
幼儿园小班社会活动:他怎么啦(观察表情).doc
1页幼儿园小班社会活动:他怎么啦(观察表情)活动过程1、 岀示活动脸谱,引起兴趣⑴教师操作,幼儿观察2)自由议论、模仿2、 游戏他怎么啦⑴教师做表情动作,请幼儿来猜⑵请幼儿做表情动作,教师和幼儿一・起猜,并问表演幼儿猜得对不对3、 教师说词或句子,幼儿体验、感受⑴说咼兴词⑵说害怕词⑶说痛苦词⑷说生气词幼儿表演、体验、感受后,教师启发幼儿用语言表述出来小结:教育幼儿要关心别人,学会观察,主动帮助有困难的小朋友4、 分组表演分成四组,给每组小朋友一张画有喜、怒、哀、惧的图片,每组请出一•位小 朋友,拿着这张图片,随便指脸谱喜、怒、哀、惧中的一个,其他小朋友看后, 马上用表情、姿势表演出来,并说明自己怎么啦活动延伸自由表演室内四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧四个脸谱,幼儿 自由选择如愿意表演高兴的站到喜的脸谱下面,愿意表演怒、哀、惧的分别站 在对应脸谱下而活动H标1、教育幼儿关心同伴,帮助他人2、初步培养幼儿的观察、思维 和口语表达能力活动准备1、 活动前要求幼儿在家里或公共场合,注意观察成人的面部表情,丰富幼儿 的生活经验.2、 准备一个可以活动的大脸谱(眉毛、眼睛、嘴巴(可以转换方向),喜、怒、 哀、惧脸谱各一•张,四个脸谱(喜、怒、哀、惧)都画在同一张纸JL的图片四张。
3、 环境布置:四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。
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