小学科学实验仪器分类清单-第8篇.docx

    小学科学实验仪器分类清单    小学科学实验仪器分类清单1. 计量仪器：(1)量筒 (2)托盘天平2．分离物质的仪器：漏斗3．可加热的仪器：(1)试管 (2)烧杯(3)普通烧瓶 (4)蒸发皿（5)坩埚4．加热仪器(1)酒精灯 (2)石棉网5．存、取物质的仪器(1)试剂瓶 (2)滴瓶 (3)胶头滴管 (4)药匙(5)集气瓶6．其他仪器(1)铁架台 (2)研钵各类仪器使用说明量筒及其使用量筒(graduated cylinder, measuring cylinder or graduated glass) 是用来量取液体的一种玻璃仪器量筒是量度液体体积的仪器规格以所能量度的最大容量(ml)表示，常用的有10 ml、25ml、50 ml、100 ml、250 ml、500 ml、1000 ml等外壁刻度都是以ml为单位，10 ml量筒每小格表示0.2 ml，而50 ml量筒每小格表示1ml可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒分次量取也能引起误差如量取70ml液体，应选用100ml量筒。

1. 怎样把液体注入量筒?向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入待注入的量比所需要的量稍少时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所需要的量2. 量筒的刻度应向哪边?量筒没有"0"的刻度，一般起始刻度为总容积的1/10不少化学书上的实验图，量筒的刻度面都背着人，这很不方便因为视线要透过两层玻璃和液体，若液体是浑浊的，就更看不清刻度，而且刻度数字也不顺眼所以刻度面对着人才好3. 什么时候读出所取液体的体积数?注入液体后，等1~2分钟，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值否则，读出的数值偏小4. 怎样读出所取液体的体积数?应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数否则，读数会偏高或偏低5. 量筒能否加热或量取过热的液体?量筒面的刻度是指温度在20℃时的体积数温度升高，量筒发生热膨胀，容积会增大由此可知，量筒是不能加热的，也不能用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液6. 从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗量筒?这要看具体情况而定如果仅仅是为了使测量准确，没有必要用水冲洗量筒，因为制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点。

相反，如果冲洗反而使所取体积偏大如果要用同一量筒再量别的液体，就必须用水冲洗干净，为防止杂质的污染注:量筒一般只能用于精度要求不很严格时使用，通常应用于定性分析方面，一般不用于定量分析，因为量筒的误差较大量筒一般不需估读,因为量筒是粗量器,但有时也需估读,如物理电学量器中的电流表,是否估读尚无定论.7.关于量筒仰视与俯视的问题在看量筒的容积时是看水面的中心点俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在水面上所以读到的数据偏高，实际量取溶液值偏低仰视是视线斜向上视线与筒壁的交点在水面下所以读到的数据偏低，实际量取溶液值偏高8.量筒不能直接加热不能在量筒里进行化学反应不能在量筒里配制溶液的原因(1)量筒容积太小，不适宜进行反应(2)不能在量筒内稀释或配制溶液，不能对量筒加热，所以不易配制溶液3)不能在量筒里进行化学反应，以免对量筒产生伤害，有时甚至会发生危险4)反应可能放热注意: 在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差)，读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面一般来说量筒是直径越细越好，这样的精确度更高，因为圆形的面积只能计算粗略数，所以直径愈大，误差愈大。

9.量筒的刻度是从几开始最低刻度通常来说是最大刻度的十分之一比如最大刻度为10mL量筒标准最低刻度1mL，500mL的量筒则最低刻度应为50mL注意事项：1.不能作反应容器2.不能加热3.不能稀释浓酸、浓碱4.不能储存药剂5.不能量取热溶液6.不能用去污粉清洗以免刮花刻度托盘天平1.称量时，托盘天平应放在平稳的桌面上，（或实验桌），先要调零，把游码拨到标尺左端即零刻度处，检查天平是否平衡平衡的标准是指针指在刻度盘的中央2.天平不能用于称量过热、过冷或超过称量标准的物体，称量时，记住是“左物右码”即称量时把物体放在左盘，砝码放在右盘，砝码要用镊子夹取，加法码时，先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码直到天平平衡为止记录下所加砝码和游码的质量3.要称量的物体不能直接放在托盘上，以免腐蚀托盘，对于固体药品先在两个托盘上各放一张大小相同的纸，然后把药品放在纸上对于那些具有易潮解或有腐蚀性的药品，应当放在玻璃仪器里（如烧杯等）以免损坏天平4.称量完毕后，应当把游码拨回零刻度，把砝码放回砝码盒中漏斗1.将过滤纸对折，连续两次，叠成90°圆心角形状2.把叠好的滤纸，按一侧三层，另一侧一层打开，成漏斗状。

3.把漏斗状滤纸装入漏斗内，滤纸边要低于漏斗边，向漏斗口内倒一些清水，使浸湿的滤纸与漏斗内壁贴靠，再把余下的清水倒掉，待用4.将装好滤纸的漏斗安放在过滤用的漏斗架上(如铁架台的圆环上)，在漏斗颈下放接纳过滤液的烧杯或试管，并使漏斗颈尖端靠于接纳容器的壁上，为了防止液体飞溅试管使用注意事项：1.普通试管可以直接加热，加热前先将试管外壁水擦干2.装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/33.加热时须用试管夹，试管夹从试管底部向试管口套进，取的时候也从试管下部取出，夹在试管口中上部（接近试管口1/3）4.加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部集中加热，并不断移动试管试管应倾斜约45°，管口不要对着自己或他人烧杯烧杯的用途如下：1.物质的反应器、确定燃烧产物2.溶解、结晶某物质3.盛取、蒸发浓缩或加热溶液4.·盛放腐蚀性固体药品进行称重烧杯是一种常见的实验室玻璃器皿，通常由玻璃、塑料或者耐热玻璃制成烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体有些烧杯外壁还标有刻度，可以粗略地估计烧杯中液体的体积烧杯一般都可以加热，在加热时一般应该均匀加热，最好不要干烧烧杯经常用来配置溶液和作为较大量的试剂的反应容器。

在操作时，经常会用玻璃棒或者磁力搅拌器来进行搅拌烧瓶①应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴②平底烧瓶不能长时间用来加热③不加热时，若用平底烧瓶作反应容器，无需用铁架台固定主要用途：(1)液体和固体或液体间的反应器．(2)装配气体反应发生器(常温、加热)．(3)蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶)．使用注意事项：(1)注入的液体不超过其容积的2/3，不少于其体积的1/3．(2)加热时使用石棉网，使均匀受热．(3)蒸馏或分馏要与胶塞、导管、冷凝器等配套使用．蒸馏烧瓶一种用于液体蒸馏或分馏物质的玻璃容器常与冷凝管、接液管、接液器配套使用也可装配气体发生器蒸发皿（1）能耐高温，加热后不能骤冷，防止破裂2）应使用坩埚钳取放蒸发皿，加热时用三脚架或铁架台固定3）液体量多时可直接加热，量少或黏稠液体要垫石棉网或放在泥三角上加热4）加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热四处飞溅5）加热完后，需要用坩埚钳移动蒸发皿不能直接放到实验桌上，应放在石棉网上，以免烫坏实验桌6）大量固体析出后就熄灭酒精灯，用余热蒸干剩下的水分7）加热时，应先用小火预热，再用大火加强热8）要使用预热过的坩锅钳取热的蒸发皿。

9）用蒸发皿盛装液体时，其液体量不能超过其容积的三分之二坩埚  -全文完-。