们需要这样的作品来唤醒我们内心的善良和感激,让我们关爱回报自己的母亲不要等到“子欲孝而亲不在”时才想到报答母亲二段体曲式,,,,,主歌 A,副歌 B,环节二(歌曲简析),环 节 三 (感受与演唱),,视唱旋律,独唱、齐唱、男女齐唱,不同形式演唱歌曲,节奏训练:,音乐教学中通过这种打击节奏的训练,使学生们的手、脚、眼睛等多器官的协调应用,开启智慧,促使学生们的头脑灵活性,集中学生们的注意力,寓教于乐环节四,,,环节五:,理性思考父爱、母爱,,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝,动物尚懂感恩,更何况我们人呢!,感 恩 舞 台,你还会唱哪些关于爸爸妈妈的歌, 用歌唱的方式来赞一赞我们的爸爸妈吧!,,课堂小结,感谢您,伟大的母亲!,,,谢谢聆听,。





