(完整版)武汉市2017年四调九年级语文试题及解析.doc

武汉市2017年四调九年级语文试题及解析第Ⅰ卷（选择题 30分）一.（共12分，每小题3分）1、下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（ B ）A.尴尬（gān） 繁琐 恹恹欲睡（yān） 众目睽睽 B.狡黠（jié） 销魂 拈轻怕重（zhān） 万惯家私C.慰藉（jiè） 商酌 重峦叠嶂（zhàng） 高官厚禄 D.魁梧（wú） 愧怍 栩栩如生（xǔ） 不可名状【解析】第1题考察字音字形B项中的错误非常明显：狡黠（xiá） 拈轻怕重（niān） 、万贯家私2. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ A ） 然而，正是那些所谓的无用之书，人文经典著作，能给人以内心强大的定力，为理想信仰等提供_______的精神食粮，抵御和防范各种现实世界糖衣炮弹的_______读无用之书之所以能达成这样的效果，原因在于这些书籍______了人的精神世界，丰富了对人生的见解，对宇宙、自然、社会和事物的看法，帮助人们确立正确的人生观、价值观和世界观 A.必需 侵袭 滋养 B.必须 侵蚀 滋养 C.必须 侵袭 滋润 D.必需 侵蚀 滋润 【解析】第2题考察词语辨析。

本题考查词义辨析和用法辨析必须”：副词，有强调语气，多作状语必需”是动词，表示一定得有，不可缺少的作定语或作谓语此处修饰名词成分“精神食粮”选择“必需”做定语侵袭：暗中侵入、破坏侵蚀：逐渐侵害使变坏此处“炮弹”应是侵袭滋养：①养育;培养，如滋养身体；②养分;养料如丰富的滋养滋润：①湿润,不干燥，如：滋润的土地；此处作为谓语动词对象是人，故而用“滋养”3. 下列各句中有语病的一项是（ B ）A. 近期，打造“长江中轴文明景观带”、建设“长江新城”成为武汉市社会各界关注的焦点B. 武汉市政府着力打造的风景优美、安全舒适的东湖绿道的开通，成了武汉市民节假日休闲娱乐的好场所C. 财政部有关负责人表示，今年将继续健全医保筹资和报销比例调整机制，增强制度的可持续性D. 将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，《朗读者》节目掀起了民众诵读经典的热潮解析】第3题考查病句主宾搭配不当，本句主语应为“东湖绿道”而非“开通”4. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ D ）A. 全国人大代表、中科院院士周其凤认为：“养老教育”既包含了老年人的学习问题，也涵盖了整个社会应该如何对待老人的内容B. 文化大家留存的书稿、信札、藏书等，有极其珍贵的文献价值。

但事实是，不少大家生前年事己高，身边又缺少帮手，许多大家的手稿疏于整理，己成普遍现象C. 开春，共享单车也迎来了春天转型，升级，坚守，在这场充满情怀的自行车创业风潮中，不同品牌正在选择各自的发展方向，同时也为将来寻找更多生存的可能D. 汉阳历史悠远、人文厚重，拥有文化底蕴，它是知音文化的发源地，自古流传着“高山流水遇知音”的佳话；它是中国近代工业的发祥地，“汉阳造”享誉海内外；它是佛教文化的朝圣地，顺治年间兴建的归元寺己成为湖北佛教首刹解析】第4题考查标点符号的运用D选项中的第二个逗号前的部分和后面的部分不属于并列关系，故此处的逗号应改为句号二．（共9分，每小题3分）聪明人为何总是孤独徐风现代观点认为，我们与社会交往越多，幸福感就越强然而，心理学家却发现了一种与此理论相背离的现象他们发现，聪明的人往往不太合群，过多的朋友和过于广泛的社交活动会让他们感觉很痛苦在一项研究中，心理学家对18～28岁的成年人进行了长期调查研究并积累了大量研究数据，他们发现对大部分调查对象来说，与朋友的社会交往越频繁，他们对生活满意的程度也越高，但是，对于那些极端聪明的人，社会交往越频繁，他们的生活满意度实际上越低。

