备考2025海南省教师资格之小学教育教学知识与能力自测模拟预测题库.docx

备考2025海南省教师资格之小学教育教学知识与能力自测模拟预测题库一单选题(共100题)1、学习迁移理论中相同要素说的提出者是（ ）A.桑代克B.贾德C.苛勒D.哈罗【答案】 A2、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（　　）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C3、( )型的课堂气氛最有助于知识的学习A.集权B.权威C.教师主导D.民主【答案】 D4、 下列现象属于教育范畴的是（ ）A.爸爸针对小明怯懦的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处【答案】 B5、以守恒概念的形成为标志的认知发展阶段是（ ）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C6、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于条件反射的( )A.获得B.消退C.刺激泛化D.刺激分化【答案】 C7、遗传素质为人的发展提供（　　）A.方向性B.可能性C.现实性D.必然性【答案】 B8、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果(　　)。

A.有影响B.没有影响C.几乎没有影响D.有实质性影响【答案】 A9、在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意所运用的感觉规律是（）A.感觉适应B.感觉后像C.感觉补偿D.感觉对比【答案】 D10、教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况这种评价方式属于（　）A.测验评价B.量表评价C.实作评价D.档案袋评价【答案】 A11、小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下，须继续慢跑一小会儿，主要原因是（　　）A.防止低血糖晕倒B.有利于氧债的偿还C.防止重力性休克D.有利于心功能恢复【答案】 C12、苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人这里他强调的是教师的专业知识中必须包括( )A.文化知识B.条件性知识C.实践性知识D.本体性知识【答案】 B13、 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，个体行为具有一定的（　　）A.自觉性、主动性和稳定性B.适应性和社会性C.内化性和意志性D.积极性【答案】 A14、教育者单纯强调人的自然性就会导致（ ）A.教育万能论B.儿童中心论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】 D15、小学德育工作常用的奖惩属于（ ）法。

A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育【答案】 B16、教育的特质是(　　)A.认识活动B.生存活动C.传递活动D.培养人的社会实践活动【答案】 D17、 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差这说明人有（　　）的差异A.心理过程B.个眭心理倾向性C.认知过程D.个性心理特征【答案】 D18、 布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级A.操作B.接受C.领会D.模仿【答案】 C19、有关光的传播和反射，下列说法正确的有（ ）A.光在真空中不能传播B.严格遵从反射定律的反射叫做镜面反射C.漫反射的反射光向四面八方射出，因此说它不遵从反射定律D.镜面反射和漫反射均遵从反射定律【答案】 D20、下列不属于“骑士七技”范围的是(　　)A.骑马B.投枪C.音乐D.吟诗【答案】 C21、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声这体现了刺激的()A.泛化B.分化C.获得D.消退【答案】 A22、小学班级环境管理包括两个方面，分别是（ ）A.规范环境管理和物质环境管理B.规范环境管理和制度环境管理C.物质环境管理和精神环境管理D.规范环境管理和精神环境管理【答案】 A23、在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（　　）。

A.军事体育教育B.体操训练教育C.文雅教育D.文法教育【答案】 A24、 在我国基础教育课程結构中,地方课程与囯家课程在地位上具有（ ）A.平等性B.层次性C.辅助性D.从属性【答案】 B25、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（　　）A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】 C26、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界这说明思维具有(　　)A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性【答案】 A27、 课堂上有的学生会开小差，这属于（　　）A.注意的分散B.注意的转移C.注意的起伏D.注意的分配【答案】 A28、教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识【答案】 D29、提出学生的学习是有意义的接受学习的是（ ）A.加涅B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克【答案】 C30、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系该学习理论观点的提出者是（　　）A.巴甫洛夫B.桑代克C.布鲁纳D.加涅【答案】 B31、1878年，( )所创办的上海正蒙书院内附设的小班，是近代小学的开端。

A.盛宣怀B.张焕纶C.程庆魁D.王有志【答案】 B32、泰勒目标评价模式认为，课程评价的目的是()A.鉴定学生的发展水平B.鉴定老师的教学水平C.确定教学目标的达成度D.确定教学目标的合理性【答案】 C33、小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下，须继续慢跑一小会儿，主要原因是（　　）A.防止低血糖晕倒B.有利于氧债的偿还C.防止重力性休克D.有利于心功能恢复【答案】 C34、在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是（）A.复式教学B.道尔顿制C.分组教学D.个别教学【答案】 A35、下列关于课外活动的说法中，错误的是( )A.课外活动是教育学生的主要途径B.课外活动的基本原则是自愿参加，自主活动C.课外活动的内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性D.课外活动要注重学生的实践环节【答案】 A36、 下列哪个选项是迁移（　　）A.学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来B.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程C.学生学习古诗文后，老师让学生默写D.学生学习一位数加法，作业是两位数加法【答案】 D37、 “教育不应再限于学校的围墙之内。

这是（　　）推崇的教育理想A.非制度化教育B.制度化教育C.形式化教育D.非形式化教育【答案】 A38、 小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖这种需要属于（　　） A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要【答案】 C39、对不听话的学生不可采取的矫正方法是(　　)A.倾听心事B.端正态度C.情绪疏导D.侮辱打骂【答案】 D40、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(　　)A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低谷现象【答案】 C41、以下不属于儿童常见传染病的是()A.流行性感冒B.额窦炎C.沙眼D.病毒性肝炎【答案】 B42、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.赞科夫B.夸美纽斯C.苏霍姆林斯基D.杜威【答案】 B43、小学德育工作中常用的奖惩属于（ ）A.榜样示范法B.品德评价法C.陶冶教育法D.说理教育法【答案】 B44、 体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（　　），因为这是动作技能形成的基本条件和途径A.示范B.讲解C.练习D.反馈【答案】 C45、 下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（　　）。

A.具有强烈的荣誉感B.信心不足，表现欲不强C.纪律性较差D.具有较强的超群愿望【答案】 B46、教师在讲授贺知章的《咏柳》时，挑选了三首乐曲，让同学们根据语境选择一首这种教学方法是( )A.讨论法B.讲授法C.演示法D.练习法【答案】 C47、当小学生被宠物咬伤后，应立即采取急救措施，有关急救措施以下说法正确的是( )A.应立即冲洗伤口B.伤口不论大小应立即包扎止血C.如果不是疯狗，可以不用打狂犬疫苗D.冲洗伤口的过程中要避免碰到周围的软组织【答案】 A48、构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和（　　）A.教育影响B.教育形式C.教育内容D.教育工具【答案】 A49、孙老师在自己的。