优秀教师先进事迹学习参考心得体会（通用） .doc

优秀教师先进事迹学习参考心得体会（通用）　　关于优秀老师先进事迹学习心得体会(1)　　今天下午，我按照区教育局政治理论学习内容的安排，组织学校老师学习了三位优秀老师的先进事迹，从中更加深入地体会到了作为一名共产党员、作为一名老师应该具有的高尚的道德情操　　**，是四川省教育厅语言文字工作委员会办公室主任、党支部书记，在教育战线工作20年来一直牢记全心全意为人民效劳的主旨，为山区的教育事业做出了宏大的奉献他九进凉山州布拖县麻风康复村，关怀协助村民，并在家庭经济不富有的情况下捐资7万余元，办起了林川小学，使村里的小孩们接遭到了教育，被当地群众誉为好党员、好干部　　李明素，是重庆市某小学一位退休老师，任教28年，忠诚党的教育事业，教书育人、为人师表在今年夏天，在面对突如其来的洪水，在生死关头，她挺身而出，奋不顾身，组织家人营救出32名被洪水围困的群众，关键时刻表现出一位优秀党员、人民老师的大无畏精神和高尚品德　　阿木冬.吐鲁甫生前是新疆维吾尔自治区某小学的一名党员老师，任教14年来他爱岗敬业、好学上进，努力提高本身素养和教育教学水平，积极改革教学方法，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习适应。

在今年夏天，他在近7公里的浑浊湍急的河流中救出了落水的学生，本人却献出了年仅33岁的生命他用舍己为人的英雄壮举诠释了人民老师的高尚师德　　认真学习了三位优秀老师的事迹后，感到他们具有共同的特点：都是共产党员，同时对党和人民、对教育事业都充满了无限的忠诚，对学生都奉献出了无私的爱，他们都具有较高的思想道德素养和业务才能水平，同时时刻铭刻本人的责任感和使命感，表达了优秀共产党员崇高的思想境地和高尚的道德情操　　每一次学习优秀老师的先进事迹，对本人的心灵都是一次深入的洗礼，同时也对照先进查找本人各方面的缺乏我也是一名人民老师，也是一名共产党员，而且依然学校领导班子的成员，我要在每时每刻都以较高的标准严格地要求本人，扎扎实实地做好教育教学工作，积极营建老师研究的气氛，带着老师共同研究业务，最终到达提高教学质量、办好人民满意学校的目的　　关于优秀老师先进事迹学习心得体会(2)　　事实上，我是在去年八九月份，从网络上理解到汪金权老师先进事迹的我也曾是xxx的一名学生，在我为本人的梦想而努力的时候，经常听到同学们说汪老师是一位为人非常好的老师，虽说我不曾有幸倾听他的教导，但我不断都对他充满敬意，我不断把他当作好老师的标准。

　　“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅，但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;我是荒原上的一支电线杆，也许只能永远地矗立在那儿，但我能把希望和光明送向远方;我可能永远是一座桥，能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸这是汪老师日记里的一段话，是他内心深处最生动最真实的写照，“大别山师魂”，他当仁不让通过前段时间的查访和理解，我对汪老师有了更深的认识　　他是一个外表看似一般的人，却有着足以让我们仰望学习的事迹，他几十年如一日地用行动向我们诠释一名人民老师的神圣义务，用行动为我们展示了何谓“师爱”在如今这个社会里，满世界都是惟利是图，利欲熏心，一切为本身的社会风气　　在人民老师这个神圣的岗位上我们已非常难听到“为人民效劳”、“为祖国培养人才”这些正气凛然的话语，从而也非常难听到“老师是人类灵魂的工程师”、“老师是知识的传播者”这些对老师的赞美之词然而，当人们纷纷传述，网上纷纷转载我们蕲春四中老师汪金权的先进事迹时，我的内心又一次遭到震撼，为如此一个难以相信却又是事实的故事而震撼，而感动我就象遭到了一次在这个物欲横流的社会里崇高师德的洗礼　　今天，我们学习汪金权老师的先进事迹：关爱学生，爱岗敬业，责任认识，不管在什么情况下，一直把学生放在心中，把教学放在第一位;明天，我们将传扬这种无私奉献、大爱无边的新世纪老师风范。

使学生在我们的引领下健康欢乐地成长，让学生因有我们的存在而舒心，让家长因有我们的存在而放心，让国家因有我们的存在而安心　　我是今年入职踏上老师这个岗位的，我明白本人在非常多方面还有不少欠缺，从如今开场，我将努力的去成为一名新世纪合格的人民老师提高本身素养，在今后的教学中专心业务、认真执教为教育事业奉献本人的智慧、才能用爱和责任铸造我本人的师魂　　关于优秀老师先进事迹学习心得体会(3)　　学校开展了向优秀老师学习活动，通过认真学习和深入领会.人们常说，老师是人类灵魂的工程师，是燃烧本人照亮别人的蜡烛我们该如何对待老师这个岗位、这种职业呢?不错，近年来，老师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当老师的人也多了然而，清醒认识老师职责，依然个没有完全处理的咨询题老师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任，需要付出大量的心血下面从三个方面谈谈本人学习陈宝根讲话的心得体会：　　一、老师对学生要以爱心为根底　　优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进通过学习，我深入体会到，作为一名人民老师，关于学生确实是一个“爱”字以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵当学生在学习上遇到困难，诲人不倦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生明白做错事的缘故。