专家认为，能将自己的智力和能力运用自如的高智商聪明人，不太可能花那么多时间庄社交上，他们的聪明才智大多集中在一些更长远的目标上，社交有时对他们来说，是浪费时间心理学家认为，对外倾性性格的人来说，人际关系会带给他们满足感，相反，没有人群他们就不快乐这种好热闹的做法，实际上是在寻求补充心理能量而那些性格内向的人，在人群中会感到紧张，社交活动会过多地消耗他们的能量，因此，社交的价值感对他们而言是完全不同的尽管断言聪明人总是不合群有些偏颇，但可以解释的是，聪明的人属于内在自我比较复杂的人，他们的脑力活跃，变化性显著，总是沉浸在自我的世界里，他们的能量需求是向内而不是向外的一个自我世界很丰富的人，可能很难从外界相同的人身上找到情感联结，尤其是对只专注于自己的一个领域的人而言对他们来说，最幸福的事就是跟一个平等的人在一起说话，然而，要找到同他们自己一样的人并不容易英国伦敦政治经济学院和新加坡管理大学的进化心理学家共同提出，现代社会的快乐根源仍是“草原理论”也就是说，与人类祖先一样，现代人也需要群居才能真正快乐，与朋友交往越多生活满意度越高不过，这个因素受到智商的影响比较聪明”的人可能更容易适应相对孤独的现代生活，摆脱“祖传的”群居生活，对智商超群的天才来说，过多的社交活动会造成困扰，让他们无法专心追求“伟大目标”。

(选自《百科知识》》5.下列不属于文中“聪明人”的特点的一项是（ D ）A.智商超群 B.自如运用智力和能力 C.自我世界很丰富 D.追求伟大目标6.下面对“现代社会的快乐根源仍是‘草原理论’”这句话的理解不正确的一项是（ C ）A.“草原理论”中的“草原”指代的是“群居生活”B.“草原理论”强调的是群居生活中频繁的社会交往C.现代人的不快乐是因为渐渐远离了祖传的群居生活D.这句话要表达的是社会交往仍然能够给现代人带来快乐 【解析】本题考查的是学生对文章中部分观点的理解，需要学生根据题目要求进行区间定位，并通过对比找出错误选项 C选项提到的“现代人的不快乐” 并没有在文章当中提到，故属于无中生有 7.作者对“聪明人为何总是孤独”的回答，不正确的一项是（ D ）A.聪明人追求实现长远目标，所以并不希望将时间过多地用在社交上B.聪明人的内在自我比较复杂，导致其与人交往的过程中紧张而痛苦C.聪明人希望找到能同他平等对话的人，但这并不容易D.聪明人更容易适应相对孤独的现代生活，其生活满意度并未受影响， 【解析】本题考查的是对文章主旨的整体理解，要求学生从原文筛选相关语句，并进行分析组合。

题目实际上问的是聪明人总是孤独的原因，D选项的前半个句子没有问题，但后面提到的“其生活满意度并未受到影响” 在原文并没有明确的表述，文中只提到频繁的社交会让聪明人的生活满意度变低，并未提到聪明人对现代相对孤独的生活的满意度情况 三、(共9分，每小题3分)阅读下面的文言语段，完成8-10题 秦惠王以其女为燕太子妇是岁，文侯卒，太子立，是为燕易王易王初立，齐宣王因燕丧伐燕，取十城易王谓苏秦曰：“往日先生至燕，而先王资先生见赵，遂约六国从今齐先伐赵次至燕以先生之故为天下笑先生能为燕得侵地乎？”苏秦大惭，曰：“请为王取之苏秦见齐王，再拜，俯而庆，仰而吊齐王曰：“是何庆吊相随之速也？”苏秦曰：“臣闻饥人所以饥而不食乌喙者，为其愈充腹而与饿死同患也今燕虽弱小，即秦王之少婿也大王利其十城，而长与强秦为仇今使弱燕为雁行而强秦敝其后，以招天下之精兵，是食乌喙之类也齐王愀然变色曰：“然则奈何？”苏秦曰：“臣闻古之善制事者，转祸为福，因败为功大王诚能听臣计，即归燕之十城燕无故而得十城，必喜；秦王知以已之故而归燕之十城，亦必喜此所谓弃仇雠而得石交者也夫燕、秦俱事齐，则大王号令天下，莫敢不听是王以虚辞附秦，以十城取天下。

