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第六课-网络交往新空间1.ppt

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    • 网络生活真是太丰富多彩了网络生活真是太丰富多彩了…………小调查小调查 上网都能做些什么呢?上网都能做些什么呢? 想和他们网上交流吗 看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折,我们的愿望就可以实现信息无限网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想信息无限网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验信息无限网络沟通无极限 结论:结论:网络沟通无极限网络沟通无极限★★网络生活丰富多彩网络生活丰富多彩★★网络交往是人际交往的新空间网络交往是人际交往的新空间 网络现今已成为人们生活中不可缺少的网络现今已成为人们生活中不可缺少的一部分,网络的生活十分丰富多彩,网络交一部分,网络的生活十分丰富多彩,网络交往是人际交往的新空间往是人际交往的新空间 ●网络是一把锋利的双刃剑网络是一把锋利的双刃剑 网络活动既有正面作用又有负面作用,网络网络活动既有正面作用又有负面作用,网络是一把锋利的双刃剑是一把锋利的双刃剑 网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性网络环境难以管理与规范,存在网络环境难以管理与规范,存在“脏乱差脏乱差” 小小波波非非常常聪聪明明,,对对一一切切新新鲜鲜事事物物充充满满好好奇奇,,是是班班级级网网络络游游戏戏的的高高段段位位选选手手,,便便他他无无心心学学习习,,每每天天背背着着书书包包上上学学,,满满脑脑子子装装的的都都是是游游戏戏。

      他他不不屑屑与与周周围围同同学学发发展展友友谊谊,,觉觉得得他他们们太太幼幼稚稚,,却却在在网网上上结结交交上上很很多多对对游游戏戏感感兴兴趣趣的的朋朋友友有有一一天天,,玩玩完完游游戏戏,,一一同同上上网网的的网网友友向向他他发发出出邀邀请请,,一一起起弄钱以经常上网弄钱以经常上网 小波答应了,几小波答应了,几天后,小波和他天后,小波和他的朋友因合伙抢的朋友因合伙抢劫被抓到派出所劫被抓到派出所今晚七点,咱们弄钱去……思考课本所列问题思考课本所列问题 活动(课本第70页)1、网络游戏能满足人们的什么心理? 什么样的同学容易沉迷网络游戏? 在游戏的虚拟世界里,人们可以获 取成功,体会现实世界中没有的刺 激,可以逃避现实,所以那些对学 习缺乏兴趣,对现实状况不满,而 有无心改变的同学容易沉迷网络游 戏 2、小波该如何处理玩网络游戏与学习 的关系? 学习放在第一位,休息时,适当地 玩网络游戏,绝不能影响学习3、网友的邀请可能给我们带来危害,我 们应怎样理智地面对? 我们应当坚持原则:不道德的、违 法的行为绝对不能够参与。

      网络不是生活的全部,而只是生活的一部分我们不应沉迷于网络而不能自拔,更不能推波助澜,破坏网络环境 网瘾不是人人有,网瘾也不能单纯的怪罪网络,网瘾往往与自身的某些心理因素有关生活中受到过挫折和不顺的人,容易沉迷于网络,染上网瘾 网络交往网络交往——一把锋利的双刃剑一把锋利的双刃剑★★网络的正面作用网络的正面作用★★网络的负面作用网络的负面作用 网络是一把双刃剑,我们应当发挥网络的网络是一把双刃剑,我们应当发挥网络的正面作用,抵制网络的负面作用正面作用,抵制网络的负面作用结论:结论: ●学会保护自我学会保护自我 关于互联网,有一句名言关于互联网,有一句名言““在国际互联网在国际互联网上,谁管你是不是一只狗?上,谁管你是不是一只狗?”” 阿黄,阿黄,上网去!上网去! 可是,可是,可是我是一可是我是一只狗啊!只狗啊! 在国际互联在国际互联网上,谁管你是网上,谁管你是不是一只狗?不是一只狗? 阅读书P72的故事,分小组讨论回答下列问题: 若梅平去会见天若梅平去会见天马,可能有哪几种马,可能有哪几种结果?这些结果会结果?这些结果会对梅平的生活产生对梅平的生活产生什么影响?什么影响? 结果1:坏的结果,网友是不法之徒,对梅平进行了身心伤害,给梅平今后的生活留下了阴影。

