20XX年小学生一年级开学第一课教案.docx

2017年小学一年级开学第一课教案　　一、教师自我介绍　　1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台)　　师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧孩子们静静地倾听)　　铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹教师示范，表扬做得好的孩子)　　师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!　　2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍　　师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师故作神秘)想不想知道我叫什么名字我的名字里有三个字，我把它写在黑板上一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢不认识没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好! 邵老师好!)　　3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。

　　师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么(教师根据自己的特点，画一些简单的符号例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)　　表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画　　师：我还喜欢什么呢对啦，邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒!　　二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感　　1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪　　师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱小朋友们的歌声里充满了快乐，你们为什么会这么高兴呢?是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不起!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说　　2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。

　　师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀(出示学校图片，教师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢我们的教室在哪儿　　3.填写表格(拼音)反面印儿歌)　　学校：　　姓名：　　班级：　　教室所在位置：　　我的老师：　　(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)　　 2017年小学一年级开学第一课教案　　目的：　　1、带领孩子熟悉校园环境，教育孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的自豪感　　2、进行坐、立、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活　　3、初步排好座次，为第二周走向正常教学作好铺垫　　活动内容及过程：　　一、爱校教育　　1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生　　2、班主任作简单的自我介绍　　二、常规训练：　　从现在起，你们可是一年级的小学生了，你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生表扬坐姿端正的同学　　1、训练坐姿　　我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)　　老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板　　老师示范现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。

咒语你们记住了吗?我们来练习一下老师与学生配合练习口令现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最好的小朋友，由副班主任老师发给孩子贴纸，作为奖励师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子　　2、听课、发言常规训练　　从今天开始，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么如果你们也在说话，老师的话就听不见了现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听　　你如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言训练发言(师示范)：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直发言要大声老师提问，指名学生回答，巩固训练，发贴纸　　3、课前准备和下课时的常规训练　　小朋友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着老师认真地听，还学会了先举手再大方地发言真棒!　　现在，我们就要准备上课了上课之前，我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话。

照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角老师又要说咒语了，老师轻轻地说：头往左边偏小朋友们接：闭上小眼睛训练口令训练动作指名做得最好的当小值日生班主任对小值日生做培训，班主任说：上课，值日生：起立，全体起立，起立的要求与发言站立的要求一样，师行弯腰礼：同学们好!生行弯腰礼：老师好!要求问好声整齐、响亮值日生：坐下全体速度坐下，注意动作要轻表扬坐下便坐姿端正的孩子练习两次　　4、训练路队，带领孩子参观学校　　你们看，哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊　　要求：排队要安静，快速排队、走队的时候要有精神，眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话　　师示范　　在教室的过道内排队(从矮到高)，发放排队序号牌，记住自己的位置　　训练走队，要求:眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话上楼梯时，轻步靠右行走，眼可以看脚下边练习，边带学生参观校园(重点是：水房、操场、厕所、饮水机)，强调：在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍　　5、回教室安排座次　　回自己刚才的座位上休息片刻背上自己的小书包，安静迅速地在过道里按刚才的队型站好男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩　　按照从矮到高的原则，迅速安排好座位。

　　6、下课训练　　师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢?　　下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢?老师说：准备下课一来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品　　三、起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼：谢谢老师!老师再见!师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正练习两次　　三、放学　　注意路队的纪律 2017年小学一年级开学第一课教案　　开学啦!一年级的老师们又迎来了一批小朋友一年级开学第一课讲什么好呢?下面，高分小编为您推荐小学一年级开学第一课教案　　一、老师自我介绍(让孩子们认识老师)　　亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫XX,你们以后可以叫我老师很高兴认识你们,非常欢迎你们来到XXX小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(X)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴　　二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。

)　　再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗　　三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体)　　那么接下来你们也来做个自我介绍吧声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗(学生依次做自我介绍)　　四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善)　　孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的　　主要有以下几点:　　1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐　　2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体　　3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕　　4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

　　6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙　　7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到　　8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁　　9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑　　10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全　　五、增强班级凝聚力　　好,今天老师就说这几点,你们记住了吗老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!　　 2017年小学一年级开学第一课教案　　(一)教学目标：　　1、 充分认识安全工作的重要意义　　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等　　3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育　　(二)教学过程：　　1、 导入：列举出生活中的安全事例　　2、 安全工作的重要性　　a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

　　b、 班级举例：学校发生的事故及后果　　c、 国家、政府狠抓安全教育工作　　d、 目前学校抓的几项工作　　(三)、小学生应注意安全的地方：　　集体归纳　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，课外不玩火，不玩水　　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆.　　(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警　　(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品　　(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意　　(五)、教师小结　　小朋友们好：　　今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小。