此霸王之业也王曰：“善于是乃归燕之十城8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ C ）A.是为燕易王 为：就是 B.而先王资先生见赵 资：资助C.大王诚能听臣计 诚：真诚  D.夫燕、秦惧事齐 事：侍奉解析：考察常用实词 四个选项词均是初中接触过的字义，需注意一词多义和词性辨析解答此题，找到选项对应的文中原句，将选项意思带入原文进行检验，可得到正确答案联系上下文，可知“诚”应翻译为“确实”即可知道C错误A项词义需注意一词多义，出自课文《公输》（此为何若人？）在选项中结合语境可得是表“这”，为表“就是”，是为翻译做“这就是”；B项词义与现代汉语差别不大，可用组词法得出；C项词义出自课文《出师表》（此诚危急存亡之秋也）诚表“确实，果真”；D项词义应注意词性辨析，事字作名词用有“政事、事情”之意，作动词用为“侍奉”之意，根据句子结构，此处用为动词9.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ B ）今齐先伐赵次至燕以先生之故为天下笑先生能为燕得侵地乎A. 今齐先伐/赵次至/燕以先生之故/为天下笑先生能/为燕得侵地乎B. 今齐先伐赵/次至燕/以先生之故为天下笑/先生能为燕得侵地乎C. 今齐先伐赵/次至燕以先生之故/为天下笑先生/能为燕得侵地乎D. 今齐先伐/赵次至燕/以先生之故为天下//笑先生能为燕得侵地乎解析：可根据句子语法结构和虚词位置快速得出答案。

通读全文，可知此句大意“燕王劝说苏秦出使齐国，讨还燕国被侵占的十城”第一处断句，考虑主谓宾结构的完整性，应断为“今齐先伐赵”，排除A、D项；第二处断句，根据“以…为…”的固定搭配，和最后半句话的主谓宾结构，排除C项，最终确认答案为B项10.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ A ）A.燕易王之所以能说动苏秦出面，是因为先王曾经有恩于苏秦，令苏秦深感惭愧B.苏秦与齐王刚见面，就以先表庆贺后念悼词的方式，紧紧地抓住了齐王的心C.苏秦以即使饥饿也不食乌喙作比，劝说齐王不可因十座城池招致祸患D.齐王最终能被苏秦说服，是因为苏秦让齐王认为归还十城可成霸业解析：对文章信息的理解分析能力的考查 解答此题，要找到每个选项在原文中的对应句，依据文章内容进行解答尤其要注意重点字眼的正确与否，和选项信息是否完整A项对应原文“往日先生至燕……先生能为燕得侵地乎？”，关键信息遗漏，燕王能说动苏秦不仅是因为先王有恩于苏秦，更重要的是齐国伐燕，燕国失去领土一事和苏秦有直接关系，所以A项不正确第Ⅱ卷（非选择题 90分）四、（10分）11.翻译下列句子成现代汉语4分）大王利其十城，而长与强秦为仇 翻译：大王得到了十座城池的利益，却长久地和强大的秦国结为仇敌。

解析：考生解答时候应逐字对应翻译，尤其注意词性问题和关键字词利、长、仇）的准确含义，利：得到利益，长：长久地，仇：仇敌；与上下文对应，拿准得分点，实词翻译各得1分其中“利”字要体现出名词作动词，句子大意要表现出转折关系（1分）【全文翻译】：秦惠王把他的女儿嫁给燕国太子做妻子这一年，燕文侯去世，太子即位，这就是燕易王易王刚刚登位，齐宣王趁着燕国发丧之机，攻打燕国，一连攻克了十座城池易王对苏秦说：“从前先生到燕国来，先王资助您去见赵王，于是才约定六国合纵如今齐国首先进攻赵国，接着又打到燕国，因为先生的缘故被天下人耻笑，先生能替燕国收复侵占的国土吗？”苏秦感到非常惭愧，说：“请让我替大王把失地收回来苏秦见到齐王，拜了两拜，弯下腰去，向齐王表示庆贺；仰起头来，又向齐王表示哀悼齐王说：“为什么庆贺和哀悼相继这么快呢？”苏秦说：“我听说饥饿的人，宁愿饥饿而不吃乌头这种有毒植物的原因，是因为它越是能填满肚子就和饿死的灾祸越是没有区别啊现在，燕国虽然弱小，但燕王却是秦王的小女婿大王占了他十座城池的便宜却长久地和强秦结成仇怨如今，使弱小的燕国像大雁一样相继飞行，强大的秦国跟。