      结果2:好的结果,遇到一个好人,变成生活中的知心朋友,成为一段佳话结果4:可能交上损友,从此走上违法犯罪的道路结果3:失望,网友外貌、气质与网上所感觉的大相径庭,自然不再交往,从此注重现实朋友,发展真实的人际关系 梅平可以向老师、家长,梅平可以向老师、家长,向身边熟悉、信任的人求向身边熟悉、信任的人求助;向社会公共服务机构助;向社会公共服务机构求助 思考 学会自我保护•1、要正确认识网络的两面性,、要正确认识网络的两面性,用其所长,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用• 2、提高安全防范意识,、提高安全防范意识,不轻易泄露个人不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,以免上当资料,不随意答应网友的要求,以免上当受骗 ●遵守网络规则 无规矩不成方圆,网络也有自己的规无规矩不成方圆,网络也有自己的规则,网络规则现今大部分与道德相符合,则,网络规则现今大部分与道德相符合,规范健康网络的法规也即将出台规范健康网络的法规也即将出台 小易经常在网络聊天室里小易经常在网络聊天室里骂人并以骂人并以此此为乐为乐,觉得,觉得特别痛快。

      他认为网上谁特别痛快他认为网上谁也不认识谁,高兴就行,愿意怎样就怎也不认识谁,高兴就行,愿意怎样就怎样 小易这么做对吗?为什么?小易这么做对吗?为什么?活动:讨论活动:讨论 提示:提示:不对,网络中也要遵守道德不对,网络中也要遵守道德 在网络交往中要遵守道德,每个人不应在网络交往中要遵守道德,每个人不应因为感觉网络虚拟就不顾及自己的道德,一因为感觉网络虚拟就不顾及自己的道德,一个有涵养的人是不会在没有监督的情况下便个有涵养的人是不会在没有监督的情况下便丧失道德原则的丧失道德原则的 莫见乎隐,莫显乎微,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也故君子慎其独也 ————《《中庸中庸》》 网络红人网络红人““秦火火秦火火””,原名秦志晖,男,,原名秦志晖,男,3 31 1岁岁,,主要从事网络推手、网络营销等活动,多主要从事网络推手、网络营销等活动,多次炒作造谣,如攻击次炒作造谣,如攻击杨澜杨澜、雷锋散布有关中散布有关中国红十字会,中国铁道部的不实消息国红十字会,中国铁道部的不实消息20132013年年8 8月月2020日,秦志晖因涉嫌寻衅滋事罪、日,秦志晖因涉嫌寻衅滋事罪、诽谤罪诽谤罪,,被北京警方依法刑事拘留。

      被北京警方依法刑事拘留 2014 2014年年4 4月月1111日,日,北京市朝阳区人民法院定依法公开开庭审理其北京市朝阳区人民法院定依法公开开庭审理其诽谤、寻衅滋事一案被告人秦志晖对公诉机诽谤、寻衅滋事一案被告人秦志晖对公诉机关指控的事实没有意见,秦志晖表示自愿认罪,关指控的事实没有意见,秦志晖表示自愿认罪,1717日,法院依法作出一审判决:以诽谤罪判处日,法院依法作出一审判决:以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑秦志晖有期徒刑2 2年,以寻衅滋事罪判处有期徒年,以寻衅滋事罪判处有期徒刑刑1 1年年6 6个月,决定执行有期徒刑个月,决定执行有期徒刑3 3年 案例案例 在网络空间中,更在网络空间中,更要遵守法律遵守法律要遵守法律遵守法律才能获得法律的保护,才能获得法律的保护,违反法律必将受到法律违反法律必将受到法律的制裁今年我国最高今年我国最高法出台了打击网络谣言法出台了打击网络谣言的司法解释,只要发布的司法解释,只要发布的谣言信息被转发的谣言信息被转发500500次,就可以定罪量刑了次,就可以定罪量刑了 遵守网络规则遵守网络规则 ★★网络交往要遵守道德网络交往要遵守道德 ★★网络交往要遵守法律网络交往要遵守法律 遵守网络规则和法律,才能使我们的遵守网络规则和法律,才能使我们的网络空间更加和谐,才能使我们的网络家网络空间更加和谐,才能使我们的网络家园更加美丽。