用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感遭到老师的爱犹如父母，甚至胜于父母有爱的教育能促进学生在欢乐中学习，在欢乐中成长　　二、老师要注重本身的专业开展，对工作必须有足够的耐心与责任感　　优秀老师的崇高精神是我们每个人学习的典范作为一名人民老师，应当学习优秀老师以学生为动力，以育人为首的精神老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要标准学生的行为，更要理解学生的思想动态，对每一个学生都要进展有针对性地教育时时处处观察学生，理解学生，对出现的咨询题及时指导处理　　从本人周围的小事做起，要求别人做到的，本人必须做到树立老师的典范形象通过学习，我有非常深的感触，与优秀老师比起来，差距实在是太大了有时觉得工作压力非常大非常累，如今我却发觉，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的　　一个有高尚职业道德的老师要努力做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，对待学生有“爱心、耐心、细心”老师同时也要注重本身的专业开展，要做到①激发内驱力，与学生共同成长老师要成为优秀老师，本身的内驱力最为重要，把教学工作视为促进本身和学生共同开展的平台，“与学生共同成长”，是老师对本身职业的正确的价值取向。

　　老师一旦有如此的职业感受，就能体会到课堂的鲜活，体会到生活的欢乐和丰富多彩，就会与学生一起分享成长过程中的“喜、怒、哀、乐”，寻找一种生命意义，追求的乐趣，就会把本人的工作当作一种表达生命内质的生活方式，就能够克服职业的倦怠感②理论学习是超越的翼翅　　老师要想成为优秀老师就必须不断地学习理论知识，不断地自我超越　　③反思作为一种精神实践，反思能使人扬弃旧有的思维方式并生成处理实践咨询题的新才能，实现自我超越④在合作学习中成长有人说：“水涨船高”，事实上这些都是“合作”的最原始的道理合作是“水”，优秀老师的成长是“船”，“船”离开了“水”就无法航行这就说明要有强烈的合作认识，才能汲取应有的营养有的老老师尽管他们的知识水平不如本人，但他们有丰富的教学经历;有的年轻老师尽管他们的教学经历不如本人，但他们有新思想等因而，合作是成材的根底，具有专业目光的合作更是成为优秀老师的基石⑤在感恩中成长要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心由于明白得感恩的人，才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作;有了爱心，才能长智慧;有了爱心，才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……　　三、老师必须做到以学生为主体，　　通过学习优秀老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓舞和表扬他们，宽容他们的过失。

当学生有缺乏时，多给予鼓舞和赞美对学生精心呵护，善待、宽容　　关于优秀老师先进事迹学习心得体会(4)　　学习了优秀老师杨毛吉先进事迹，让我深深地被这些优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任认识和无私的奉献精神感染着、震撼着，她不愧是育人的榜样、师德的楷模、我们的典范　　杨毛吉老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业，甘为人梯，用本人的真心和人格魅力去感动和妨碍每一个学生，用爱心暖和学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱，乐于奉献，做任劳任怨的效劳员，默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和本人同行她把青春奉献给教育，把爱心献给学生，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识以优秀的人格魅力和崇高质量感染着一代代学子　　我也是一名老师，在以后的教育职业生涯中，我将在先进老师杨毛吉先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力加强“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心为此，作为新时期的人民老师，我要以他们为典范，努力做到:　　二、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好　　作为教学第一线的老师，工作成绩取决于老师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。

在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中擅长捕捉他们的闪光点，给他们鼓舞与暖和及时送给他一缕“爱　　的阳光”，让学生在老师的鼓舞、赞扬中欢乐的成长　　二、拥有一颗真诚的爱心我得要把他们都看成是本人的小孩，要象爱本人的小孩一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波涛，这是一种责任我们要象慈母一样关怀保护每一个小孩，比方：小孩身体不适时，我们应该嘘寒咨询暖;小孩有缺点或缺乏时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是小孩，拥有犯错误的权利;当小孩的优点或进步时，要及时表扬，加以确信和鼓舞，„„总而言之，作为老师，我们要用本人的爱心、细心和关怀让小孩真正能健康欢乐地成长，那才是我们最大的幸福　　三、不断进取，开辟创新都说人是要活到老学到老的时代在进步，小孩在成长，对老师的要求也就有所提高，因而，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导本人的实际工作，大胆创新，积极寻找合适学生的教育教学方法　　关于优秀老师先进事迹学习心得体会(5)　　自参加县教育局开展以“以德立校，为人师表”为主题的师德教育月活动以来,我学习了方永刚、罗忠秀、郑琦等先进老师的事迹，倾听了全县“我最喜欢的老师事迹报告会”后，深受感动，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为什么?确实是由于他们有一种献身教育事业的信念，坚持不懈的决心，对学生满腔的爱和责任心，因而他们才出色，才在平凡的岗位上赢得了学生的爱戴、家长的尊重和社会的好评。

　　特别是我读了罗忠秀老师的事迹后，我感动得流下了敬仰的泪水33年来，身残志坚的罗忠秀，为了贫困山区的教育事业可谓呕心沥血，殚精竭虑!33年，忍耐着身体的痛苦、心灵的煎熬，她决然选择了坚强，选择了教书育人的重担立志从教，只手独脚上讲台;面对学生们如饥似渴的目光，她屡次放弃下山治疗的时机，剜肉医脚20年;挂念着课堂上的小孩，她挣扎着提早出院，病床上悬腿授课;她诲人不倦，偏僻闭塞的山沟沟，居然走出了13名大中专生;捧着一颗心来，不带走半根草，她用伤残的身躯，托起了一个个明天的太阳她像一只在风中折断了翅膀的蜻蜓，看上去微小，但永不放弃;她像一个不朽的精灵，在逆境里唱着不朽的歌　　我们应该学习罗忠秀老师什么精神呢?我认为每一名人民老师，就必须学习罗忠秀老师把献身党和人民的教育事业作为人生的最高追求通过学习，我对老师工作的意义和价值认识更深化了老师的职业非同平常，她是神圣的事业，“传道、授业。