      园更加美丽结论:结论: 不浏览不良信息,不随意约会网友团不浏览不良信息,不随意约会网友团中央、教育部等八家单位联合发布中央、教育部等八家单位联合发布《《全国青全国青少年网络文明公约少年网络文明公约》》,标志着我国青少年有,标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范了较为完备的网络行为道德规范  公约内容包括:  公约内容包括:““要善于网上学习,不要善于网上学习,不浏览不良信息要诚实友好交流,不侮辱欺浏览不良信息要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人要增强自护意识,不随意约会网友要增强自护意识,不随意约会网友要维护网络安全,不破坏网络秩序要有益要维护网络安全,不破坏网络秩序要有益身心健康,不沉溺虚拟时空身心健康,不沉溺虚拟时空 相关链接相关链接全国青少年网络文明公约      网络交往新空间网络沟通无极限网络沟通无极限网络上的人网络上的人际交往际交往遵守网络规则遵守网络规则学会保护自我学会保护自我享受健康的享受健康的网络网络网络是一把锋利网络是一把锋利的双刃剑的双刃剑 1 1、上网要遵守法律法规,下列做法不、上网要遵守法律法规,下列做法不符合这一要求的是符合这一要求的是( )( )。

      A A.不恶意制造、传播流言.不恶意制造、传播流言 B B.不侮辱他人人格,不进行诈骗活动.不侮辱他人人格,不进行诈骗活动 C C.不泄露国家机密.不泄露国家机密 D D.制造、传播病毒.制造、传播病毒D 2 2、同学们对网络进行讨论,下列见解、同学们对网络进行讨论,下列见解中,你认为正确的是(中,你认为正确的是( ))A A 上网和赌博,吸烟一样,都是不良诱惑上网和赌博,吸烟一样,都是不良诱惑B B 网络对人们有帮助,对网络听之任之也无网络对人们有帮助,对网络听之任之也无所谓所谓C C 对网络要有健康的心态,远离形形色色不对网络要有健康的心态,远离形形色色不健康的东西健康的东西D D 学习成绩好的同学,就能抵制网络的不良学习成绩好的同学,就能抵制网络的不良诱惑诱惑C 3 3、关于网络,下列说法正确的是(、关于网络,下列说法正确的是( ))A A、网上交往与现实不一样,只有精彩没、网上交往与现实不一样,只有精彩没有无奈B B、网络交往与现实交往没有任何联系网络交往与现实交往没有任何联系。

      C C、我们不应该成为网络的俘虏,而要做、我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人网络的主人 D D、一个有理想、有目标、有追求的人,、一个有理想、有目标、有追求的人,往往不会去上网而浪费时间往往不会去上网而浪费时间 C 某中学二年级有四位同学由于迷恋网络,总某中学二年级有四位同学由于迷恋网络,总是私下跑到一些管理不严的网吧上网,以致荒废是私下跑到一些管理不严的网吧上网,以致荒废了学业,严重影响了身心健康小李认为,中学了学业,严重影响了身心健康小李认为,中学生应与网络一刀两断因为网络掺杂着一些不健生应与网络一刀两断因为网络掺杂着一些不健康的东西;网吧经营者缺乏应有的道德观念和法康的东西;网吧经营者缺乏应有的道德观念和法律意识,对青少年上网所浏览的东西不闻不问;律意识,对青少年上网所浏览的东西不闻不问;加上中学生处于成长阶段,自控力不强,自我保加上中学生处于成长阶段,自控力不强,自我保护意识弱,因此中学生就应该远离网吧,决不可护意识弱,因此中学生就应该远离网吧,决不可上网,这样才可以远离网络病毒上网,这样才可以远离网络病毒4 4、分析说明题、分析说明题 如果你是小李的同学,请你评价如果你是小李的同学,请你评价一下小李的看法。

      一下小李的看法 答案要点答案要点::应该正确对待网络,网络应该正确对待网络,网络是一把双刃剑,有正面作用也有负面作用是一把双刃剑,有正面作用也有负面作用我们应该正确运用网络,正确使用网络我们应该正确运用网络,正确使用网络。

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